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2022都過去大半年了,是誰還扒著2011年出品的清裝宮斗劇《甄嬛傳》不放,每到無聊之際循環(huán)播放?
沒錯(cuò),是我!本人除了每天重復(fù)過情關(guān)之外,相關(guān)話題也毫不放過。
這不,最近本青年就在熱搜上發(fā)現(xiàn)了#甄嬛傳在Keep開播了#詞條。初略一看標(biāo)題,還以為keep啥時(shí)候悄咪咪開通播放視頻服務(wù)了,點(diǎn)進(jìn)去一看才發(fā)現(xiàn),原來是keep和《甄嬛傳》跨界合作,推出了劇情跑運(yùn)動(dòng)課程,并發(fā)布了一支簡(jiǎn)短的廣告片。
兩手熱身伸展,戴上耳機(jī),輕輕打開keep,就能瞬間穿越到古代皇宮里,化身為甄嬛,體驗(yàn)一堆宮女公公向你請(qǐng)安的劇情,這樣的快樂,哪個(gè)劇迷不說句真香?
此時(shí)此刻,腳下的不是跑道,是宮里的磚;身上的不是T恤,是嬛嬛的衫。這不妥妥的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)版《重生之甄嬛大戰(zhàn)后宮》吶。
而且本青年還特地去搜索了下,發(fā)現(xiàn)這是電視劇《甄嬛傳》的首次官方聯(lián)名,時(shí)隔多年后的第一次聯(lián)名,就獻(xiàn)給了keep,誰看了不說一句keep有福氣呢。
鑒于視頻太短看不夠,本青年火急火燎地打開keep,去查看了一番,發(fā)覺除了可以化身梅園許愿的甄嬛之外,還可以變身為仗義救人的眉莊或者是算計(jì)甄嬛的華妃等。多重角色供君挑選,一次性過足你的穿越癮。
上面這些劇情向課程,全是根據(jù)電視劇《甄嬛傳》的名場(chǎng)面還原和改編而來。
比如劇情跑第一節(jié)課程《甄嬛梅園許愿》,講述的就是甄嬛除夕夜不想?yún)⒓雍蠈m夜宴,佯裝身體不適,偷偷跑去倚梅園掛小像許愿的故事。
第二節(jié)課程《眉莊仗義救人》,則是以沈眉莊急去解救被余答應(yīng)霸凌的欣常在為故事背景,展開了一段刺激的救人橋段。
每個(gè)課程都以第一視角展開,360度環(huán)繞在你耳邊的宮女語音播放,讓人有種在耳邊說話的錯(cuò)覺,再搭配上有節(jié)奏感的配樂,減少了些獨(dú)自跑步的枯燥感。
同時(shí)為了進(jìn)一步增加運(yùn)動(dòng)的趣味性,設(shè)置個(gè)“小目標(biāo)”激勵(lì)大家,keep還推出了一系列的周邊。
雙面甄嬛獎(jiǎng)牌
四大名妃徽章套盒
專屬皮膚裝扮
劇情跑課程和周邊上線不久后,就得到了一堆網(wǎng)友的關(guān)注和討論,甄嬛傳自帶的這波熱度,著實(shí)是被keep給蹭到了。
甄嬛傳十級(jí)學(xué)者發(fā)來祝賀
時(shí)隔多年的首次聯(lián)名
每跑次步,就回憶一次劇情
降低跑步門檻
和自帶流量的國民大熱劇聯(lián)名,以及有梗的劇情跑課程設(shè)置,keep這波操作,可以說是熱度和好評(píng)雙豐收。
雖然劇情跑本質(zhì)上還是簡(jiǎn)單的快慢跑交替訓(xùn)練,但給用戶安上甄嬛傳主角的設(shè)定,以及把劇情披上了懸疑的宮斗劇外衣,頓時(shí)讓跑步運(yùn)動(dòng)有意思了不少。
這次keep和甄嬛聯(lián)動(dòng)推出劇情跑課程,也讓本青年想到了三月前曾上過熱搜的《娘娘快跑》課程。
“劇情燃脂跑·娘娘快跑”主要講的是穿越到清朝變身為娘娘,醒來和宮女一起追太監(jiān)小偷的故事,又可親切地稱為《重生之我在紫禁城抓太監(jiān)》。
因?yàn)榍鍖m劇《甄嬛傳》太深入人心,當(dāng)時(shí)不少網(wǎng)友還奇思妙想地改編劇情,跟《甄嬛傳》來了場(chǎng)夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)。
想必keep是聽到了網(wǎng)友們熱烈的呼喚,在三個(gè)月后,真的和《甄嬛傳》來了場(chǎng)轟轟烈烈的合作。莫不是人間有真情,人間有真愛?本青年宣布,此乃鈕鈷祿氏·keep。
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總的來說,Keep這次和《甄嬛傳》正式聯(lián)名推出的“劇情向”課程,迎合了年輕用戶熱衷討論和觀看《甄嬛傳》的現(xiàn)象,為新課程引來了不少忠實(shí)劇粉,同時(shí)也擴(kuò)大「劇情跑」IP的聲量,打造了品牌獨(dú)有的特色內(nèi)容。
畢竟跑步就能化身女主,沉浸式體驗(yàn)《甄嬛傳》劇情,和主角們同跑道來一場(chǎng)“精彩飆戲”,哪個(gè)劇粉會(huì)不心動(dòng)呢?
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2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
6)購買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷;
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
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