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聯(lián)系“鳥哥筆記小喬”
一個(gè)方法讓我的文案過稿率更高!
2020-12-14 10:34:35

寫文案,怕什么?

怕腦袋一片空白,不知道要寫什么,半天敲不出一個(gè)字!

更怕一發(fā)不可收拾,越寫越多,想到哪寫到哪,天馬行空,根本不知道自己想要達(dá)成什么目的,甚至寫完自己都不知道在講什么。

最怕什么呢?

最怕一頓操作猛如虎,發(fā)給客戶的時(shí)候,丟來一句:你到底要表達(dá)什么?你為什么要這樣寫???

打回去重寫!

我相信,絕大多數(shù)文案人是真的想要寫好文案的,會(huì)絞盡腦汁、費(fèi)盡心思的去寫。

但為什么每次換來的都是反復(fù)改稿改稿,別人總說差點(diǎn)意思?

到底差在哪了?

原因有很多,但我遇見過很多文案人,問題真不是出在態(tài)度和用心,而是出在思維,

太把文案當(dāng)文字了。

少了一步思考,少了一些邏輯,少了一點(diǎn)強(qiáng)聚焦。

我也經(jīng)常會(huì)改稿,避免不了,但我有一個(gè)寫文案的方法,用了這么些年還不錯(cuò),確實(shí)經(jīng)常能提高我的過稿率。

這個(gè)小方法之前給大家分享過,近來又有很多新朋友問起,索性再分享下,能幫助到多少,各憑領(lǐng)悟了。

可能你的文采已經(jīng)比我好10倍,但可能你的文案就還差這一步!

方法也并不復(fù)雜,重點(diǎn)還是在思維。為方便大家理解,我把它做成了一個(gè)簡易的文案思路圖譜。

這個(gè)是我在寫一個(gè)活動(dòng)推廣文案的時(shí)候列的:

圖片

我寫文案的時(shí)候,一般不會(huì)馬上開寫。都首先會(huì)思考文案的整體策略,為什么要寫這篇文案,核心目的是什么?我該用什么方法怎么去寫?然后解構(gòu)到文案每個(gè)部分要完成什么小目標(biāo)。

常常我會(huì)多做一步——

就像上面這張圖,我在寫每個(gè)部分的時(shí)候,都會(huì)列好大提綱,然后會(huì)在旁邊直接備注好要達(dá)成的目的包括大致寫法。

目的很簡單,就是保證我的文案聚焦,在清楚策略的前提下有的放矢,不偏不離,讓自己明方向,讓別人知所以。

這是很簡單的一個(gè)思維動(dòng)作,卻讓我當(dāng)時(shí)的過稿率很高。

這背后有2個(gè)核心原因。

一、構(gòu)建文案戰(zhàn)略,讓策略意圖更清晰

我一直都認(rèn)定,寫文案一定要有戰(zhàn)略思維,它絕不僅僅是表現(xiàn)層面的文字工作,更是對(duì)戰(zhàn)略的呈現(xiàn)和目標(biāo)的完成。

每篇文案都應(yīng)該,也必須有一個(gè)文案策略在里面。

寫文案前,先思考清楚這次文案的戰(zhàn)略目標(biāo)和具體策略,這是很多文案人缺失的。

首先,當(dāng)然是摸清客戶核心需求是什么,他希望你寫出的文案達(dá)成什么目的,他們的整體策略是怎樣的?

然后,基于這個(gè)核心目的以及對(duì)用戶的洞察,規(guī)劃好這篇文案的內(nèi)核邏輯,怎么去切入、怎么去推進(jìn)、每個(gè)部分要達(dá)到的目的等等。

這就相當(dāng)于一個(gè)燈塔,你寫這篇文案的所有元素和邏輯,就要圍繞這些規(guī)劃去推進(jìn)。

圖片

很多人寫文案一看就很散,很難聚焦到目標(biāo)上,讀起來很順很有感,但沒什么效果。

這就是缺乏文案的戰(zhàn)略構(gòu)建。在我看來,這是必須做的一步。

我之所以寫文案時(shí)在每個(gè)部分備注要達(dá)成的目的和大致寫法,就是時(shí)刻提醒自己在這一部分我要干什么,有一個(gè)指引不至于寫偏,讓自己思路更清晰。

另外,在給客戶看的時(shí)候,他們也能看到我每個(gè)部分的策略和推進(jìn)邏輯,知道我并不是只在寫文字,而是為他們寫了一篇有目的有規(guī)劃有邏輯的文案。

你還真別說,客戶一看,本身就有很好的印象分,并覺得有用心和專業(yè),更容易接洽。

建議大家在開始寫文案前,思維上可以多想想:

我文案的脈絡(luò)是什么?準(zhǔn)備如何層層推進(jìn)到最終目的?

我整篇內(nèi)容文案的邏輯結(jié)構(gòu)是什么?是否能環(huán)環(huán)相扣?

我的每一段部分內(nèi)容的目的是什么?對(duì)戰(zhàn)略推動(dòng)是否有幫助,還是可有可無?

在每一部分我準(zhǔn)備用什么策略,為什么要這么寫?

......

二、檢驗(yàn)文案預(yù)期,讓效果更顯著

在寫完文案之后,我相信任何一個(gè)文案人都會(huì)檢查自己的文案。

那應(yīng)該怎么去檢查呢?

當(dāng)然不僅僅是錯(cuò)別字、重復(fù)表達(dá)等等這些東西。

給大家推薦一個(gè)非常好且實(shí)用的方法,能讓你的文案效果性更強(qiáng)。

圖片

簡單來講,就是常識(shí)切換到用戶視角,預(yù)估用戶在看每一部分內(nèi)容時(shí)的感受,看看是否能達(dá)到我們?cè)?strong>每個(gè)部分備注的那個(gè)目的。

千萬別純粹站在自己角度去檢查預(yù)期,這本來就是你寫的,會(huì)有很多理解陷阱,這些陷阱只有切換成用戶視角才會(huì)暴露出來。

一句話:不斷問自己,如果用戶看到這會(huì)有什么反應(yīng),會(huì)不會(huì)達(dá)到你的預(yù)期目的?

我把文案每個(gè)部分要達(dá)成的目的寫在旁邊,也是為了在檢查時(shí)更直觀,更方便我不斷問自己。

或者你也可以找其他一些人看看,讓他來感受一下是否能達(dá)到旁邊備注的效果。

通過這樣的檢查邏輯,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)部分文案中可能存在的問題,然后解決。在用戶真正閱讀時(shí)更能達(dá)到你想要的目的,因?yàn)閱栴}你已經(jīng)提前預(yù)判并解決了。

那么以上2點(diǎn),就是我要在文案旁邊標(biāo)注目標(biāo)及策略的核心原因。

圖片

總之,文案應(yīng)該建立在策略之上,應(yīng)該在一個(gè)強(qiáng)有力的邏輯中,從群眾中來到群眾中去,而不單在文字中。

別人更喜歡的應(yīng)該是你的強(qiáng)策略、強(qiáng)邏輯。文采是錦上添花,思維策略才是雪中送炭!

請(qǐng)永遠(yuǎn)相信自己較過勁的文案會(huì)更好。

如果本文對(duì)你有些許幫助,歡迎分享給你身邊的人。

-END-


木木老賊
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我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量內(nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評(píng)論自律管理,為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開放、真實(shí)、專業(yè)的平臺(tái)氛圍,我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。


一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷;
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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