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最近的工作時(shí)間,有一大半用在看簡(jiǎn)歷和面試,前面寫(xiě)了關(guān)于簡(jiǎn)歷的篩選,后來(lái)有朋友提了幾個(gè)比較實(shí)在的問(wèn)題,這里簡(jiǎn)單補(bǔ)充一下,后面就說(shuō)面試的那一道必考題目。
BLUES回答:有用,一張照片,可以看出很多信息,顏值高會(huì)加分,這是真的,但不要拿P得離譜的照片放上面,少一點(diǎn)套路,多一點(diǎn)真誠(chéng)。
那顏值不高怎么辦?——哪有那么多顏值高的簡(jiǎn)歷啊,這是招聘互聯(lián)網(wǎng)公司員工,又不是選美,顏值是個(gè)錦上添花的東西,一切條件相當(dāng),顏值就加分了,尤其是對(duì)于程序員GG,他們也喜歡聽(tīng)顏值高的女產(chǎn)品經(jīng)理講需求。
一張充滿(mǎn)親和力的照片,或許是比較實(shí)在的,微笑+精神飽滿(mǎn),就挺好了。
BLUES回答:能一頁(yè)A4紙寫(xiě)完,當(dāng)然更好。如果真有想表達(dá)的,兩頁(yè)A4紙,應(yīng)該夠用了。
BLUES回答:設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)歷,必然是需要附帶作品的。產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng),最好能附帶有一兩個(gè)案例,說(shuō)明你的核心能力。BLUES遇到那些對(duì)梅沙教育的APP做分析報(bào)告的簡(jiǎn)歷,通常會(huì)認(rèn)真看看,畢竟也是難得的反饋。產(chǎn)品經(jīng)理的策劃文檔(含原型)、競(jìng)品分析、數(shù)據(jù)分析,能看出不少能力水平,如果真的有誠(chéng)意,就主動(dòng)提供一下吧。
BLUES回答:首選PDF文檔,次之圖片格式,例如JPG。至于為什么,發(fā)WORD的,WPS的,自己把簡(jiǎn)歷多發(fā)給幾個(gè)朋友,讓他們打開(kāi)后,截圖給你看看。
這道必考的面試題目是:聊聊你做過(guò)的產(chǎn)品版本或一個(gè)項(xiàng)目。
這道問(wèn)題,其實(shí)是源于結(jié)構(gòu)化面試的STAR原則,這也是BLUES以前做面試官培訓(xùn)時(shí)候的必講內(nèi)容,典型的面試官套路。
STAR原則,即Situation(情景)、Task(任務(wù))、Action(行動(dòng))和Result(結(jié)果)四個(gè)英文單詞的首字母組合。
S——situation,情景。
要求候選人描述他在所從事崗位期間曾經(jīng)做過(guò)的某件重要的且可以作為體現(xiàn)其崗位能力的事件所發(fā)生的背景狀況。
T——task,任務(wù)。
考察候選人在其上述背景中所執(zhí)行的任務(wù)與角色,從而考察該候選人是否做過(guò)其描述的職位及其是否具備該崗位的相應(yīng)能力。
A——action,行動(dòng)。
考察候選人在其所描述的任務(wù)當(dāng)中所擔(dān)任的角色是如何操作,并完成任務(wù)的。這個(gè)行動(dòng)的過(guò)程,是可以不斷追問(wèn)細(xì)節(jié)的過(guò)程,做過(guò)與沒(méi)做過(guò),擔(dān)任主導(dǎo)角色還是參與執(zhí)行,可以在追問(wèn)中逐漸明確。BLUES遇到過(guò)一些簡(jiǎn)歷夸大的候選人,就會(huì)在行動(dòng)講述過(guò)程中,表現(xiàn)出含糊不清的現(xiàn)象。
R——result,結(jié)果。
完成該任務(wù)在行動(dòng)后所達(dá)到的效果,通常候選人求職材料上寫(xiě)的都是一些結(jié)果,描述自己做過(guò)什么,成績(jī)?cè)鯓?,比較簡(jiǎn)單和寬泛。
在面試的時(shí)候,需要了解候選人如何做出這樣的業(yè)績(jī),做出這樣的業(yè)績(jī)都使用了一些什么樣的方法,遇到過(guò)哪些問(wèn)題,如何解決,通過(guò)這些過(guò)程,我們可以全面了解該應(yīng)聘者的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能的掌握程度以及他的工作風(fēng)格、性格特點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)合作等多種能力水平。
答題姿勢(shì):白板演練
講項(xiàng)目的過(guò)程,BLUES會(huì)讓候選人在會(huì)議室的白板進(jìn)行演講,聽(tīng)的人,有產(chǎn)品經(jīng)理、程序員等,其實(shí)就相當(dāng)于這個(gè)項(xiàng)目的復(fù)盤(pán),產(chǎn)品經(jīng)理和程序員會(huì)從各自角度進(jìn)行提問(wèn),也是一個(gè)PK過(guò)程。
演講完,整個(gè)白板就是一份答卷,可以很清楚的體現(xiàn)候選人的邏輯能力,口頭和書(shū)面表達(dá)能力。有的候選人在講述過(guò)程后,會(huì)不斷的涂改,擦除,或者寫(xiě)一半發(fā)現(xiàn)面積不夠;有的候選人畫(huà)完流程圖,自己都看不清楚;有的候選人講完之后,白板只寫(xiě)了幾個(gè)字……這都是沒(méi)有事先進(jìn)行思考和準(zhǔn)備,沒(méi)有做可用白板空間的判斷,在以前工作中或許缺乏鍛煉積累反思。
在講項(xiàng)目過(guò)程中,候選人的肢體語(yǔ)言,聲音,眼神等都能體現(xiàn)出溝通交流能力。
項(xiàng)目講述過(guò)程,也是考察項(xiàng)目管理能力,從項(xiàng)目開(kāi)始到結(jié)束,有過(guò)什么樣的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估,經(jīng)歷過(guò)哪些階段,每個(gè)階段有無(wú)遇到問(wèn)題,如何解決。
講述產(chǎn)品,必然會(huì)有一些技術(shù)提問(wèn),考察產(chǎn)品經(jīng)理的一些技術(shù)背景,對(duì)技術(shù)問(wèn)題的理解,如何與程序員溝通等。
