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咨詢?nèi)绾纬蔀榇河鹱髡哒埪?lián)系：鳥哥筆記小羽毛（ngbjxym）
一年一度的畢業(yè)潮已經(jīng)到來，可謂幾家歡喜幾家愁，不論是高端大氣的金融投行，還是普普通通的便利店員工，能否快速成長和晉升，都是由個人能力來決定的。
個人能力是一種很玄乎的東西，看不見摸不著，卻跟隨著一個人的一生。
能力有廣度，上知天、文下知地理的人可稱為博學(xué)之人；
能力也有深度，著名的10000小時定律，說的就是某人在某個行業(yè)具有非常深厚的見解和知識；
能力還有銳度，精雕細(xì)琢，用一件件非常微不足道的小事，做成了一件豐功偉績，用細(xì)節(jié)來決定成敗。
腹載五車、出類拔萃、寸積銖累。
只要人踏入社會，煩惱必定會增加不少，有困惑、有迷茫，對自己的工作進(jìn)行否定，覺得自己做得很差，就算能完成目標(biāo)，也是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊的功勞。
如果你被某些人說了一次，就立即懷疑自我，到底是對業(yè)務(wù)理解地不夠深刻，還是執(zhí)行的到位度不夠，這些煩惱往往會伴隨著你直到后半夜。
可能在處理人際關(guān)系的時候也會非常困惑，是做一個討喜歡的人，還是裝做高冷大神，讓人捉摸不透？
或者不會向上管理，雖然不至于讓領(lǐng)導(dǎo)看不順眼，但也不怎么討領(lǐng)導(dǎo)喜歡。
再或者能力不足以在自身領(lǐng)域繼續(xù)晉升，卻不知何從下手提升自己。
所有的煩惱，小哥認(rèn)為都是對自身能力的判斷有失，即無法清楚地知道自身的優(yōu)缺點(diǎn)，故而缺失了那份從容不迫的信心。
因此，不管是做老板的還是打工的，都要迅速找出自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
小哥認(rèn)為，可以從以下四種方法中找出。
1.從數(shù)據(jù)中找出執(zhí)行能力
身在項目中，每個人都有自己的工作內(nèi)容和職責(zé)，稍微大一點(diǎn)的公司，組織部門都會有相應(yīng)的季度、年度考核，根據(jù)相關(guān)結(jié)果來作為升職加薪、降職減薪。
在某個活動或者單月進(jìn)行復(fù)盤的時候，一般都是用數(shù)據(jù)來體現(xiàn)個人的能力價值。
例如，作為一名推廣專員，你的上月目標(biāo)是為產(chǎn)品引入1萬名新用戶。
如果上月在5個渠道上共引入8000名新用戶，次日留存率和獲客成本也達(dá)標(biāo)了，那么就可以得出結(jié)論：
你在執(zhí)行力上的優(yōu)點(diǎn)是成本和質(zhì)量把控能力突出，而缺點(diǎn)是商務(wù)拓展能力偏弱。
如果上月在10個渠道上共引入1.1萬名新用戶，其中2個渠道有1萬名新用戶，另外8個渠道只有1千名新用戶，那么可以得出結(jié)論：
你在執(zhí)行力上的優(yōu)點(diǎn)是商務(wù)談判能力突出，而缺點(diǎn)是針對單個渠道的預(yù)估結(jié)果能力偏弱。
每個崗位都有能展現(xiàn)自己執(zhí)行能力的量化指標(biāo)，例如內(nèi)容運(yùn)營可以是活動參與數(shù)或轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)；技術(shù)程序人員可以是各事故等級發(fā)生數(shù)或上線及時率；客服部門可以是客戶需求24小時完成率或者客訴率等等。
記住，執(zhí)行能力是一個人最外在的優(yōu)缺點(diǎn)表達(dá)，跟主觀能動性是正相關(guān)的關(guān)系，也是步入職場后最快能展示的個人能力。
2.從朋友中找出性格能力
日本作家渡邊淳一提過一個“鈍感力”的概念，即面對外界的挫折，人要有一種遲鈍的力量。
遲鈍一點(diǎn)，讓自己的心變得粗糙一點(diǎn)兒，能夠承受各種鍛煉和痛苦，這樣才能讓自己多一些積累。從而保持信念，在人生路上勇往直前。
所以說，一個人的性格，可以決定路能走得多遠(yuǎn)，一般人在生活和工作中具有兩種相似卻又無法統(tǒng)一的性格。
生活中的性格是從小養(yǎng)成的，占據(jù)統(tǒng)治性地位，所以就需要在朋友中找出自身的性格能力。
那么該如何從朋友那邊發(fā)現(xiàn)自己性格能力中的優(yōu)缺點(diǎn)呢？
