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聯(lián)系“鳥哥筆記小喬”
建立高質(zhì)量“個人資料庫”的五原則,知道越早,效果越好
2018-09-21 14:45:18



把電腦上的資料庫,變成大腦里的知識體系


1/5 對資料收集的反思

在2008年的一次更換電腦中,我不慎丟失了收集將8年多的資料,5000多個文檔,這個打擊讓我整整一個月不想跟那臺倒霉的電腦講話。


后來我也想開了,跟一臺電腦較個什么勁兒?。坎灰獞Z,就是干,我要把那些丟失的資料,全部找回來——因?yàn)檎浳募孥E般地保存了下來。


我一直有做資料摘錄的習(xí)慣,有一回整理小時候的東西,發(fā)現(xiàn)都是一本本的剪報(bào)(為了積累作業(yè)素材)。雖然網(wǎng)上文章下載很方便,但當(dāng)時為了在BBS上“拍磚”時引經(jīng)據(jù)典之用,收藏文章時,我總是隨手摘錄其中最重要的一段話。


老天有眼啊,根據(jù)摘錄信息去搜索全文,一個月的時間就恢復(fù)了20%的資料庫。


可接下來的一念之差,卻讓我主動放棄了“恢復(fù)行動”——如果我想用的時候就能找到,那我為什么一定要現(xiàn)在專門做這件事呢?


這個念頭也讓我開始反思自己的“收藏癖”:以前,知識都有紙張這個載體,很容易錯過,收集下來很有必要;可信息時代,收集資料太方便了,反而帶來了“信息過載”的問題。


假如每天都收藏二三篇資料,十年就是一萬篇,如果要認(rèn)真整理,所有的時間就搭上去了??梢哉f,你保存的每一份資料,每擁有一天,都會付出一天的維護(hù)管理成本——


管理成本一,你需要花時間對它進(jìn)行分類、標(biāo)簽、整理、噢,還有清理;


管理成本二,當(dāng)你找別的東西時,它很容易占據(jù)你的視野,浪費(fèi)你的時間,有人統(tǒng)計(jì)過了,人這一輩子,有10%的時間浪費(fèi)在找東西上,20%的負(fù)面情緒源于找不到東西;


管理成本三,好像有了手機(jī),我們就不去記電話號碼一樣,當(dāng)你決定收藏它時,你很可能就不會花時間去研究它了——這個機(jī)會成本很高。


總結(jié)了一個資料管理上的規(guī)律:一份資料,如果不是每月都能用上的話,要么你從不去用它,要么它的維護(hù)成本大于它的實(shí)際價值。


所以收集資料的前提一定是管理成本小于收益,這些年我一直在琢磨這個問題,時間長了,我漸漸總結(jié)出“個人資料管理”的五個原則,包括收集、整理和利用三個方面。


2/5 資料收集的兩個原則

讓我停止“恢復(fù)行動”的還有一個更重要的原因:我發(fā)現(xiàn)收藏中,相當(dāng)一部分是“絕密內(nèi)部資料”“令人震驚的事實(shí)”“2002年流淚的二十個瞬間”,別笑,其實(shí)每一代人剛剛上網(wǎng)時,都會經(jīng)歷這個階段,只是過了幾年才覺得這樣很Low。


還有當(dāng)時如獲至寶的“最全XXX”、“十大公司經(jīng)典”等行業(yè)資料,仔細(xì)看看,大多數(shù)都是“掛羊頭賣狗肉”的貨色。


我不禁對自己的這項(xiàng)愛好產(chǎn)生了強(qiáng)烈的懷疑:“收集資料”這種行為,就像“到此一游”,不過是在制造學(xué)習(xí)的假象而已。


可這么多年的習(xí)慣,生命不息,“收集”不止啊,只是從這以后,每一次有“發(fā)現(xiàn)了一篇好文章,我要收藏下來”的沖動時,我都會想:

我為什么要收集這篇文章?

它需要我后續(xù)花多少時間去管理?

相比它的價值,我花的時間值得嗎?

