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以在線教育為例,分析如何留住非付費(fèi)用戶做轉(zhuǎn)介紹?
2021-06-09 11:37:04

今年,在政策的高壓下,在線教育公司開(kāi)始縮減在線上投放獲客的預(yù)算,比如前段天爆出來(lái)高途停掉線上信息流的投放,作業(yè)幫近段時(shí)間投放量也明顯減少。各家公司都開(kāi)始縮減投放的預(yù)算,但是投放雖然減少,用戶增長(zhǎng)的壓力卻是一點(diǎn)也沒(méi)有減少。

于是,各家后續(xù)的重點(diǎn)都會(huì)放在老帶新的轉(zhuǎn)介紹增長(zhǎng)和線下地推獲客的項(xiàng)目上,利用原來(lái)的流量池和線下流量,為公司帶來(lái)更多的新增注冊(cè)用戶。

但是,我研究了各家的轉(zhuǎn)介紹的增長(zhǎng)策略,大部分的產(chǎn)品依然是圍繞著付費(fèi)的老用戶來(lái)做的轉(zhuǎn)介紹策略。這樣涉及的原理主要是包含2個(gè)因素的考慮:

第一是人群的精準(zhǔn)度

第二是人群質(zhì)量問(wèn)題。

物以類聚人以群分,如果一個(gè)A家長(zhǎng)購(gòu)買了公司的產(chǎn)品,那么她的朋友圈里也一定有很多的潛在用戶,比如孩子的同班同學(xué),小區(qū)孩子的玩伴等等,這些家長(zhǎng)都是潛力巨大的用戶,一旦A家長(zhǎng)推薦得當(dāng),家長(zhǎng)在好友背書和不甘孩子落后的情況下,未來(lái)很容易被轉(zhuǎn)化。

但是轉(zhuǎn)介紹的策略做長(zhǎng)了之后,其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題原有的付費(fèi)老用戶轉(zhuǎn)介紹動(dòng)力不足或轉(zhuǎn)介紹潛力值降低,新付費(fèi)的用戶量少且對(duì)參與活動(dòng)積極性不高,但是用戶增長(zhǎng)的壓力只增不減,在這個(gè)情況下,激發(fā)老用戶的活力或?qū)⑥D(zhuǎn)介紹人群放寬,成了能夠進(jìn)一步帶來(lái)用戶增長(zhǎng)的策略。

今天就來(lái)和大家聊聊,將轉(zhuǎn)介紹人群放寬,如何留住非付費(fèi)用戶做轉(zhuǎn)介紹這件事情?

如果我們能在用戶還未轉(zhuǎn)化之初就能讓用戶轉(zhuǎn)介紹來(lái)用戶,通用建立好友之間的邀請(qǐng)關(guān)系,那么未來(lái)利用轉(zhuǎn)介紹邀請(qǐng)關(guān)系去做召回,是不是也更方便些。

一、非付費(fèi)用戶做轉(zhuǎn)介紹是否有必要?

非付費(fèi)用戶做轉(zhuǎn)介紹是否有必要?畢竟用戶沒(méi)有付費(fèi),用戶有什么分享的動(dòng)力呢?轉(zhuǎn)介紹來(lái)的用戶質(zhì)量以及成本是否能夠cover得住呢?

這也是很多公司只把轉(zhuǎn)介紹活動(dòng)限制在付費(fèi)用戶的原因,一來(lái)能夠保證用戶的留存和參與程度,二來(lái)能夠保證轉(zhuǎn)介紹來(lái)的用戶質(zhì)量,最大化地轉(zhuǎn)化潛在目標(biāo)用戶。

那么,非付費(fèi)用戶到底有沒(méi)有必要做轉(zhuǎn)介紹?我總結(jié)了3個(gè)因素:

一是目前轉(zhuǎn)介紹的生命周期情況

二是看非付費(fèi)用戶的量級(jí)

三是看非付費(fèi)用戶的行為

接下來(lái),我將從這3個(gè)方面一一來(lái)進(jìn)行分析,什么樣的階段適合開(kāi)始做非付費(fèi)用戶的轉(zhuǎn)介紹。

1、看轉(zhuǎn)介紹生命周期和CAC

這一點(diǎn)應(yīng)該是很好理解的,如果一個(gè)產(chǎn)品還沒(méi)有開(kāi)始做付費(fèi)用戶的轉(zhuǎn)介紹策略,那么其實(shí)是沒(méi)有必要做非付費(fèi)用戶的轉(zhuǎn)介紹策略的。

