蘋果公司為什么能夠持續(xù)的“Think different" ,創(chuàng)造非凡?很多人會(huì)說是因?yàn)閱滩妓?,也有人?huì)說是因?yàn)閾碛胁湃A卓越的喬納森.艾維;更多的人會(huì)說是受益于“設(shè)計(jì)思維”驅(qū)動(dòng),不斷的創(chuàng)新迭代...“設(shè)計(jì)思維”誕生于斯坦福大學(xué)的D.School,并深刻影響著硅谷的商業(yè)、教育、藝術(shù)、科技等方面。這個(gè)理論和方法認(rèn)為創(chuàng)造不是“靈感一現(xiàn)”的創(chuàng)新,而是可推導(dǎo)的,有套路的。用同理心理解用戶需求->重新定義問題->制作原型并快速迭代->不斷嘗試與反饋.
(斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院的天井)同樣在斯坦福大學(xué),兩位曾經(jīng)在蘋果工作過的兩位跨界設(shè)計(jì)師更是提出“設(shè)計(jì)思維”不但可以創(chuàng)造令人驚艷的技術(shù)、產(chǎn)品和空間,更是可以創(chuàng)造美好人生。
他們開設(shè)了《人生設(shè)計(jì)》選修課程,很快便在學(xué)校、硅谷乃至整個(gè)世界開始火爆。《斯坦福人生設(shè)計(jì)課》總結(jié)了這門課程里提到的一些方法和工具,非常有實(shí)操性。我們可以嘗試在閱讀的時(shí)候拿出紙筆認(rèn)真思考,不斷的激活好奇心和創(chuàng)造力,發(fā)現(xiàn)真正的熱愛的生活并為之努力。在“設(shè)計(jì)思維”的方法里,不但強(qiáng)調(diào)解決問題,更重要的是先要發(fā)現(xiàn)問題。對(duì)于人生設(shè)計(jì)而言,也同樣。如果我們都不知道自己真正的需求是什么,那么永遠(yuǎn)不可能找到答案。比如我身邊有蠻多朋友自認(rèn)為深陷中年危機(jī)而郁郁寡歡,但當(dāng)問起來到底是擔(dān)憂什么的時(shí)候,很多人的回答很含糊,還有些想法屬于“重力問題”。“重力“是地球上每個(gè)生物都無法克服的自然現(xiàn)象,也就是說如果想在地球上擺脫重力的影響,那么可能性為0。重力問題并不是真正的問題,而是一種生活現(xiàn)實(shí)。中年危機(jī)中的年華老去,現(xiàn)有的工作被年輕人取代,人口老齡化帶來的社會(huì)保障體系的不確定性都屬于無法改變的事實(shí)。無論我們多努力的工作、健身都無法打敗。面對(duì)這種問題,只有一個(gè)訣竅-接受現(xiàn)實(shí)。
我們每個(gè)人都必須有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)、有美好的夢(mèng)想。但是在某件事情上沒有成功的可能性的時(shí)候,不要揪住不放。重新構(gòu)造一個(gè)可以解決的問題,設(shè)計(jì)新的應(yīng)對(duì)方法。
“接受”是人生設(shè)計(jì)的起點(diǎn),清楚認(rèn)知我們當(dāng)下所處的真實(shí)位置。在人生設(shè)計(jì)中,除了事業(yè)與學(xué)習(xí),還需要全面評(píng)估健康、家人與朋友、娛樂愛好等..如果要規(guī)劃人生,那么首先要全面的評(píng)估自己。“人生儀表盤” ,就是提醒人生的規(guī)劃不僅僅是工作,而是全面的平衡。看起來是不是很像車上的測(cè)量?jī)x?我在娛樂上亮起了紅燈,所以會(huì)漸漸多花一些時(shí)間和精力放松自己,給未來充電。從這一步開始,我已經(jīng)像設(shè)計(jì)師一樣開始發(fā)現(xiàn)問題了。儀表盤沒有報(bào)警,只能說車子已經(jīng)檢查完畢,準(zhǔn)備啟動(dòng),那么我還需要準(zhǔn)備什么?不過,找到人生的目標(biāo)比設(shè)計(jì)思維中用同理心發(fā)現(xiàn)問題更困難。很多人終其一生,也不能知道自己人生的目標(biāo)是什么。不過,設(shè)計(jì)思維就是崇尚“重新定義”,不需要想的完全清楚,在不斷的實(shí)踐中嘗試與探索自己喜歡的事情。找到了熱情,生命就充滿了意義,努力起來就不會(huì)太痛苦,也更容易見效果。
在設(shè)計(jì)人生課程中,記錄“美好時(shí)光日記“的練習(xí)可以用來發(fā)現(xiàn)那些能讓自己全身心投入并感到充滿能量的活動(dòng)。這也就是我們說的“心流”。 堅(jiān)持兩周每天記錄自己的“美好時(shí)間日記”,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在做那些事情的時(shí)候最開心。當(dāng)然不要夸大,盡量客觀。對(duì)于我而言,打網(wǎng)球是讓我容易有心流的時(shí)刻,我會(huì)忘記時(shí)間,享受擊球的每一瞬間。跟別人分享思想的時(shí)候,我也會(huì)沉浸于其中,大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn),我也能感受到能量升高,非常投入。我們?cè)谟涗浢篮脮r(shí)間日記的時(shí)候,也許不少人會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的大部分時(shí)間都浪費(fèi)在既不能產(chǎn)生心流,也不能激發(fā)活力的事情上。但是又無力改變,或者覺得自己別無選擇。這時(shí)候我們可以用思維導(dǎo)圖的方法開始進(jìn)行自我頭腦風(fēng)暴。把自己在“美好時(shí)光日志”上最快樂的體驗(yàn)作為開始頭腦風(fēng)暴(思維導(dǎo)圖),圍繞每個(gè)想法寫出5-6個(gè)概念,一定要嚴(yán)格客觀的記錄自己腦子里第一時(shí)間迸發(fā)出來的想法。然后再?gòu)牡诙娱_始聯(lián)想新的相關(guān)詞匯。一直重復(fù)這個(gè)過程,知道第三層或者第四層。因?yàn)槲覀兊拇竽X最善于評(píng)論、挑毛病。所以如果想為了有更多的想法,必須快速的思考,不要否定自己冒出來的各種想法。從思維導(dǎo)圖中把一些獨(dú)立的詞匯混搭在一起,就產(chǎn)生了幾組可能的想法。在創(chuàng)新中要注意一些”錨問題”,是束縛我們繼續(xù)前進(jìn)的一些問題,擺脫僵局的一個(gè)重要方法就是“重新定義問題”。比如我在過去幾年提起自己的財(cái)務(wù)規(guī)劃,能量水平就會(huì)降到很低的水位。我一直認(rèn)為我不會(huì),沒興趣。但是越是逃避越焦慮,越焦慮就越恐慌。我下定決心重新定義問題為:有沒有什么方法讓我們年能夠有10%的投資收益,但是又不占用太多的工作和生活時(shí)間?
