很可惜 T 。T 您現(xiàn)在還不是作者身份，不能自主發(fā)稿哦～
如有投稿需求，請(qǐng)把文章發(fā)送到郵箱tougao@appcpx.com，一經(jīng)錄用會(huì)有專人和您聯(lián)系
咨詢?nèi)绾纬蔀榇河鹱髡哒?qǐng)聯(lián)系：鳥哥筆記小羽毛（ngbjxym）
豌豆思維拼團(tuán)：1分錢拼超值開學(xué)禮包
用戶增長(zhǎng)；拼團(tuán)；內(nèi)容；低成本獲客；轉(zhuǎn)介紹。
豌豆在線教育是專為3-12歲孩子提供一站式小班直播課的學(xué)習(xí)平臺(tái)，為全球孩子提供在線數(shù)學(xué)思維和英語(yǔ)精品小班課。 公司旗下?lián)碛型愣顾季S、魔力耳朵等頭部教育品牌。
公司致力于培養(yǎng)世界小公民，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，讓優(yōu)質(zhì)教育更普惠。目前豌豆在線教育已經(jīng)融資到C輪。 豌豆思維創(chuàng)立于2016年10月，專注為3-12歲孩子提供數(shù)學(xué)思維精品小班直播課。
豌豆思維抓住孩子數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的黃金窗口期，采用國(guó)際公認(rèn)有效的6E教學(xué)法，通過(guò)4-6人在線小班直播授課、真人老師互動(dòng)教學(xué)、實(shí)時(shí)啟發(fā)思考，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
基于皮亞杰、杜威和蒙特梭利的教育指導(dǎo)理論，豌豆思維從課程內(nèi)容研發(fā)、課堂教學(xué)到教具教材設(shè)計(jì)，始終貫徹一個(gè)目標(biāo)：培養(yǎng)孩子未來(lái)最具競(jìng)爭(zhēng)力的三大思維——分析性思維、實(shí)用性思維和創(chuàng)造性思維。讓孩子學(xué)會(huì)思考、受益于思考，并在思考中創(chuàng)新創(chuàng)造！
豌豆思維秉持著培養(yǎng)孩子“興趣”、“表達(dá)”、“探索”、“創(chuàng)新”的教學(xué)理念，打造教-學(xué)-練-測(cè)-評(píng)的沉浸式數(shù)學(xué)思維學(xué)習(xí)閉環(huán)，并通過(guò) 6E 教學(xué)法科學(xué)引導(dǎo)孩子主動(dòng)探索和表達(dá)，從而在知識(shí)、行為、態(tài)度、親子關(guān)系等方面獲得看得見、可比較的效果。
豌豆思維基于兒童認(rèn)知心理學(xué)以及數(shù)學(xué)思維的發(fā)展階段，為 3 - 12 歲的孩子搭建了 9 Steps 成長(zhǎng)體系，并為每一個(gè)不同階級(jí)的學(xué)員制定不同的思維目標(biāo)，科學(xué)分級(jí)、層層遞進(jìn)，記錄孩子數(shù)學(xué)思維的成長(zhǎng)軌跡。
豌豆思維根據(jù) 9Steps 成長(zhǎng)體系，把課程內(nèi)容分成 5 大模塊設(shè)計(jì)，分別從數(shù)與代數(shù)、幾何與圖形、邏輯與推理、統(tǒng)計(jì)與概率、生活應(yīng)用等 5 個(gè)方面全面培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維。不同階段的學(xué)員，豌豆思維設(shè)計(jì)了不同的核心知識(shí)點(diǎn)以及差異化的模塊覆蓋占比，針對(duì)性地培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維。
豌豆思維課程踐行的 6E 教學(xué)法是在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用導(dǎo)入(Engage)、探索(Explore)、解釋(Explain)、拓展(Extend)、表達(dá)(Express)和評(píng)估(Evaluate)等六大培養(yǎng)理念，拆解學(xué)習(xí)過(guò)程，逐步提升孩子學(xué)習(xí)能力的一套綜合性教學(xué)方法。目前，6E 教學(xué)法已經(jīng)通過(guò)了心理學(xué)家和教育專家的科學(xué)論證，被應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)中，如美國(guó)頂尖中小學(xué)、NASA、美國(guó)常春藤大學(xué)聯(lián)盟、教育技術(shù)界以及教育出版界等。
豌豆思維一直強(qiáng)調(diào)孩子學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和參與感，除了精心設(shè)計(jì)的游戲互動(dòng)式教學(xué)，豌豆思維還把全網(wǎng)點(diǎn)播量超過(guò) 200 億的大熱 IP 「超級(jí)飛俠」動(dòng)畫故事作為故事背景，將知識(shí)點(diǎn)設(shè)置為思維游戲，由老師調(diào)控課程進(jìn)程，引導(dǎo)孩子進(jìn)行互動(dòng)、協(xié)作、PK。另外，豌豆思維的正式課還會(huì)配套贈(zèng)送教材教具，幫助孩子在實(shí)踐中更好地掌握課程知識(shí)點(diǎn)，提升教學(xué)內(nèi)容的趣味性、少兒學(xué)習(xí)的堅(jiān)持度以及成就感，全面培養(yǎng)孩子多元思維以及解決問(wèn)題的能力。
