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這篇文章旨在闡明這兩項(xiàng)重要能力在新媒體行業(yè)中所扮演的角色以及其重要性,本文結(jié)構(gòu)由淺入深的解析了兩項(xiàng)能力,所以建議看到最后
首先我們必須要承認(rèn),文字功能傳承幾千年,其重要性不言而喻
短視頻發(fā)展至今已經(jīng)非常成熟和壯大,幾乎無人不知
但短視頻背后由什么構(gòu)成?
其中占比很重要的就是文字
沒有音樂和人聲,我就看文字和畫面嘛,只要你設(shè)計(jì)的文字夠吸引人,觀看者可以當(dāng)作文章來看,旨在獲取信息;
沒有畫面可以一邊看字幕一邊聽聲音
那是不是沒有文字就不行了?
不是,沒有文字依然有看頭
比如,看風(fēng)景、看顏值、看表演等
但這類內(nèi)容所傳遞的作用在于好看或者有趣,它們和文字不沾邊,所以不能算作有用(真正的知識(shí)干貨)
因?yàn)槲淖执碇R(shí)的傳遞,少了文字的干貨是很難讓普通人理解的
好比藝術(shù),只能有一部分人能夠欣賞
但新媒體行業(yè)所面對(duì)的對(duì)象絕不是像藝術(shù)那么“高級(jí)”的對(duì)象,而是普通人
為什么大家都在說“玩好短視頻,腳本非常重”?
因?yàn)椤改_本決定著用戶是否繼續(xù)看下去」
而腳本則是由文字構(gòu)成
腳本的前面5秒內(nèi)你要怎么去架構(gòu),決定著用戶接下來的行為
記住上面的邏輯:文字——>腳本——>用戶行為
明白了文字的重要性,我們就必須要輸入和輸出,也就是寫作
2019年我有段時(shí)間每天更新一篇文章(現(xiàn)在已經(jīng)刪除),那段時(shí)間過后我開始放慢了腳步,原因是非常累,需要補(bǔ)充大量的知識(shí)。
現(xiàn)在回憶起那段時(shí)間,我的感受只有兩個(gè)字:瘋狂!
瘋狂的吸收、瘋狂的理解、瘋狂的輸出、瘋狂的成長(zhǎng),一切都非常快,是真的看得見的成長(zhǎng)。
why?
因?yàn)槲颐刻於荚诓煌5奈蘸屠斫庑碌闹R(shí),然后輸出成文章
在輸出文章的過程中,必然會(huì)接觸到新的知識(shí)點(diǎn),然后又去查資料,然后把新的資料再理解和貫通,形成自己獨(dú)有的觀點(diǎn),你們?nèi)シ次覛v史文章,基本每篇文章都有我自己的思考
雖然我停止日更,但我仍然在堅(jiān)持寫作,因?yàn)槲艺鎸?shí)的感受到了寫作給我?guī)淼娜轿缓锰?/p>
講這些東西是傳遞一個(gè)信息:學(xué)會(huì)寫作非常重要!
什么才叫真正的寫?
政務(wù)賬號(hào)類發(fā)布的文章不叫寫,叫采編
僅僅是把信息整理出來而已
真正的寫,必須要有自己的思考和觀點(diǎn)
哪怕你是寫故事,你也要經(jīng)過自己的思考,你需要去思考劇情怎么安排、人物角色的設(shè)定等
記住,沒經(jīng)過思考、無自己觀點(diǎn)所加工而輸出的文章不叫寫作
我曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過寫作的重要性,它可以培養(yǎng)你的結(jié)構(gòu)性思維、邏輯思維、閱讀理解能力...而這些都是底層能力,是可以躍遷到任何行業(yè)的能力
只要你能夠?qū)懗瞿阕约旱挠^點(diǎn)來,這些觀點(diǎn)會(huì)永久存在于各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),你的影響力就會(huì)永久的存在
你去看看抖音上的一些視頻,同質(zhì)化非常嚴(yán)重
一條文案火了,基本上會(huì)出現(xiàn)更多的翻拍
你以為這背后的控制權(quán)在哪里?