時間長了,這些想法讓我形成了“個人資料管理”的原則一,也是最重要的原則:以輸出為目標(biāo)的資料收集。


“輸出”因人而異,主要有寫文章、各種匯報(bào)材料、工作交流、解決方案、培訓(xùn)材料、社交網(wǎng)絡(luò)上的分享等等。


比如我目前最核心的工作是寫文章,那么平時我會給自己一些選題目標(biāo),包括職場成長、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資理財(cái)、影視等等,范圍可以稍寬一點(diǎn),在這個選題范圍內(nèi)的資料,才有必要收集,其余的只是看看——除非那些特別有意義、或者是自己長期思考的問題。


但這個改變也產(chǎn)生了一個連鎖反應(yīng)——資料分類索引的方法也要跟著改。


因?yàn)閭鹘y(tǒng)的學(xué)科型資料分類方法,無法和“輸出”直接關(guān)聯(lián)。比如說,我想要找一些針對職場上下級溝通的案例,但這類資料在心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、職場成長中都有,傳統(tǒng)的類別索引效率就很低。


所以就有了“個人資料管理”的原則二:以“用途”建立索引


首先要分析,在我的寫作中,最依賴資料檢索的部分是什么?


分析下來有兩類,第一類是“尋找例證資料”。


因?yàn)槲覍懙亩际浅WR普及性的文章,要力求每一個觀點(diǎn)都能深入淺出,但常寫文章的都知道,“深入淺出”談何容易,從“自己理解”到“向別人解釋清楚”,例子比論述邏輯更容易明白。


邏輯可以張口就來,但例證就要找資料,一個好的例證,可遇不可求,這也是為什么我一周只能寫兩篇文章的原因——找例子幾乎要花掉一半的時間。


跟“實(shí)例”有相似作用的,還有各種實(shí)驗(yàn)調(diào)查數(shù)據(jù),也需要平時收集。



另一類是能夠觸發(fā)寫作靈感的重要觀點(diǎn)。


比如我的《如果每一個人都希望與“同階層的人”為鄰……,實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人震驚!》一文,很早是偶爾看到一篇介紹“職業(yè)變性”現(xiàn)象的論文,覺得有意思,就摘錄了其中的調(diào)查結(jié)果。后來做選題時又看到這段文字,就到網(wǎng)上搜索了論文全文,細(xì)讀之下,發(fā)現(xiàn)它的理論根據(jù)——“謝林隔離”,再繼續(xù)找相關(guān)論文,當(dāng)兩份資料可以連成一條線,我就定了選題,以“謝林隔離”為主題,除了“職業(yè)變性”外,再補(bǔ)充社會學(xué)、心理學(xué)、企業(yè)管理的例證,最后再進(jìn)行價值觀的延展……,一篇文章就此誕生。


這兩類用途,占了至少一半的資料。此外,還有一些精彩句式、論述邏輯、金句、標(biāo)題等等,這些資料的目的是刺激自己的文字感覺,不讓文章太過平淡。


所以,我的索引類目命名一般包括兩個部分、前一部分是“類別”——包括職場成長、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、科學(xué)、文學(xué),后一部分是“用途”,包括觀點(diǎn)、故事、數(shù)據(jù)、材料、案例、語言。


以“用途”建立索引的方法還有一個好處,迫使你每一次收集時都要思考一下,這個東西我以后會怎么用,如果不知道,那它只是“看上去很有用”。



這兩個原則屬于“資料收集”,下面兩個原則是“資料整理”。

3/5 資料整理的兩個原則

有一本書叫《斷舍離》,借“如何整理家居環(huán)境”這個小問題,來講一種人生態(tài)度。


所謂“斷”,就是斷絕自己家里不需要或負(fù)擔(dān)不起的東西;所謂“舍”,就是舍棄家里浪費(fèi)你的管理精力的“破爛”;所謂“離”,就是脫離對物品的執(zhí)念,還自己一個自由。


整理資料的第一步也是“斷”——只收集資料中的精華,這就是原則三:段落摘錄為主,文章收集為輔


我們收集一篇文章的理由常常是“日后有可能用到它”,這個“可能”有三種:


第一種:你根本不知道什么時候用,用來干什么。這種情況前面已經(jīng)說過——果然放棄,如果想看,現(xiàn)在就看完。


第二種:知道用來干什么,但不知道什么時候用。


這種情況,只摘錄其中的一段,日后如果要用,再搜索全文。要學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)幫助你保存資料,節(jié)省你整理的時間精力,我稱之為“云收藏”。


實(shí)體書、電子書的辦法也是摘錄,常備一支實(shí)體書文本掃描筆,標(biāo)明來源,以備日后查找。


第三種:既知道用來干什么,也有明確時間節(jié)點(diǎn)。只有這種情況下,才有必要全文收集。


“斷”之后是“舍”,這個最好理解,無用的資料越多,使用效率越低,這就是“個人資料管理”的原則四:建立“核心資料庫”,把體量保持在“既有用,又易用”的規(guī)模上。


通?!吧帷钡姆椒ㄓ腥N:


第一種:沒有用的、過時的資料,堅(jiān)決刪除,不要幻想有朝一日你還會用上它,也別在乎誤刪的小概率事件。這個小小的動作,將為你將來節(jié)省大量的時間。


第二種:用過一遍的資料,常常自己就很有印象了,可以放到一個專門的文件夾里,不作任何管理和備份,讓它自生自滅。


第三種:用的可能性越來越小的資料,比如有一些知識領(lǐng)域,你越來越不感興趣了,如果是摘錄,我會把字變灰,這樣不影響我查閱資料;如果是文檔,也是放在“庫外”,不作分類,不作管理。



目前我的核心資料庫大概三十多萬字,都是從20年積累的上萬份資料、電子文檔、實(shí)體書中摘錄后,再不斷整理出來的,都是精華中的精華。

4/5 邊用邊整理

很多人都覺得整理資料很浪費(fèi)時間,但若不整理,使用起來更浪費(fèi)時間,我的經(jīng)驗(yàn)是:最好的整理是使用。


“個人資料管理”原則五:邊用邊整理


通常我在寫一篇文章的時間中,選題要用三到四個小時,說是“選題”,其實(shí)主要是翻閱精華資料,尋找選題靈感。


所以最核心的資料整理工作,是在使用過程中進(jìn)行的,主要有三類:


第一類、為“已入庫”的資料設(shè)計(jì)新的用途:


我的文章常常用到跨學(xué)科的知識遷移,比如在《當(dāng)下屬說“辦不到”的時候……︱跟著交響樂指揮學(xué)管理》一文中,把指揮與管理兩個領(lǐng)域的知識技能進(jìn)行橫行聯(lián)系,看似隨意,其實(shí)不能靠寫作時的靈感一現(xiàn),平時翻閱資料時,腦子就要有這根弦:任何資料,都要考慮它有沒有其他用途。


第二類、從資料到新的資料:


例子就是前面講的“謝林隔離”,我之所以想到去了解這個理論,是從職場類資料“職業(yè)變性”中發(fā)現(xiàn)的。在為“謝林隔離”收集資料的同時,我又注意到謝林的冷戰(zhàn)理論,這就又當(dāng)時“毛衣戰(zhàn)”的背景聯(lián)系起來,又成為新的一篇《保持威脅別人的能力,才有真正合作》的選題來源。


第三類、必要的時候要更新索引分類:


分類索引的目的是為了“方便好用”,如果出現(xiàn)了一個新的高頻“用途”,就有必要新開一個“分類”,并逐步把相關(guān)資料轉(zhuǎn)移到新的分類中。


但整理方法也別太復(fù)雜,我發(fā)現(xiàn)很多人用一套復(fù)雜的標(biāo)簽系統(tǒng)進(jìn)行資料管理,這會讓你成為一名優(yōu)秀的“資料管理專家”,但無助于你的知識管理,原因最后再說。



好了,如果做到這五個原則,那你的個人資料庫一定非常好用,但最終,你還要需要做到一點(diǎn):這就是“離”——離開資料庫的能力。

5/5 利用好你的大腦

前面說的“邊用邊整理”有一神奇的“副作用”:資料庫越好用,你使用的頻率就越高;頻率越高,你印象越深,很多資料,你可能已經(jīng)掃描過無數(shù)遍了,有些選題,你甚至不需要翻資料庫,直接就能想到。


是的,再好用的“資料庫”,也沒有你的大腦好用,“資料庫”整理的再好,其中的資料,在物理形態(tài)上仍然是孤立的,但大腦這個“資料庫”不一樣,其中的知識都是有聯(lián)系的,能開成網(wǎng)狀的知識體系。


能形成知識體系的“資料庫”,才是知識管理的最高境界,唯有大腦可以做到。


而之前的幾個原則也都是為了這個目的:


原則一、二:以輸出為目標(biāo)的收集資料,以“用途”來建立分類索引,因?yàn)閺摹皝碓础钡健坝猛尽保缭街R類別,更易建立知識結(jié)構(gòu);


原則三、四:段落摘錄為主,建立核心資料庫,濃縮資料精華,因?yàn)榇竽X的記憶能力是有限的;


原則五:邊用邊整理,這是一個記憶的過程;不要太依賴復(fù)雜的標(biāo)簽系統(tǒng),因?yàn)槟阋看竽X(而不是電腦)建立知識體系。


“保持離開資料庫的能力,利用好你的大腦”,這才是資料庫的終極意義。


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    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對帳號進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時,本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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