豌豆思維在教學(xué)過(guò)程中注重孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)，為保證學(xué)習(xí)效果的最大化，豌豆思維采用的是 4 - 6 人的小班上課，孩子們?cè)谡n堂可以與小伙伴一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，也能與老師高頻次地互動(dòng)交流。
豌豆思維在用戶增長(zhǎng)方面，除了投放和渠道合作外，拼團(tuán)是一個(gè)很重要的增長(zhǎng)方式，做的已經(jīng)非常成熟了，值得很多機(jī)構(gòu)來(lái)參考。
豌豆思維拼團(tuán)在產(chǎn)品方面多采用虛擬課程內(nèi)容來(lái)做，每隔一段時(shí)間都會(huì)有新的課程內(nèi)容來(lái)支撐拼團(tuán)，課程內(nèi)容往往是短節(jié)數(shù)的專題小課。而且在課程的選擇方面都跟自己的業(yè)務(wù)相匹配，基本上選擇數(shù)學(xué)思維相關(guān)。比如下面拆解的案例的拼團(tuán)產(chǎn)品選擇的就是邏輯思維課。
豌豆思維拼團(tuán)在價(jià)格方面多采用低價(jià)策略，通常是低于1元的，而1分居多，用超低價(jià)格來(lái)增加用戶參加的動(dòng)力。
豌豆思維拼團(tuán)在拼團(tuán)人數(shù)方面，往往是10人以內(nèi)，3人居多，以免人數(shù)過(guò)多而增加任務(wù)難度，讓拼團(tuán)更容易成功。
豌豆思維拼團(tuán)在系統(tǒng)方面選擇的是自建的拼團(tuán)系統(tǒng)，而不是使用的第三方工具，使用自建系統(tǒng)可以打通自己的CRM系統(tǒng)又可以實(shí)現(xiàn)很多定制化的功能。在打通自己CRM系統(tǒng)方面為實(shí)現(xiàn)判定用戶新舊提供了很大的判斷，限制老用戶參團(tuán)，從而獲取到全新用戶。另外打通CRM系統(tǒng)可以快速讓銷售聯(lián)系到用戶。總之自己開發(fā)系統(tǒng)有很大優(yōu)勢(shì)。
豌豆思維在拼團(tuán)方面往往設(shè)置很有吸引力的拼團(tuán)海報(bào)，在拼團(tuán)海報(bào)的設(shè)計(jì)上很符合海報(bào)設(shè)計(jì)6要素，尤其是在賣點(diǎn)突出上設(shè)置的比較好，大大增加了用戶參與的興趣。
豌豆思維在拼團(tuán)方法往往設(shè)置很多的運(yùn)營(yíng)技巧，比如在參團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)上設(shè)置團(tuán)長(zhǎng)福利，比如設(shè)置多層拼團(tuán)機(jī)制等。
a活動(dòng)名稱：1分錢領(lǐng)12節(jié)邏輯課+限時(shí)禮包
b活動(dòng)時(shí)間：3月18日~3月21日
c活動(dòng)產(chǎn)品：12節(jié)邏輯課，15節(jié)創(chuàng)意手工課，1套實(shí)物教具
d活動(dòng)價(jià)格：階梯價(jià)格拼團(tuán)，9.9元2人拼團(tuán)，1元3人拼團(tuán)，1分4人拼團(tuán)
e活動(dòng)限制：本次活動(dòng)新老用戶均可發(fā)起開團(tuán)，并邀請(qǐng)新用戶參團(tuán)（新用戶指從未在豌豆思維注冊(cè)過(guò)的新朋友）；本次活動(dòng)每位用戶僅可成功拼團(tuán)1次，若用戶拼團(tuán)失敗，則可在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)重新發(fā)起開團(tuán)
f活動(dòng)機(jī)制：團(tuán)長(zhǎng)在36小時(shí)內(nèi)成功邀請(qǐng)到相應(yīng)拼團(tuán)價(jià)格對(duì)接梯度成團(tuán)人數(shù)參團(tuán)后，即拼團(tuán)成功。拼團(tuán)成功后，可繼續(xù)邀請(qǐng)新用戶參團(tuán)，最多可邀請(qǐng)9名新用戶參團(tuán)，且全團(tuán)用戶都將獲得規(guī)定的課程禮包。
成團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)可獲得12節(jié)《邏輯gogogo》+1套實(shí)物教具。成團(tuán)團(tuán)員及成團(tuán)海外團(tuán)長(zhǎng)可獲得12節(jié)《邏輯gogogo》+15節(jié)創(chuàng)意手工課+1節(jié)數(shù)學(xué)思維直播課。