通過(guò)付費(fèi)用戶打通轉(zhuǎn)介紹策略,只有付費(fèi)用戶愿意將你的課程推薦給好友,才能夠說(shuō)明產(chǎn)品是真正受到家長(zhǎng)喜歡和好評(píng)的。

轉(zhuǎn)介紹背后除了激勵(lì)的刺激外,更重要的是用戶對(duì)于口碑的認(rèn)可和傳播。每一個(gè)都是產(chǎn)品的代言人。

看似讓家長(zhǎng)分享的背后,其實(shí)是自己孩子學(xué)習(xí)有了效果,并且能夠感受到孩子的成長(zhǎng)的情況下的推薦行為。不然家長(zhǎng)的推薦行為其實(shí)是大打折扣的。

前期我們通過(guò)各個(gè)觸點(diǎn)打通和付費(fèi)用戶的接觸,通過(guò)用戶在各個(gè)生命周期的行為,體驗(yàn)和效果外化等一系列手段來(lái)促進(jìn)家長(zhǎng)的推薦行為,形成付費(fèi)用戶的轉(zhuǎn)介紹策略。將這部分用戶的轉(zhuǎn)介紹策略打通,未來(lái)才有可能做放寬人群的事情。

但是如果公司就是靠轉(zhuǎn)介紹起家的,甚至現(xiàn)在很多用戶其實(shí)都是轉(zhuǎn)介紹帶來(lái)的。超過(guò)50%的用戶都是已經(jīng)完成過(guò)轉(zhuǎn)介紹任務(wù),帶來(lái)過(guò)新注冊(cè)用戶的付費(fèi)用戶,其實(shí)說(shuō)明轉(zhuǎn)介紹的策略已經(jīng)走到了生命周期的成熟期,需要開(kāi)啟第二增長(zhǎng)曲線,或想辦法將老用戶充分激活。

老的付費(fèi)用戶,不論是參與率,還是真正能夠轉(zhuǎn)介紹來(lái)的用戶,都開(kāi)始處于下滑趨勢(shì),這個(gè)時(shí)候其實(shí)就可以考慮非付費(fèi)用戶轉(zhuǎn)介紹的策略了。

當(dāng)然,還有一個(gè)關(guān)鍵的要素,不能忽略,那就是目前在所有的產(chǎn)品體系中,還存在多少的非付費(fèi)用戶。非付費(fèi)用戶的量級(jí)決定著運(yùn)營(yíng)的空間,也是是否需要立即開(kāi)啟非付費(fèi)用戶轉(zhuǎn)介紹策略的關(guān)鍵。

2、看非付費(fèi)用戶的量級(jí)

這里的非付費(fèi)用戶的量級(jí),指的是在所有產(chǎn)品體系中存在的非付費(fèi)的用戶,這里的產(chǎn)品體系,包含小程序,公眾號(hào),App和企業(yè)私域。

比如,我們通過(guò)盤點(diǎn)后發(fā)現(xiàn),目前非付費(fèi)用戶的量級(jí)在50W以上,且這里邊的用戶,月活用戶大概在10W左右,那么其實(shí)我們就可以針對(duì)這些用戶來(lái)開(kāi)啟轉(zhuǎn)介紹活動(dòng)。

我們來(lái)算一筆賬,月活是10W,如果用戶的轉(zhuǎn)介紹參與率為10%,每個(gè)人平均能夠轉(zhuǎn)介紹來(lái)0.5個(gè)人用戶,那么一個(gè)月就可以帶來(lái)5000個(gè)新增用戶,且未來(lái)隨著這種非付費(fèi)用戶的積累,未來(lái)增長(zhǎng)的潛力也就越大。

比如,目前我能看到VIPKIDS上了挺多定向邀請(qǐng)非付費(fèi)用戶參與的活動(dòng):拼團(tuán)領(lǐng)課程,邀請(qǐng)好友注冊(cè)領(lǐng)取能量石,砍價(jià)領(lǐng)取實(shí)物等,都是針對(duì)非付費(fèi)用戶參與的活動(dòng)。

