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來源:智聯(lián)招聘
最近有一個(gè)熱搜話題#為什么討壞型人格反而更受歡迎#火了,不少網(wǎng)友都說要?jiǎng)?lì)志當(dāng)一個(gè)討壞的人。
相較于討好型人格,討壞型人格,指的是主動(dòng)放棄了高情商的處事,不因?yàn)樗说南矏憾约?,坦然表達(dá)自己的立場(chǎng),也不怕與他人的立場(chǎng)相駁斥。
職場(chǎng)人也看清了真相,與其觍著臉討好他人、委屈自己,不如學(xué)會(huì)討壞,讓自己活得舒服些。
職場(chǎng)上,很多人都有這樣的經(jīng)歷:
明明有些活兒可以拒絕,但是拉不下來臉拒絕,最后只能自己苦苦加班,干完了還不落好;
明明在工作會(huì)議上,自己對(duì)項(xiàng)目的功勞最多,亮點(diǎn)最大,但是不好意思表達(dá),不敢提要求,反而功勞讓那些邀功的同事?lián)屃巳ァ?/p>
我們習(xí)慣了職場(chǎng)上討好領(lǐng)導(dǎo)、同事、氛圍,有時(shí)一句“我不愿意”就可以解決,最后卻讓自己留下了傷疤,還陷入了自我否定的陷阱。
同事芳芳就是典型的討好型人格,每當(dāng)團(tuán)隊(duì)的氛圍尷尬時(shí),芳芳總是當(dāng)那個(gè)破冰的第一人。
同事的工作忙不完就找她,她自己的工作已經(jīng)夠多了,可還是說不出那句“我不行”。
直到有一次,芳芳因?yàn)閹椭碌墓ぷ靼玖舜蟀雮€(gè)夜,第二天又被另一個(gè)同事要求幫忙一起完成一個(gè)項(xiàng)目。
她終于受不了這樣的狀態(tài)了,直接撂攤子說了一大通拒絕的話之后,回到了自己的工位上。
自那之后,芳芳不再迎合他人,以自己的工作為首要,之前擰巴的感覺就漸漸沒有了。
職場(chǎng)人不如主動(dòng)放棄所謂的和諧,積極自我表達(dá),學(xué)習(xí)“討壞型”人格,不主動(dòng)挑事,但是遇到有人找茬了,不妨“發(fā)瘋”占領(lǐng)高地。
任正非說過,防不勝防時(shí),一定要以攻為主。
職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),最好的防御就是進(jìn)攻。職場(chǎng)人如果要不被傷害,就要培養(yǎng)自己進(jìn)攻的意識(shí),釋放自己的“攻擊性”。
心理意義的“攻擊性”并非是無(wú)限制攻擊和傷害他人,而是一種“攻擊性自驅(qū)力”,是一種進(jìn)化的取向。
朋友王強(qiáng)在公司是一個(gè)“很不好惹”的人,因?yàn)橥抡f他經(jīng)常掛臉,一點(diǎn)都不給別人留情面。
但是和他工作相處一段時(shí)間后,恰恰發(fā)現(xiàn)他才是同事里最有原則的人。不是自己的事兒,絕對(duì)不會(huì)委屈接下。面對(duì)不公平的利益分配,王強(qiáng)也會(huì)勇敢站出來挑明。
這種“攻擊性”會(huì)讓你樹立更多的自我意識(shí),不容易被PUA,遇到不公平的事情也敢于反擊,積極維護(hù)自己的權(quán)益。
勇敢說不,敢于提出自己的要求的同時(shí),也有自己的主張,這其實(shí)就是在樹立自己的邊界感。
能夠說出類似“不要來打擾我,你這樣讓我很不舒服。”的話,就代表你沒有焦慮、恐懼的負(fù)能量因素,自身充滿著高能量,這樣反而有獨(dú)特的吸引力。
電視劇《繁花》中,寶總來到至尊園對(duì)面的飯店吃飯談生意,卻被范總的生意伙伴攔截,聲稱要和寶總做生意,一堆人把寶總圍住,仿佛要把寶總架過去一樣。
一般這種情況,很多人會(huì)妥協(xié)處理,到場(chǎng)之后再隨機(jī)應(yīng)變。
但是寶總在面對(duì)他人冒犯的時(shí)候,沒有絲毫退縮,嚴(yán)詞拒絕。這也使得范總最終選擇了跟寶總合作到底,帶領(lǐng)三羊牌成功上市。
職場(chǎng)上,有能力的人,都是有原則的,這種原則帶給他獨(dú)特的職場(chǎng)吸引力。而勇于說不,就是建立自身原則的第一道門檻。
如果你本身就是溫和內(nèi)斂的性格,要建立職場(chǎng)“討壞型”的人格,免不了深陷沖突之中,那么你作為沖突的主角,自然要學(xué)會(huì)處理這樣的沖突。
小李在一家公司做短視頻的運(yùn)營(yíng),因?yàn)楣緲I(yè)務(wù)的調(diào)整,需要調(diào)派小李到另一個(gè)城市的崗位。但是公司卻絕口不提調(diào)崗之后的待遇問題。
換一個(gè)城市工作,對(duì)小李來說面臨搬家、重新租房等一系列問題。小李找了領(lǐng)導(dǎo)溝通,領(lǐng)導(dǎo)只是談公司的辛酸,然后表情嚴(yán)肅地發(fā)脾氣,想讓小李妥協(xié)。
但是小李沒有害怕,據(jù)理力爭(zhēng),提出如果公司可以提高自己的待遇、解決相關(guān)的租房問題就答應(yīng),如果不行大不了離職。領(lǐng)導(dǎo)看到小李態(tài)度這么堅(jiān)決,方才作罷。
因此,職場(chǎng)人學(xué)會(huì)在沖突中占據(jù)主動(dòng),不委屈求全。以前總想著自己吃點(diǎn)虧趕緊讓這件事過去,現(xiàn)在學(xué)會(huì)客觀處理,既要釋放自己的攻擊性,又要承受住他人的攻擊。
如果短時(shí)間內(nèi)不敢輕易開口,可以在人際關(guān)系和親密關(guān)系中逐漸嘗試和重復(fù)練習(xí)。
在職場(chǎng)上,有這樣一種人性規(guī)律:
假如你一開始的人設(shè)就是老好人,那么你做的好事,只會(huì)被他人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹R坏┠阕隽艘患晕⒂悬c(diǎn)自私的事,別人馬上就會(huì)跳起來攻擊你。
而如果你本來的人設(shè)就是很自我、沒那么好相處,那別人就會(huì)認(rèn)為你拒絕幫忙也是理所當(dāng)然的。
你偶爾做一件好事,別人會(huì)很感激,還覺得你是對(duì)他特殊優(yōu)待了。
做一個(gè)“利己主義者”,這種利己主義,不是精致的自私,而是有原則地尊重自己、愛自己,這樣別人反而會(huì)尊重你。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代,職場(chǎng)環(huán)境也隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展在不斷改變。從討好到討壞,我們每個(gè)人都需要一邊對(duì)抗焦慮一邊快速成長(zhǎng)。
要學(xué)會(huì)建立自己的內(nèi)心秩序和防線,在自我保護(hù)的前提下超越自我,方能讓自己變得更好。
評(píng)論區(qū)聊聊,職場(chǎng)中你覺得自己算是一個(gè)“討壞”的人嗎?
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
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3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來激怒他人;
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5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷;
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治病;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
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