a活動(dòng)入口：豌豆思維公眾號(hào)（菜單欄和推文）+豌豆思維APP（彈屏）+寶媽群和朋友圈海報(bào)b掃碼或點(diǎn)擊鏈接進(jìn)入活動(dòng)頁(yè)面c進(jìn)入活動(dòng)頁(yè)面能夠看到活動(dòng)介紹d點(diǎn)擊底部“0.01起 一鍵開團(tuán)”e進(jìn)入支付頁(yè)，可以根據(jù)自己意愿選擇拼團(tuán)階梯支付開團(tuán)gf開團(tuán)后彈出落地頁(yè)，點(diǎn)擊頁(yè)面中“差3人拼成，去邀請(qǐng)好友參團(tuán)”h彈出拼團(tuán)海報(bào)的頁(yè)面，可以將頁(yè)面轉(zhuǎn)發(fā)到微信群或者長(zhǎng)按生成拼團(tuán)海報(bào)發(fā)圈發(fā)群i開團(tuán)后公眾號(hào)不斷提示參團(tuán)人數(shù)app彈屏。
a掃開團(tuán)人海報(bào)或者點(diǎn)擊開團(tuán)人群內(nèi)鏈接
b進(jìn)入?yún)F(tuán)落地頁(yè)，可以看到支付金額和參團(tuán)詳情，點(diǎn)擊“僅剩3個(gè)名額，點(diǎn)擊支付0.01參團(tuán)”
c彈出登錄頁(yè)面，新用戶可以獲得1節(jié)直播課，點(diǎn)擊登錄
d登錄會(huì)判斷是否為新用戶，新用戶可以進(jìn)入支付頁(yè)面，老用戶提示不能參團(tuán)，可以去開團(tuán)
e新用戶在進(jìn)入支付前要點(diǎn)選直播課孩子年齡，馬上有老師電話聯(lián)系上課。
f新用戶支付完成彈出關(guān)注公眾號(hào)提示，關(guān)閉后進(jìn)入?yún)F(tuán)成功頁(yè)面，可以生成海報(bào)繼續(xù)邀請(qǐng) 。
本次拼團(tuán)活動(dòng)采用了階梯拼團(tuán)機(jī)制，2人拼團(tuán)9.9元，3人拼團(tuán)1元，4人拼團(tuán)1分，階梯拼團(tuán)的目的并不是降低難度，而是讓用戶產(chǎn)生對(duì)比效應(yīng)，果斷選擇1分進(jìn)行拼團(tuán)，從而讓用戶有足夠的價(jià)值感，激發(fā)用戶參與的動(dòng)力。
本次拼團(tuán)采用分層獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，在兩端都有激勵(lì)機(jī)制，針對(duì)團(tuán)長(zhǎng)設(shè)置額外的實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，針對(duì)用戶有附加的虛擬課程做獎(jiǎng)勵(lì)。這樣的激勵(lì)機(jī)制一是激發(fā)團(tuán)長(zhǎng)開團(tuán)的動(dòng)力和激發(fā)用戶購(gòu)買的動(dòng)力，二是不會(huì)讓用戶有落差感，因?yàn)轫?yè)面有開團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)可以獲得實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。
本次拼團(tuán)有限新用戶的機(jī)制，不是一味的限新，而是老用戶可以開團(tuán)，不可以參團(tuán)，新用戶可以參團(tuán)，這樣的機(jī)制可以優(yōu)化用戶價(jià)值，得到更多的新用戶。另外自己開發(fā)的系統(tǒng)，可以靈敏的判斷用戶是否為新用戶，這點(diǎn)對(duì)于限制新用戶很重要。
本次活動(dòng)選擇的是虛擬課程，而且是邏輯思維課，課程跟數(shù)學(xué)思維游很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性，這樣不僅成本低，而且非常精準(zhǔn)。
此次拼團(tuán)活動(dòng)，無(wú)論是落地頁(yè)還是海報(bào)都是值得學(xué)習(xí)的，海報(bào)符合海報(bào)設(shè)計(jì)6要素，吸引人的主標(biāo)題和突出的賣點(diǎn)。而在落地頁(yè)方面，頁(yè)面簡(jiǎn)潔的突出了賣點(diǎn)并簡(jiǎn)單介紹了活動(dòng)，并且在關(guān)鍵的流程按鈕設(shè)置的也非常棒，比如課程價(jià)格對(duì)比設(shè)置，時(shí)間的倒計(jì)時(shí)等。
本次拼團(tuán)活動(dòng)，用戶流程方面很順暢，只有簡(jiǎn)單的幾步，且在各個(gè)節(jié)點(diǎn)都做了重要的布置。比如在新用戶支付前，讓用戶點(diǎn)選孩子年齡；新用戶在支付后，彈出關(guān)注公眾號(hào)的提醒等。
本次活動(dòng)的規(guī)則設(shè)置的很科學(xué)，首先體驗(yàn)在落地頁(yè)專門設(shè)置說(shuō)明頁(yè)面，再次是針對(duì)海外團(tuán)長(zhǎng)方面的說(shuō)明，海外團(tuán)長(zhǎng)不享受實(shí)物，而是用虛擬課程替換，這樣節(jié)省了郵寄的成本。最后就是活動(dòng)規(guī)則在主要要點(diǎn)都有涉及。
1、本次拼團(tuán)活動(dòng)針對(duì)新用戶，是否可以設(shè)置開團(tuán)機(jī)制，在參團(tuán)成功后，提醒用戶可以繼續(xù)開團(tuán)，獎(jiǎng)勵(lì)為開團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的實(shí)物。 2、本次活動(dòng)沒(méi)有看到老師個(gè)人號(hào)和朋友圈，是否可以考建立私域流量，擴(kuò)本次活動(dòng)和拼團(tuán)活動(dòng)的入口，這樣活動(dòng)的參與人數(shù)才會(huì)多。