小哥在這里向大家介紹一種“他人十十六”性格分析法，顧名思義，是借助他人的力量來進(jìn)行自身的性格分析，具體怎么做呢？
第一步，找到十個你自認(rèn)為是十分要好，懂你了解你的朋友，必須是曾經(jīng)接觸長達(dá)十年以上的朋友；
第二步，請他們各自寫出你的五個優(yōu)點(diǎn)和五個缺點(diǎn)，一定要給幾天時間進(jìn)行思考，深刻回憶你們之間的點(diǎn)滴，而且要叮囑請他們給出最客觀的優(yōu)缺點(diǎn)；
第三步，把收集上來的50個優(yōu)點(diǎn)和50個缺點(diǎn)整理好，里面肯定有相同的和不同的評價，盡量把相近的整理成同一個詞，例如永不氣餒和樂觀積極就是一個同義詞；
第四步，把整理好的詞做數(shù)量統(tǒng)計，優(yōu)點(diǎn)取前三，缺點(diǎn)也取前三，得到的就是你性格能力中的優(yōu)缺點(diǎn)了。
這就是“他人十十六”性格分析法，有研究表明，前三優(yōu)點(diǎn)和前三缺點(diǎn)是對人生影響最大的，足以分析出你對待人生95%以上的態(tài)度。
3.從工作中找出協(xié)作能力
人只要在社會中，就一定會有集體生活，嬰兒時期的家庭生活，讀書時期的校園生活，步入社會后的職場生活以及退休后的老年生活。
而在這四段生活中，最長的就是職場生活，跨度可能會長達(dá)40年，作為團(tuán)體中的一員，我們必須具備協(xié)作能力，與同事們并肩作戰(zhàn)。
小哥認(rèn)為，我們可以從以下四個方面來找出協(xié)作能力的優(yōu)缺點(diǎn)。
1）對自己，首先就要看自己是懷著怎樣的一種心態(tài)來做事，能夠付出什么、犧牲什么，比如是做客服的，可能就要付出晚上的時間來值班，犧牲周末的事件來輪班。
雖然說國人的從小的教育是先講付出再講回報，但不是所有人都能這樣，如果是國外留學(xué)回來，多年的國外生活可能會讓他喜歡自由的生活，不喜歡卷的氛圍。
你個人的心態(tài)決定你自身協(xié)作能力的優(yōu)缺點(diǎn)。
2）對團(tuán)隊，就要看各自的配合程度，默契這個詞，玄妙而重要，搭檔時間長了，默契度自然就會變高。
在配合過程中，要對每個人的工作內(nèi)容和職責(zé)認(rèn)可，各人在什么位置、做什么事、負(fù)什么責(zé)、拿什么結(jié)果都要明確。
而且要積極同步信息，很多時候團(tuán)隊出現(xiàn)配合失誤，就是因為信息沒有同步。
比如需求方已經(jīng)把需求給到了產(chǎn)品經(jīng)理，產(chǎn)品經(jīng)理給到了技術(shù)部老大，最后給到了開發(fā)人員，轉(zhuǎn)了三道，需求準(zhǔn)確度肯定會打折扣。
如果你的協(xié)作能力中的其中一個優(yōu)點(diǎn)是必須將信息必須同步到一線執(zhí)行人員。
那么在全體評審會之后如果還有個別新需求，一定會召集相關(guān)人員召開局部評審會。
反之，你只是經(jīng)過多次轉(zhuǎn)折，傳達(dá)給一線執(zhí)行人員，這可能是你在協(xié)作能力中的缺點(diǎn)：只跟你對接的人單線聯(lián)系。
了解每個人的能力、范圍、職責(zé)以及迅速、準(zhǔn)確、到位地同步團(tuán)隊中的工作信息決定你團(tuán)隊協(xié)作能力的優(yōu)缺點(diǎn)。
3）對項目理解，那就要看對整個項目的理解是否正確，是否擁有一致的工作目標(biāo)。
如果你認(rèn)為項目的終極目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)A價值，而很多同事認(rèn)為是B價值，這是就是目標(biāo)的不一致。
這是非常正常的現(xiàn)象，畢竟每個人的工作經(jīng)歷和三觀不同，這時候就需要傾聽和反饋。
讓每個人都充分表達(dá)自己的觀念，梳理出各自的理由和論據(jù)，就像辯論賽一樣做調(diào)查、準(zhǔn)備論點(diǎn)和論據(jù)，積極爭辯。
每個項目必然都有一個領(lǐng)導(dǎo)者或者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，在各方辯論之后，就讓領(lǐng)導(dǎo)們做最后的決定吧。
當(dāng)決定最后的項目價值，所有人都必須把它作為自己的最終理解。
最終是否采用你的項目理解決定了你項目協(xié)作能力的優(yōu)缺點(diǎn)。
4）對利益分配，每個人參與到項目中，都會貢獻(xiàn)自己的工作經(jīng)驗、時間思考、人脈資源等。