顯然是在掌握文字力量的人手里,無論其他人怎么翻拍,他們因?yàn)闊o法創(chuàng)作文字,所以在速度方面并沒有你快,別人都是跟在你的屁股后面走
所以,掌握文字創(chuàng)作能力的人在任何時(shí)候都非常的吃香,這種能力永不過時(shí),恰好新媒體這個(gè)行業(yè)就是一個(gè)和文字打交道的行業(yè)
記住,我這里說的是新媒體的行業(yè),而不是說新媒體運(yùn)營(yíng)這個(gè)崗位
無法理解這一點(diǎn)的建議去看文章開頭提到的兩篇文章
說一個(gè)身邊的例子
A公司輸出內(nèi)容非常強(qiáng),在其行業(yè)內(nèi)屬于頭部頂級(jí)的存在,但由于內(nèi)部的問題導(dǎo)致運(yùn)營(yíng)方面開始變得乏力
B公司比a公司晚了1年半進(jìn)入這個(gè)行業(yè),而且進(jìn)入的時(shí)候沒有專業(yè)的內(nèi)容團(tuán)隊(duì)
B公司后來找了一批有一定寫作經(jīng)驗(yàn)的人(但對(duì)行業(yè)沒有經(jīng)驗(yàn)),然后開始輸出內(nèi)容,其運(yùn)營(yíng)的團(tuán)隊(duì)通過各種運(yùn)營(yíng)方法逐漸打開市場(chǎng)
目前來看,就公眾號(hào)的閱讀量而言有時(shí)候也會(huì)趕超a公司,要知道在b公司進(jìn)入行業(yè)的時(shí)候,a公司的閱讀量大約在7000左右。
說這個(gè)例子就是為了說明運(yùn)營(yíng)在整個(gè)過程中的重要性
你有先天的資源或者地位優(yōu)勢(shì),但別人可以通過好的運(yùn)營(yíng)模式彎道超車
我此前講過,新媒體運(yùn)營(yíng)的職能就是把內(nèi)容組織好,分發(fā)到各種平臺(tái)吸引流量進(jìn)來(傳播),而這里的「好」的標(biāo)準(zhǔn)是:抓點(diǎn)
【抓點(diǎn)】這個(gè)詞是我經(jīng)常說的詞,正規(guī)的叫法也可以叫用戶痛點(diǎn)或者用戶需求點(diǎn)(我覺得大家都在講什么痛點(diǎn),感覺就像大叔在喊美女一樣)
就是要在內(nèi)容中找出對(duì)用戶最有價(jià)值的點(diǎn)去抓住他們
這就是新媒體運(yùn)營(yíng)的工作
這份運(yùn)營(yíng)的工作需要你擁有以下幾種能力,如果你想要把這個(gè)「抓點(diǎn)」組織的更符合用戶的口味的話:
1、閱讀理解能力:如何培養(yǎng)這種能力?需要你去培養(yǎng)自己的寫作能力(輸入和輸出)
2、數(shù)據(jù)分析能力:必須要通過客觀的內(nèi)容和用戶數(shù)據(jù)分析,得出相對(duì)客觀的組織依據(jù),然后去驗(yàn)證(組織依據(jù):為什么是這個(gè)抓點(diǎn))
這里多解釋一下為什么我要用「組織」這個(gè)詞,因?yàn)槲艺J(rèn)為運(yùn)營(yíng)很多時(shí)候在做匹配、組裝的事情,比如我找到a點(diǎn),發(fā)現(xiàn)和用戶群體屬性不相符,b點(diǎn)和用戶的需求相符,c點(diǎn)和用戶的性別相符,那我就會(huì)將b、c兩個(gè)點(diǎn)對(duì)某一性別的用戶群體進(jìn)行組織。
它和大數(shù)據(jù)匹配有點(diǎn)像,但卻又不是,因?yàn)榇髷?shù)據(jù)只能通過行為進(jìn)行計(jì)算,而我這里提到的「點(diǎn)」是需要人為進(jìn)行分析和理解用戶內(nèi)心的想法,看到最后你應(yīng)該會(huì)理解。
我們會(huì)去挖掘很多的點(diǎn),但這些點(diǎn)要怎么用才合適,就需要我們?nèi)ミM(jìn)行有效的組織,是針對(duì)用戶需求的組織。
組織,本身就是一種能力的體現(xiàn)。
不知道我這么說你們是否能理解
3、用戶思維能力:必須要充分站在用戶的角度去思考,你最好化身為用戶,并且對(duì)自己提出三個(gè)問題:
1)我要尋找什么
2)這東西是不是我想要的
3)還能不能足夠的精簡(jiǎn)
我知道,想要讓你們充分的站在用戶角度,去做決策是一件非常困難的事情,因?yàn)楦型硎苓@種能力是很稀缺的能力,不是每個(gè)人都能夠真的擁有的
一個(gè)有孩子的媽媽想要雞娃,她很清楚自己想要什么資源
但一個(gè)剛畢業(yè)的或者還沒結(jié)婚的女生或男生是很難站在「媽媽雞娃」的角度去體會(huì)他們的那份渴望的