有了具體的目標(biāo),我跟很多高手請(qǐng)教,并開始用少量的資金投入實(shí)踐。慢慢摸出門道后,我發(fā)現(xiàn)理財(cái)并不難,而財(cái)務(wù)自由也并不是遙不可及。好奇心就像尋寶的線索,它引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)好玩的世界,只要不斷的追隨和探索,“熱愛”就在轉(zhuǎn)角處等著我們或者被創(chuàng)造出來。(參加設(shè)計(jì)人生課程的學(xué)生們)過分受束縛的人生選擇,讓人們動(dòng)彈不得,悶悶不樂。人們常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是假定人生中只有一個(gè)正確的解決方案或一個(gè)樂觀的版本,如果你選錯(cuò)了,一切就都搞砸了。這當(dāng)然不可能,人生這段旅程有一道又一道的多選題,有太多的正確答案。如在考慮人生方向的時(shí)候,我們可以從三個(gè)角度來計(jì)劃:
3:在不考慮金錢和形象的情況下,你想做的事情或者想過的生活為每一個(gè)計(jì)劃制定一個(gè)5年發(fā)展規(guī)劃,并且從物力、喜歡程度、自信心、一致性等指標(biāo)來衡量,針對(duì)每個(gè)計(jì)劃提出需要解決的幾個(gè)問題。評(píng)估哪個(gè)計(jì)劃讓你最興奮,最有想法,并開始原型設(shè)計(jì)。

這三個(gè)版本的計(jì)劃被稱為“奧德賽”計(jì)劃。人生就是一段漫長(zhǎng)而充滿風(fēng)險(xiǎn)的歷程。這這段旅程中,我們無法做好萬無一失的攻略,多種方案可以讓我們開闊思路,減少風(fēng)險(xiǎn)。1:正在做的事情:營(yíng)銷咨詢師,目前自信程度高,需要解決的問題是顧問行業(yè)1:1的收入模式會(huì)帶來潛在風(fēng)險(xiǎn),知識(shí)更新速度也面臨挑戰(zhàn)。2:想做的事情:職業(yè)生涯教練,喜歡程度和一致性比較高,但是商業(yè)模式還沒有明確,不過可以發(fā)展成終身職業(yè)。3:不考慮收入和很晚進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的話,選擇成為家居美學(xué)設(shè)計(jì)師,四項(xiàng)指標(biāo)都比較高,并不確定是真的喜歡還是一時(shí)沖動(dòng),另外行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)很激烈。你的三個(gè)計(jì)劃會(huì)是怎樣?嘗試寫下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來人生可以有多種選擇。
如果你在考慮改變自己的事業(yè)生涯,可以去拜訪某些正在做你想做的工作的人。更好的辦法是要求跟他們一天,或者周末去實(shí)地做這項(xiàng)工作。如果感覺很好,那就繼續(xù)向前一步;如果感覺不好,那就忘了這回事吧。這就有點(diǎn)像買車前的試駕,買電子產(chǎn)品前的試用。互聯(lián)網(wǎng)公司的喜歡用A/B測(cè)試,那么可以做一個(gè)A/B人生原型。在進(jìn)行轉(zhuǎn)換職業(yè)這樣的重大決策時(shí)進(jìn)行原型設(shè)計(jì),可以避免你一頭沖進(jìn)誘人的未知,盲目all-in可能會(huì)毀掉你的生活。小步試錯(cuò)可以督促自己快速行動(dòng),避免陷入年復(fù)一年的“只是想?yún)s不行動(dòng)”的自責(zé)和悶悶不樂。雖然設(shè)計(jì)原型也許會(huì)有一次次的失敗,但是不要放棄,直到一直找到解決問題的方法。人生比做產(chǎn)品更需要慎重,選擇方案是設(shè)計(jì)里的最有價(jià)值工作,也是人生最重要的一環(huán),是最該花心思的事情。當(dāng)然,人生設(shè)計(jì)也是一個(gè)高度個(gè)性化的行為。沒有人能夠代替我們思考,也無法快速改變看法,更不可能一下子就能“頓悟”。但是我們不斷的嘗試、迭代,才會(huì)有了實(shí)現(xiàn)的可能性。愿我們每個(gè)人都能永葆好奇,不斷嘗試,專注于熱愛的事業(yè),創(chuàng)造美妙的人生。
本文系作者:
Hanni
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4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
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3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
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6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
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