3、看非付費(fèi)用戶的行為

如果非付費(fèi)用戶和產(chǎn)品的交互很少,那么去做轉(zhuǎn)介紹的動(dòng)作其實(shí)比較困難。和產(chǎn)品沒(méi)有存在交互,意味著家長(zhǎng)對(duì)于產(chǎn)品的認(rèn)知很少,把一個(gè)自己都不太熟悉的東西推薦出去,可能很多人都會(huì)猶豫。

種草種草,一定是自己先有種子才能去種草別人,否則自己就很難去說(shuō)服別人。

另外,和產(chǎn)品的交互少,也意味著曝光和適合傳播的社交產(chǎn)品很難被用戶發(fā)現(xiàn),那么非付費(fèi)用戶的轉(zhuǎn)介紹效果就會(huì)大打折扣。

所以提升非付費(fèi)用戶的留存成了放開(kāi)轉(zhuǎn)介紹人群的重中之重,如何將非付費(fèi)用戶留存下來(lái)。

在野蠻生長(zhǎng)的時(shí)代,我們只需要考慮服務(wù)號(hào)付費(fèi)用戶,但隨著獲客成本的增加,服務(wù)好非付費(fèi)用戶,提升非付費(fèi)用戶的留存也變得非常關(guān)鍵。

二、如何提升非付費(fèi)用戶的留存?

其實(shí)挺多公司也想做非付費(fèi)用戶轉(zhuǎn)介紹這一塊的,畢竟這塊的用戶量大,可以運(yùn)營(yíng)的空間也更大。

但是做非付費(fèi)用戶的轉(zhuǎn)介紹,其實(shí)會(huì)面臨2個(gè)最大的挑戰(zhàn):

如何提升非付費(fèi)用戶的留存、以及如何激活之前的沉淀的非付費(fèi)用戶。

付費(fèi)用戶能夠長(zhǎng)期在平臺(tái)進(jìn)行活躍,是因?yàn)檫€有課程要上,上邊還有對(duì)于自己有價(jià)值的內(nèi)容,所有基本上每周會(huì)打開(kāi)那么一兩次和孩子一起進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)。

但是非付費(fèi)用戶的活躍周期就非常短,基本上就只有一周,試聽(tīng)結(jié)束之后,沒(méi)有購(gòu)買課程,基本上后續(xù)也就很難活躍在該產(chǎn)品的產(chǎn)品體系中了。所以如何在有限短的時(shí)間內(nèi)完成產(chǎn)品的轉(zhuǎn)介紹和提升非付費(fèi)用戶的留存成了非常關(guān)鍵的問(wèn)題。

1、非付費(fèi)用戶為什么留下來(lái)?

想要提升非付費(fèi)用戶的留存,那么我們需要知道用戶在什么原因下會(huì)愿意留下來(lái)。

我們使用某個(gè)產(chǎn)品,大概率上是產(chǎn)品對(duì)于我們還存在某種價(jià)值,滿足了我們某種需求。

我們使用石墨,因?yàn)樗芴峁┰诰€文檔儲(chǔ)存;我們使用得到或樊登讀書,因?yàn)樗芴峁┖玫膬?nèi)容讓我們學(xué)習(xí);我們使用即刻、豆瓣,因?yàn)樗麄兩线叺纳鐓^(qū)氛圍能夠讓我們認(rèn)識(shí)到很多志趣相投的人。

我們可能會(huì)因?yàn)樘峁┝?strong>某項(xiàng)功能/工具,內(nèi)容或社區(qū)等服務(wù)而留下來(lái),這其實(shí)就代表著3種典型的留存方式。

在線教育的產(chǎn)品也有可能從這3塊入手,提升用戶留存。

小猿搜題,作業(yè)幫提供了搜題的工具,伴魚繪本,小雞叫叫提供了好的內(nèi)容,寶寶樹(shù),美柚提供了一個(gè)好的社區(qū)氛圍.

