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作者:郭朝剛
凡高手者,將帥之才、軍師之智、明君之道,必然志存高遠、有所為而有所不為。高手皆是機緣巧合,修為得法,關(guān)鍵在于能夠積極踐行“取勢、明道、優(yōu)術(shù)”。
郭朝剛指出:勢、道、術(shù),這是成為高手的三個關(guān)鍵詞。勢,指形式、趨勢、局勢,勢雖無形,方向卻明,順勢而為事半功倍。道,規(guī)律、智慧、路線,確定戰(zhàn)略,擺正三觀。術(shù),技術(shù)、方法、策略,學(xué)習(xí)知識,提高技能。
沒有觀世界,哪來的世界觀。世界觀,正是你對于世界的看法和觀點。這是宏觀層面關(guān)于政策和形式,市場變化和精神文化等無形的層面。
欲窮千里目,更上一層樓。一個人的眼界高低,取決于他的立場和位置不同。會當凌絕頂,一覽眾山小。登高望遠,天高云淡,視野超然物外,思想文化境界不同凡響。
格局,正是你所讀過的書、見過的人和做過的事的能量集合。這建立在時間和空間,厚度和精度,溫度適度的多維意識結(jié)構(gòu)之中。高手之高,在于志存高遠,落地執(zhí)行,為學(xué)日益,精益求精。思想覺悟出于其類,拔乎其萃。求學(xué)問道,順勢而為,仰之彌高,鉆之彌堅。
行到水窮處,坐看云起時。天高海闊,物隨心轉(zhuǎn),一念智,一念愚。心若菩提,向善而生。擇高處而立,就平處而坐,向?qū)捥幎小?br/>
高手者,明確戰(zhàn)略目標,修習(xí)專業(yè)功課,在于探尋其發(fā)展與變化的規(guī)律,在實踐反思學(xué)習(xí)感悟之中,漸修頓悟,啟迪智慧,聞道傳道。
世人所求,不過名利。若一味執(zhí)著,則執(zhí)迷不悟。高手者,所悟皆思想境界,并非物質(zhì)浮華。明方向,學(xué)理論,思原則,做實踐,會復(fù)盤,察規(guī)律,能改善。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。
一個人底層的邏輯思維,正是其根本之所在,體現(xiàn)在人生觀和價值觀的區(qū)別。唯有在正確理念的指引下,戰(zhàn)略目標明確,透過現(xiàn)象層洞察事物發(fā)展之本質(zhì)層,學(xué)習(xí)運用古今先賢哲思智舉,研究儒道釋,在實踐中體悟解決之道,一以貫之,向內(nèi)而求,心生智慧。
堅持道路自信,理論自信,文化自信,講求個人奮斗,積聚團隊合力,積極有為,奮發(fā)向上,價值觀決定方法論,方法論正是來源于你的價值觀。這是高手與眾不同的潛層所在。
高手者,不僅在于宏觀上取勢,明方向和察規(guī)律方面的明道,同時還需精于技藝的優(yōu)術(shù)修煉。一技精致,便已動人。對于專業(yè)技術(shù),做到與時俱進,學(xué)用結(jié)合,學(xué)思踐悟,精益求精。
知識,是人們在改造世界的實踐中所獲得的認識和經(jīng)驗的總和。這是社會發(fā)展的必然,人之所以成才、成長和成功的關(guān)鍵推動力。推動社會長足發(fā)展與飛速進步的,正是知識的裂變與指數(shù)級增長,以及知行合一的科學(xué)技術(shù)等在實踐中深度融合與升級應(yīng)用,從而創(chuàng)造更大的社會價值。
領(lǐng)導(dǎo)干部,夢想于心,使命在肩。關(guān)鍵在于出謀劃策、選人用人。正所謂,事在人為。有為者,學(xué)以致用,凡事三思而后行,在于探究做事的方法,明確本質(zhì)性的問題原因,成功做事就是在正確方法的指引下,綜合運用各種調(diào)查、分析、執(zhí)行、總結(jié)的方法,整合成各類制度和流程,提高質(zhì)量,追求效率和效益的有機結(jié)合。
提境界,升格局,基于取勢明道優(yōu)術(shù)。
高手者,有大家風范,笑傲江湖。借用《雪中悍刀行》所言的一品高手有四層境界,由低到高,分別為:金剛境(佛家境界)、指玄境(道家境界)、天象境(儒家境界)、天人境(三家合一)。
學(xué)則可至,非修不可達成,非悟不得升境。學(xué)修悟,三者缺一不可。平凡之人,唯有終身為學(xué),持續(xù)修煉,順應(yīng)時勢,善于布局,從學(xué)道、聞道、悟道、傳道,增知長干,方可提升修為。由量變到質(zhì)變,從初級到高級,由新手到高手,經(jīng)歷艱難困苦,持續(xù)積聚能量,就一定能夠夯實技藝,提升境界,實現(xiàn)理想、達成使命。
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6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
3)使用夸張標題,內(nèi)容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
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