有些因素可以量化，有些因素很難量化。
如果最終項目做成，在利益分配的時候，到底該怎么爭取到自己最大化的利益呢？
每個人都需要向分配決策者做一個貢獻(xiàn)闡述，如何評價自己和他人在項目中的貢獻(xiàn)，就非常考驗個人的利益分配協(xié)作能力。
小哥建議從理性和感性兩個方面分別去做闡述。
理性方面的話直接用數(shù)據(jù)說話，為項目的發(fā)展貢獻(xiàn)了什么資源，帶來了多少客戶和營收，最終轉(zhuǎn)化的利潤是多少。
或者以我之前的工作經(jīng)驗，為項目的發(fā)展少走了多少彎路，如果不那樣做，為造成多少損失。
感性方面的話就是考驗向上管理能力，與決策者平時的關(guān)系，是否有信任基礎(chǔ)，平時匯報的頻次和內(nèi)容是否符合決策者的管理風(fēng)格，有沒有讓決策者眼前一亮的工作能力或者工作經(jīng)驗。
理性數(shù)據(jù)和感性表達(dá)是決定你利益分配協(xié)作能力的優(yōu)缺點(diǎn)。
4.從下屬中找出領(lǐng)導(dǎo)能力
領(lǐng)導(dǎo)能力是需要在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的人才能找出，因此不是所有人都能適用，如果還在一線執(zhí)行崗位，可以稍微了解下即可。
領(lǐng)導(dǎo)力是一種領(lǐng)袖能力，在不同緯度可以發(fā)揮出不同的作用。
我們可以從以下一些事情當(dāng)中判斷出自己的領(lǐng)導(dǎo)力中的優(yōu)缺點(diǎn)。
1）是否傳達(dá)給下屬共同的公司理念，下屬是否認(rèn)可公司的理念，是否和所帶領(lǐng)的下屬們上下一心。
2）是否為下屬提供了一個正能量的工作氛圍，平時遇到困難，領(lǐng)導(dǎo)是否會積極面對，冷靜思考，作為下屬們的精神領(lǐng)袖。
3）在下屬出色地完成工作任務(wù)或者攻克某一難點(diǎn)時，是都如實(shí)向更高一級的領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓下屬的風(fēng)采展現(xiàn)在大領(lǐng)導(dǎo)面前，而不是積極搶下功勞。
4）當(dāng)下屬遇到工作困難時，是否會為下屬提供解決問題的思路、工具、經(jīng)驗。是否定期為下屬們根據(jù)自身情況進(jìn)行對應(yīng)的培訓(xùn)工作，提升下屬的業(yè)務(wù)能力。
5）是否在下屬犯錯誤時只會指責(zé)、批評，而不是采用合適的溝通技巧來交流。
6）是否在團(tuán)隊中意見較多的時候，根據(jù)實(shí)際情況果斷地做拍板決定，若日后發(fā)現(xiàn)決定錯誤，也能自身承擔(dān)后果。
公司理念、工作氛圍、成績歸屬、培訓(xùn)能力、向下溝通、拍板擔(dān)責(zé)六個方面展現(xiàn)出的結(jié)果，就是我們判斷自身領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)缺點(diǎn)的有效方法。
放大自己的優(yōu)點(diǎn)、改變自己的缺點(diǎn)
當(dāng)知道了自己的優(yōu)缺點(diǎn)后，那么接下里所做的事就是放大優(yōu)點(diǎn)，改變?nèi)秉c(diǎn)。
放大有點(diǎn)，就是好上更好，具體該怎么做呢？
小哥認(rèn)為只有刻意不斷地練習(xí)這一種方法。
比如你文案寫得好，目前只有身邊的朋友和同事知道。
怎么能變得更好呢？
接下來你除了每日根據(jù)熱點(diǎn)事件重寫文案之外，還可以將寫好的文案投稿到業(yè)內(nèi)知名的刊物、網(wǎng)站，甚至用于參加各種比賽，從地區(qū)、省市到全國。
這樣每日練習(xí)的文案寫法以及得到更多人認(rèn)識和專家的肯定，你的文案能力一定會在業(yè)內(nèi)有一定的影響力。
而改變自己缺點(diǎn)的方案就更簡單了，就是朝著反面去做。
懶惰的人就向著勤奮、不善溝通的人就每周找陌生人交流、粗心的人就試著把每件要做的事都記錄下來。
堅持一個月后，你會發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)變化了，那些缺點(diǎn)帶來的惡習(xí)甚至惡果慢慢開始遠(yuǎn)離。
堅持一年乃至更久之后，你的缺點(diǎn)終將變成優(yōu)點(diǎn)。
