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B站夏日畢業(yè)歌會(huì),文案有點(diǎn)催淚
2020-07-13 09:50:32

我差點(diǎn)忘記了,七月是畢業(yè)的季節(jié)。


想起那一年的最后兩個(gè)月,每天都是各種散伙飯局,各種告別與合影,四年大學(xué)時(shí)光在觥籌交錯(cuò)中接近終點(diǎn)。


真正應(yīng)了那句話(huà):“畢業(yè)在兵荒馬亂中如期而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止?!?/strong>


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以風(fēng)為琴,以浪做鼓,天空無(wú)垠,人生海海。


周六,B站舉辦了一次夏日畢業(yè)歌會(huì)。我錯(cuò)過(guò)了直播,后來(lái)看的錄播,但好像也沒(méi)差,因?yàn)椴捎玫氖菍?shí)景錄制。


海邊,沙灘,草地,煙火,風(fēng),海浪,燈塔,帳蓬,好像畢業(yè)旅行中的一場(chǎng)海邊派對(duì),也讓我想起大學(xué)時(shí)代跟同學(xué)數(shù)次去海邊撒歡的場(chǎng)景。


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對(duì)了,歌會(huì)集齊了70后、80后、90后幾代人具有代表性的歌手和樂(lè)隊(duì),包括李宇春、樸樹(shù)、老狼、毛不易、乃萬(wàn)NINEONE 、尤長(zhǎng)靖、逃跑計(jì)劃、橘子海Orange Ocean等。


B站這場(chǎng)歌會(huì)制作非常精致用心,在節(jié)目嘉賓表演過(guò)程中還穿插了一些用于篇章過(guò)渡的文案以及讓嘉賓讀出的網(wǎng)友畢業(yè)寄語(yǔ),這些文案時(shí)不時(shí)地給你溫柔一擊、把你打動(dòng),可能是年紀(jì)大了眼睛容易進(jìn)磚頭。


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于是我把它們悉數(shù)截圖,如果我的讀者們有剛好今年畢業(yè)的,這篇文章送給你們。希望給你們帶來(lái)一絲鼓勵(lì),祝你們畢業(yè)快樂(lè)!



01
“畢業(yè)是千百萬(wàn)個(gè)夏天的故事,千百萬(wàn)個(gè)人,千百萬(wàn)個(gè)不同的夏天,相同的只是告別?!薄飫t林


開(kāi)篇文案:


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當(dāng)美好回蕩于廣闊,未來(lái)從無(wú)盡啟程。

面朝大海,為成長(zhǎng)唱首歌。

這個(gè)夏天不留遺憾,

bilibili夏日畢業(yè)歌會(huì),祝大家畢業(yè)快樂(lè)。


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以風(fēng)為琴,以浪做鼓。

天空無(wú)垠,人生海海。


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畢業(yè)歌年年響起,唱歌的人沒(méi)有哪次相同。

但青春依然是那件最棒的事,

祝畢業(yè)的你們,奔向最向往的海洋。

——bilibili夏日畢業(yè)歌會(huì)



02

“離別時(shí),愿諸事順利。來(lái)路總有潮起潮落,那才是人生旅途的意義。——戴爾·埃文斯


篇章過(guò)渡文案:


WechatIMG374.jpeg


你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,

轉(zhuǎn)眼就各奔東西。


WechatIMG376.jpeg


青春之時(shí),身在此山美好渾然不覺(jué),

回望如登高,終將看到全貌,

留戀微笑。


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為日升日落終將成長(zhǎng)歌唱,

為即使艱難也要做完的夢(mèng)想歌唱,

青春的背后,總是寫(xiě)滿(mǎn)成長(zhǎng)的措手不及,

堅(jiān)持歌唱,堅(jiān)持熱愛(ài),下個(gè)畢業(yè)見(jiàn)。


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想象的海,迷茫的浪

成長(zhǎng)是未知與已知的較量


“只要我們心中的燈塔不熄滅,

就能沿著自己的航線(xiàn)繼續(xù)航行?!?/p>

——魯迅


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腳踏實(shí)地的前行時(shí),

別忘了仰望星空。

天空,永遠(yuǎn)是我們談?wù)摰牡胤健?/p>


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夏天和夢(mèng)想都是容器,

把什么樣的故事放進(jìn)去,

就會(huì)變成什么形狀。


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于是我們把夢(mèng)倒進(jìn)夏天,

讓這場(chǎng)盛夏,比夢(mèng)想更接近夢(mèng)想。


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迎風(fēng)遠(yuǎn)行前

記住的是你年輕的模樣


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各自起飛

愿我們找到心中的理想

落腳 生長(zhǎng)


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翻開(kāi)青春紀(jì)念冊(cè),笑那時(shí)太傻,

真想把那時(shí)的傻再犯一遍呀。


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明白平凡是一種選擇,

我和你一樣,為了內(nèi)心所選,

為了生活全力以赴。



03

“我只是在夕陽(yáng)中站了一會(huì)兒,我們就畢業(yè)了?!薄?jiǎng)㈣?/strong>


網(wǎng)友寄語(yǔ)文案:


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還是很想念那個(gè)大操場(chǎng)的五圈又五圈,

還有那年的暑期實(shí)訓(xùn),

無(wú)數(shù)個(gè)不愿意早起的早飯,

愿前途安好,身邊的人別走遠(yuǎn)。


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以前覺(jué)得自己很早就品嘗過(guò)什么是苦澀,

可在懂得你的甜蜜之后又要面對(duì)注定走向遙遠(yuǎn)的別離,

才知道一杯白開(kāi)水也有難以服下的時(shí)刻,

畢業(yè)快樂(lè),你也是。


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又到了一年畢業(yè)季,

又將會(huì)有一批人迎來(lái)嶄新的生活。

面對(duì)無(wú)數(shù)未知和挑戰(zhàn),

請(qǐng)你心懷希望,眼望前方。

愿你前程似錦,乘風(fēng)破浪!


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還記得初次遇見(jiàn)你們的樣子,

以為一起奮斗的日子不會(huì)流逝,

最后卻化為一張張日志。

回憶在此不敢停止,

最終還得續(xù)寫(xiě)我們的歷史。


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畢業(yè)了,

唱的《夜空中最亮的星》

不論世界有多大,

我們都是夜空中最亮的星。


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我們都有美好的未來(lái),

你也一樣。


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沒(méi)錯(cuò),出社會(huì)以后的生活

確實(shí)沒(méi)有“容易”兩個(gè)字。

所以才更希望大家能珍惜學(xué)生時(shí)代的情誼,

學(xué)生生活的快樂(lè),

將來(lái)如果出社會(huì)覺(jué)得很難,

你可以想想,我都撐過(guò)來(lái)了,

你也可以!



最后,用《入?!返母备韪柙~結(jié)束有點(diǎn)水的本文。


時(shí)間會(huì)回答成長(zhǎng)

成長(zhǎng)會(huì)回答夢(mèng)想

夢(mèng)想會(huì)回答生活

生活回答你我的模樣


海洋會(huì)回答江湖

江湖會(huì)回答河流

河流會(huì)回答浪潮

一起躍入人海

做一朵奔涌的浪花


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躍入人海,各有風(fēng)雨?duì)N爛。

畢業(yè)快樂(lè)!



留言區(qū)互動(dòng)話(huà)題:

你喜歡上面哪句關(guān)于畢業(yè)的文案?

我先來(lái):


腳踏實(shí)地前行時(shí),

別忘了仰望星空。

-END-


鳥(niǎo)哥筆記,,營(yíng)銷(xiāo)文化人,多元,產(chǎn)品,策略,品牌


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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶(hù)及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類(lèi)的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶(hù)體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣(mài)產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶(hù)點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購(gòu)買(mǎi)或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷(xiāo);
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話(huà)的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶(hù)名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢(xún);
    4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤(pán)、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶(hù);
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話(huà)題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶(hù)舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶(hù)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶(hù)違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶(hù)對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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