在線教育獲客成本越來(lái)越高是我們不得不面對(duì)的問(wèn)題，在這種情況下，越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)開始探索低成本獲客之道，而作為數(shù)學(xué)思維啟蒙賽道占據(jù)很大市場(chǎng)的豌豆思維很早就在探尋低成本獲客之道了，據(jù)我觀察，豌豆思維很少做送實(shí)物的任務(wù)寶裂變，而是在拼團(tuán)方面下了大功夫，現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的拼團(tuán)之道。
豌豆思維總是不定期高頻率的做拼團(tuán)活動(dòng)，而豌豆思維的拼團(tuán)往往選擇虛擬課程，虛擬課程獲客成本低且精準(zhǔn)。另外就是豌豆思維的拼團(tuán)越來(lái)越精細(xì)，在拼團(tuán)激勵(lì)和設(shè)置上都有了很大的優(yōu)化，比如設(shè)置階梯拼團(tuán)機(jī)制和開團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)等。
本次案例有很強(qiáng)的參考性。拼團(tuán)作為低成本獲客之道，可以結(jié)合私域流量來(lái)做，為私域流量賦能，利用私域流量做大。這點(diǎn)也是不錯(cuò)的趨勢(shì)。
本文為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表鳥哥筆記立場(chǎng)，未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
《鳥哥筆記版權(quán)及免責(zé)申明》 如對(duì)文章、圖片、字體等版權(quán)有疑問(wèn)，請(qǐng)點(diǎn)擊 反饋舉報(bào)
我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量?jī)?nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求，為完善跟帖評(píng)論自律管理，為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開放、真實(shí)、專業(yè)的平臺(tái)氛圍，我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。
一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則；
2)危害國(guó)家安全，泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一，損害國(guó)家榮譽(yù)和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)；
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng)；
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)；
6)破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定；
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益；
11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式，對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實(shí)，損害他人名譽(yù)；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述，以此來(lái)激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對(duì)方難堪；
6)謾罵：以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)；
7)歧視：煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等，針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng)，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容，如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷；
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì)，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào)，或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)