當(dāng)然,也有可能是先有課程,再有留存用戶的流量產(chǎn)品的,比如VIPKIDS開(kāi)通知識(shí)圖書館,購(gòu)買年費(fèi)會(huì)員可以看圖書館內(nèi)的所有內(nèi)容,每天完成打卡就可以返現(xiàn),斑馬也有繪本和會(huì)員產(chǎn)品,這其實(shí)就是提升用戶留存的手段。好不容易獲取來(lái)的用戶,如果不能轉(zhuǎn)化,那么好好供著唄,說(shuō)不定未來(lái)有一天就被轉(zhuǎn)化了呢。就算不能轉(zhuǎn)化,這些用戶如果能夠轉(zhuǎn)介紹周圍的好友來(lái)試聽(tīng)報(bào)名課程,也是極好的。

現(xiàn)在SKU少,且種類單一的公司也開(kāi)始有了一定的危機(jī)感,SKU越來(lái)越多元化,且也開(kāi)始打造低價(jià)值的流量產(chǎn)品,更好地進(jìn)行流量承接。

2、如何用產(chǎn)品提升非付費(fèi)用戶的留存?

越來(lái)越多的教育公司開(kāi)始意識(shí)到自建流量池的作用了。

一手流量工具,一手教育課程變現(xiàn)。伴魚繪本就是最好的例子,先用優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容蓄積流量池,提升用戶留存,然后再?gòu)牧髁砍刂蟹謩e倒流入AI課和直播課中。

那如果自身沒(méi)有低價(jià),多的SKU如何去提升留存呢?這塊的內(nèi)容,對(duì)于用戶留存來(lái)說(shuō),是必不可少的,且對(duì)于流量池的擴(kuò)大是必須的。VIPKIDS也建立了自己的圖書館,通過(guò)打卡0元學(xué)活動(dòng)提升用戶的長(zhǎng)期留存,并且持續(xù)為直播課帶來(lái)leads。

利用內(nèi)容和工具提升非付費(fèi)用戶的留存,在內(nèi)容提供的環(huán)節(jié)中設(shè)置轉(zhuǎn)介紹的產(chǎn)品體系,刺激用戶分享和轉(zhuǎn)發(fā)。

3、如何激活老的非付費(fèi)用戶?

如果公司很早之前就已經(jīng)在轉(zhuǎn)介紹體系了,那么利用好友之間建立的社交關(guān)系再次激活用戶,讓好友之間去進(jìn)行召回。

召回的核心是觸達(dá)+流量承接,合適的場(chǎng)景去進(jìn)行用戶的觸達(dá),然后做好流量的承接的準(zhǔn)備工作,讓用戶一進(jìn)來(lái)就能看到自己想看的內(nèi)容,就能用足夠吸引人的內(nèi)容將用戶勾住。

三、非付費(fèi)用戶如何做轉(zhuǎn)介紹

我們最終做非付費(fèi)用戶的留存,核心還是利用這部分非付費(fèi)用戶為產(chǎn)品帶來(lái)更多的新增。每個(gè)月有幾十萬(wàn)的例子,但是付費(fèi)轉(zhuǎn)化率就只有1%-5%左右,大部分的流量都很難浪費(fèi)了,雖然后續(xù)可能還會(huì)存在CC跟進(jìn)的情況,但是轉(zhuǎn)化率也很難再提升。

但是如果我們能利用這部分用戶來(lái)進(jìn)一步為產(chǎn)品帶來(lái)新增用戶,留存時(shí)間越長(zhǎng),能夠帶有價(jià)值的付費(fèi)用戶的潛力就越大。

當(dāng)然,非付費(fèi)用戶做轉(zhuǎn)介紹,還辛苦看這2個(gè)關(guān)鍵因素:

1、非付費(fèi)用戶的分層

2、非付費(fèi)用戶如何做轉(zhuǎn)介紹?

接下來(lái),我們一一來(lái)聊這2個(gè)關(guān)鍵因素。

1、非付費(fèi)用戶的分層

因?yàn)榉歉顿M(fèi)用戶尚未成為我們產(chǎn)品的用戶,可能對(duì)產(chǎn)品也存在一定的疑問(wèn),所以我們利用非付費(fèi)用戶做轉(zhuǎn)介紹的時(shí)候,至少需要保證能做轉(zhuǎn)介紹的非付費(fèi)用戶是我們產(chǎn)品的潛在目標(biāo)用戶。這樣限制的原因,一是防止被用戶媷羊毛的行為,二是能夠控制帶來(lái)用戶的CAC成本。