怎么辦呢?
有辦法
需要你掌握三種能力:
第一種是上面講的閱讀理解能力
第二種是調(diào)研的能力
第三種是深層次探索能力
你可以通過很多的渠道去收集「媽媽」群體對(duì)于教育這件事情的態(tài)度和表現(xiàn),在這里我不直接用需求這個(gè)詞;
是因?yàn)?,大多?shù)的情況下「媽媽們」并不會(huì)直接告訴你她們的需求,而是通過自己的聊天/評(píng)論內(nèi)容、提問、態(tài)度等方式來表現(xiàn)自己內(nèi)心的渴望。
那么,這個(gè)時(shí)候就是考驗(yàn)?zāi)憷斫饽芰Φ臅r(shí)候了
比如有一位媽媽說:“海淀區(qū)有哪些靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?”
這句話看似是一個(gè)很簡(jiǎn)單的具體案例,但也沒那么簡(jiǎn)單
從這句話里可以看出她是「想找好一點(diǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)」
這樣的一個(gè)需求你碰到了你會(huì)做什么抓點(diǎn)出來?
你是會(huì)直接告訴他咱們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就非??孔V嗎?
NO!NO!NO!
往更深層次的地方思考,你應(yīng)當(dāng)看到冰川下面的東西
「好一點(diǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)」的背后反映的是什么?
是這位媽媽「不懂的篩選好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)」
她不懂,這背后又反應(yīng)什么?
是「培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)測(cè)」
這時(shí)候我們就要圍繞「培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)測(cè)」去組織或者生產(chǎn)內(nèi)容
一份《海淀區(qū)20強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)體系》就足夠讓她給你產(chǎn)生很多的價(jià)值
而且,這樣的「評(píng)價(jià)體系」不僅僅只有她有這個(gè)需求,應(yīng)該是很多家長(zhǎng)都有這個(gè)需求
上面的例子所用到的三種能力如果你擁有了,你可以用在任何行業(yè)。
你說,干新媒體這個(gè)行業(yè),運(yùn)營(yíng)能力重不重要,尤為重要。
這時(shí)候,你再回到上面「組織」的內(nèi)容部分,再去看看,你就能夠明白的更深一些。
我把「寫作」和「運(yùn)營(yíng)」能力放在一起說,是因?yàn)檫@兩項(xiàng)能力是很難分割的,寫作能力單獨(dú)分開,你就成了新媒體編輯,運(yùn)營(yíng)能力單獨(dú)分開你就成了新媒體運(yùn)營(yíng)
你要做一個(gè)新媒體的負(fù)責(zé)人,這是兩項(xiàng)最基本的能力也是最重要的能力
最后,希望你能夠認(rèn)識(shí)到寫作和運(yùn)營(yíng)的重要性
-END-
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3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
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12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;
2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷;
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師;
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
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