如果在講述產(chǎn)品過(guò)程,沒(méi)有出現(xiàn)邏輯圖、原型圖等元素,BLUES會(huì)專(zhuān)門(mén)要求候選人畫(huà)一些圖,考察基礎(chǔ)的手繪能力。
說(shuō)實(shí)話(huà),BLUES比較喜歡現(xiàn)場(chǎng)面試,目前遠(yuǎn)程面試也有一些候選人,但發(fā)OFFER的比例,還是現(xiàn)場(chǎng)面試居多,因?yàn)檫h(yuǎn)程面試會(huì)有不少因素妨礙面試判斷,例如典型的通信信號(hào)問(wèn)題導(dǎo)致聲音視頻不清晰,會(huì)降低面試效率。所以,通過(guò)遠(yuǎn)程面試的候選人,BLUES還是希望有機(jī)會(huì)當(dāng)面聊聊,畢竟招聘一個(gè)人,就是希望以后能長(zhǎng)久一起并肩奮斗的伙伴。
BLUES在面試結(jié)束后的內(nèi)部評(píng)價(jià)過(guò)程中,通常都會(huì)讓面試官自己好好考慮,這個(gè)候選人,就是以后每天要在一起工作的伙伴,你是否會(huì)因?yàn)橛羞@么一位伙伴并肩奮斗而感到榮幸,工作更有動(dòng)力,工作效率會(huì)更高。
沒(méi)有通過(guò)面試,啥原因呢?
最主要的原因,當(dāng)時(shí)是能力與崗位的匹配問(wèn)題。前面的那道必考題,基本可以考察出候選人70%的能力水平是否達(dá)標(biāo)。不知道其他招聘產(chǎn)品經(jīng)理的朋友,是否也會(huì)采用這樣的方式進(jìn)行判斷。
有時(shí)候沒(méi)有通過(guò)面試,不代表你不夠優(yōu)秀,而是你擅長(zhǎng)的部分,或許并不是公司需要的。例如有一位面試者,運(yùn)營(yíng)能力很強(qiáng),但想做產(chǎn)品策劃,就不一定會(huì)錄取。這也是面試過(guò)程中的意愿匹配考察。
候選人的預(yù)期薪酬與公司判斷的差異。目前的薪酬標(biāo)準(zhǔn),基本參考騰訊的職級(jí)體系進(jìn)行能力評(píng)價(jià),然后給出市場(chǎng)上的一線(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)公司對(duì)應(yīng)水平的薪酬,如果候選人的預(yù)期超出太多能力匹配價(jià)格,或許就不會(huì)給OFFER。
在3個(gè)月試用結(jié)束轉(zhuǎn)正評(píng)價(jià)時(shí)候,會(huì)有一次薪酬回顧,判斷當(dāng)前定薪是否與能力水平匹配,候選人可以在三個(gè)月的試用期判斷工作內(nèi)容與個(gè)人的產(chǎn)出貢獻(xiàn),是否匹配當(dāng)前薪酬,主動(dòng)提出要求進(jìn)行協(xié)商,所以三個(gè)月的試用期很關(guān)鍵。
如果是應(yīng)屆畢業(yè)生沒(méi)有通過(guò)面試,通常是個(gè)人在對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)崗位的主動(dòng)追求不夠,不少同學(xué)會(huì)說(shuō)自己很喜歡產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)崗位,但僅僅是喜歡,真正付出時(shí)間和努力去喜歡的程度,還是不夠。由此表現(xiàn)出對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè)的理解,對(duì)產(chǎn)品策劃思維,對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)等多方面產(chǎn)品能力水平的不足。
好了,先寫(xiě)這么多,如果覺(jué)得有用,就轉(zhuǎn)給你的朋友吧。
-END-
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;
2. 不友善:不尊重用戶(hù)及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類(lèi)的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶(hù)體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣(mài)產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶(hù)點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
6)購(gòu)買(mǎi)或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷(xiāo);
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話(huà)的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶(hù)名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治病;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢(xún);
4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤(pán)、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶(hù);
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話(huà)題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶(hù)舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶(hù)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶(hù)違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶(hù)對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)