所以建議試點(diǎn)活動(dòng)的時(shí)候先以出席過(guò)試聽(tīng)課用戶來(lái)作為試點(diǎn),這部分用戶對(duì)產(chǎn)品有一定的認(rèn)知,而且本身也是潛在目標(biāo)用戶。另外,也可以目標(biāo)用戶的城市先作為試點(diǎn),比如你的目標(biāo)用戶群體基本上是一二線的用戶,那么可以先從一二線的非付費(fèi)用戶開(kāi)始,用免費(fèi)的內(nèi)容吸引用戶,然后再以某種適合用戶進(jìn)行社交傳播的產(chǎn)品形態(tài)作為載體,刺激用戶去進(jìn)行分享。

有分享行為,在一定程度上就能進(jìn)一步擴(kuò)大產(chǎn)品的傳播力,進(jìn)一步促進(jìn)用戶增長(zhǎng)。

2、非付費(fèi)用戶如何做轉(zhuǎn)介紹?

對(duì)于非用戶其實(shí)有2個(gè)最核心的目標(biāo):一是提升用戶留存,二是盡可能地轉(zhuǎn)化用戶,在這基礎(chǔ)上,我們能去做轉(zhuǎn)介紹的可能性才最大。留存是轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)介紹的基礎(chǔ),沒(méi)有留存,這兩項(xiàng)基本上很難進(jìn)行下去。

轉(zhuǎn)化其實(shí)是一個(gè)持續(xù)進(jìn)行的行為,在這過(guò)程中,其實(shí)要不斷根據(jù)用戶行為再次去跟進(jìn)轉(zhuǎn)化用戶。留存是轉(zhuǎn)介紹這個(gè)行為的基礎(chǔ),用戶只有留下來(lái),故事才會(huì)發(fā)生,如果用戶只是一個(gè)路人甲,那么一切故事可能都來(lái)不及。

在這一點(diǎn)上,51 talk有一個(gè)活動(dòng)其實(shí)做的非常好,利用內(nèi)容留存用戶,同時(shí)在這過(guò)程中設(shè)置了轉(zhuǎn)介紹的激勵(lì):用戶可以根據(jù)系統(tǒng)設(shè)置的打卡錄音主題,跟著一起學(xué)習(xí),在這過(guò)程中,寶寶需要跟著內(nèi)容一起跟讀并錄音,錄音完成后,點(diǎn)擊分享到朋友圈,至少2位朋友收聽(tīng),代表該主題打卡成功。每天專輯有7-14天的跟讀主題內(nèi)容,每天只能解鎖一個(gè)。分享出去的內(nèi)容里包含寶寶錄音和報(bào)名外教課內(nèi)容,可以為產(chǎn)品進(jìn)一步帶來(lái)新增用戶。

這樣一來(lái),保證了用戶的7日和14日留存,在這留存期間,利用打卡活動(dòng)持續(xù)為產(chǎn)品做轉(zhuǎn)介紹,為產(chǎn)品帶來(lái)新增用戶。

另外,VIPKIDS的0元免費(fèi)學(xué)活動(dòng)同樣也是利用非付費(fèi)用戶做轉(zhuǎn)介紹的活動(dòng):365元開(kāi)通圖書館會(huì)員年卡,一年內(nèi)累計(jì)打卡299天,年卡費(fèi)用全額返還。當(dāng)日完成至少一本書讀本或一本書的配音分享到朋友圈才算一次打卡。

不過(guò)分享到朋友圈這個(gè)行為算作打卡,很容易存在作弊的嫌疑,也有可能分享到朋友圈后直接就刪除了,也有可能設(shè)置僅自己可見(jiàn)。比起51 Talk的分享到朋友圈2人試聽(tīng),分享到朋友圈這種行為作弊的可能性也比較大。

未來(lái)隨著線上投放費(fèi)用的升高,在線教育產(chǎn)品可能會(huì)越來(lái)越多采用線上和轉(zhuǎn)介紹獲客2種方式。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)了,如果說(shuō)能用轉(zhuǎn)介紹來(lái)撬動(dòng)用戶增長(zhǎng),為產(chǎn)品帶來(lái)更多的新增用戶,那無(wú)疑就是掌握了增長(zhǎng)的秘訣,能用最低的成本和最高的效率來(lái)獲取用戶,在這個(gè)用戶即是資本的時(shí)代下,如何快速獲得高速增長(zhǎng)變得非常重要。

期望以上內(nèi)容能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

-END-

王婷
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷;
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治?。?br />    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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