用老優(yōu)點(diǎn)學(xué)會新優(yōu)點(diǎn)
我們無時無刻在面對著社會中的人和事，當(dāng)發(fā)現(xiàn)新的困難或者挑戰(zhàn)到來，而你現(xiàn)有能力中的優(yōu)點(diǎn)無法解決之時，就要學(xué)會新的優(yōu)點(diǎn)。
例如，你是一名數(shù)據(jù)分析師，之前把Excel已經(jīng)使用到出類拔萃的程度。
但公司業(yè)務(wù)增長超快，現(xiàn)有的數(shù)據(jù)量用Excel已經(jīng)無法快速高效地做出業(yè)務(wù)團(tuán)隊所需要的數(shù)據(jù)了。
這時，你就需要你的溝通能力聯(lián)系業(yè)務(wù)同行或者前面，用謙虛能力向他們真心求教，用你的刻苦鉆研能力學(xué)會新的數(shù)據(jù)處理能力。
有些人推薦你學(xué)習(xí)SQL，有些人推薦你學(xué)習(xí)PYTHON，這就需要你用邏輯思考能力來判斷最適合你的是哪種。
最終，你用學(xué)會的新能力解決了之前的苦難或者挑戰(zhàn)，那么新能力就變成了新優(yōu)點(diǎn)。
有個人，來到父親的朋友那里找一份工作，但自己卻覺得一無所長。
父親朋友就讓他先寫下自己住址，有合適的工作再聯(lián)系時，發(fā)現(xiàn)他的字寫得很漂亮。
后來他就開始寫字、寫文章，發(fā)揮這個優(yōu)點(diǎn)，最終寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品，他就是大仲馬。
小哥寫這個故事只是想告訴朋友們，每個人至少都會有一個優(yōu)點(diǎn)，找到它、練習(xí)它、磨練它、成就它。
愿每個人都能找到屬于自己的寶藏。
本文為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表鳥哥筆記立場，未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
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1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對憲法所確定的基本原則；
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4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動實(shí)施恐怖活動、極端主義活動；
5)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)；
6)破壞國家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信；
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8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
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2)誹謗：捏造、散布虛假事實(shí)，損害他人名譽(yù)；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進(jìn)行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對方對自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對方難堪；
6)謾罵：以不文明的語言對他人進(jìn)行負(fù)面評價；
7)歧視：煽動人群歧視、地域歧視等，針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購買或出售帳號之間虛假地互動，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容，如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷；
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對帳號進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)