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近日,話題#90所大學(xué)撤銷公共事業(yè)管理專業(yè)#登上微博熱搜。截至發(fā)稿,該熱搜閱讀次數(shù)已超1.1億次。
評論區(qū)中,不少公共事業(yè)管理專業(yè)的網(wǎng)友對此調(diào)侃,“自己還沒畢業(yè),學(xué)的專業(yè)就要消失了。”與此同時,不少網(wǎng)友也提出了他們認(rèn)為可能被撤銷的專業(yè)。比如,工商管理、行政管理、旅游管理、土木工程、市場營銷和國際貿(mào)易等,均赫然在列。也有網(wǎng)友表示,“撤的不應(yīng)該是專業(yè),而是專業(yè)內(nèi)容與社會實踐情況完全不符。”
而上述熱搜誕生的背景,是教育部等五部門近日印發(fā)的《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》(以下簡稱《改革方案》)?!陡母锓桨浮飞婕皟?yōu)化調(diào)整高校學(xué)科專業(yè)、高校撤銷專業(yè)條件等多方面內(nèi)容。
《第一財經(jīng)日報》曾在報道中提到,“通過對2015年至2021年撤銷本科專業(yè)名單統(tǒng)計梳理后發(fā)現(xiàn),在2015年到2021年這7年時間里,共有90所大學(xué)撤銷了公共事業(yè)管理專業(yè),84所大學(xué)撤銷信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),76所大學(xué)撤銷了服裝與服飾設(shè)計專業(yè)。”
除了已被撤銷的專業(yè),網(wǎng)友們也有著自己對專業(yè)的評判標(biāo)準(zhǔn)。
知乎上,生化環(huán)材(生物、化學(xué)、環(huán)境、材料專業(yè))被吐槽為“4大天坑”專業(yè)。即“讀這些專業(yè)的大學(xué)生,本科畢業(yè)之后很難找到專業(yè)對口的工作,即使繼續(xù)考研究生,碩士、博士畢業(yè)后,仍然很難找到較好的專業(yè)對口的工作,或者工作的薪酬待遇相對于其他專業(yè)的畢業(yè)生低很多。”
另外,專業(yè)所學(xué)與實際應(yīng)用之間的差距,也令年輕人無所適從。
95后女生林琳大學(xué)學(xué)的是廣告專業(yè),原以為畢業(yè)后自己會每天踩著高跟鞋,光鮮亮麗地進(jìn)出4A廣告公司的大門,但實際情況是,畢業(yè)后的她進(jìn)入了一家小型戶外廣告公司,工作第一天就換上了平底運動鞋,跟主管跑到大街上數(shù)電線桿子的數(shù)量。
本期小酒館,我們找到了一些被“天坑”專業(yè)“坑”到的年輕人,聽他們聊了聊進(jìn)“坑”前和進(jìn)“坑”后的心態(tài)變化。
他們當(dāng)中,有人畢業(yè)10年發(fā)現(xiàn)所學(xué)專業(yè)即將撤銷;有人無法適應(yīng)專業(yè)對口工作而半路轉(zhuǎn)行;有人學(xué)了生物工程專業(yè),卻覺得自己還不如去學(xué)種水稻來得直接;也有學(xué)會計專業(yè)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實習(xí)工資,月薪只比保潔多200元;還有土木專業(yè)的畢業(yè)生,因受工作環(huán)境所限而找不到女朋友的……
事實上,不管報考的是什么專業(yè),都不太可能僅憑專業(yè)就輕松找到工作。在就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻的當(dāng)下,豐富職業(yè)技能為主,所學(xué)專業(yè)或可以為輔。
Phoebe | 24歲 公共事業(yè)管理專業(yè)
因為#90所大學(xué)撤銷公共事業(yè)管理專業(yè)#這一消息在我們專業(yè)群中瘋轉(zhuǎn),一些較少聯(lián)系的親戚朋友也開始關(guān)切般地詢問我的處境,我也因此被搞得無比焦慮。
我是一個出身農(nóng)村的普通女孩,算是“小鎮(zhèn)做題家”的其中一員。從大學(xué)到讀研,父母基本上給不了我任何選專業(yè)方面的規(guī)劃和建議,一路上都是靠我自己跌跌撞撞去摸索。雖然家里的經(jīng)濟狀況并不好,也很需要我出來賺錢,但考慮到當(dāng)前的就業(yè)形勢,父母還是選擇了支持我繼續(xù)讀研究生。
然而,就因為不考數(shù)學(xué)而選擇了某211大學(xué)的公管專業(yè),讓我成為一大幫調(diào)劑過來的同學(xué)中,少有的“自投羅網(wǎng)”的“大冤種”。我也為此時常后悔到睡不著覺。
公共事業(yè)管理,是一個什么都學(xué)點的綜合性學(xué)科,核心是管理學(xué)導(dǎo)論、管理系原理、西方管理學(xué)史、公共管理學(xué)之類的課程。雖然頂著頗具誤導(dǎo)性的“管理”名頭,但教的盡是一些空泛且華而不實的東西,和社會需求脫節(jié)嚴(yán)重。
入學(xué)不久就會發(fā)現(xiàn),“管理”并不是聽課就能學(xué)會的,企業(yè)實際招聘的管理崗,需要有實操經(jīng)驗的,而不是紙上談兵出來的畢業(yè)生。很多體制內(nèi)的人讀這個專業(yè),是為了提升學(xué)歷鍍一層金,但沒有人脈的普通人根本不值得讀學(xué)碩,因為公管對應(yīng)的考公崗位根本沒幾個。
從師哥師姐口中,我經(jīng)常會聽到這個專業(yè)就業(yè)面窄、就業(yè)率低、就業(yè)困難的語詞。我的研究生生活,也正在走他們一樣的老路,在被書本圍得四四方方的磚墻中度過,科研就是不斷看書看文獻(xiàn),整個人在看書與擺爛中來回交替,矛盾、焦慮、迷茫種種負(fù)面情緒周而復(fù)始。
看到許多沒讀研的老同學(xué),如今有的考上編制進(jìn)了體制內(nèi),有的月入過萬活得瀟瀟灑灑……而我這個曾經(jīng)眾人眼中的“尖子生”,卻仍生活在象牙塔中,為著將來的出路而犯愁,等待著一份畢業(yè)4000-6000元月薪的命運,這很難說不是一種造化弄人的明證。
林琳|25歲 廣告學(xué)專業(yè)
2015年暑假,曾經(jīng)以為畢業(yè)后必然出入4A公司,動輒一句話“救品牌于狂瀾,挽企業(yè)之將傾”的我,卻在三十多度的高溫里,跟著師兄吭哧吭哧數(shù)起了電線桿子……
那是我大三的第一次實習(xí),此前我進(jìn)入了看似“錢途大好”的廣告學(xué)專業(yè)。學(xué)院的導(dǎo)師幾乎人人手里都有一個公司,動輒拿下一個上千萬的項目。專業(yè)更是無所不學(xué),從“心理學(xué)到營銷學(xué)”,從“管理學(xué)到媒介理論”。三年專業(yè)課上下來,我感覺自己畢業(yè)后,要不就去4A廣告公司,成為一名渾身名牌的都市白領(lǐng),要不就另起門戶,效仿導(dǎo)師直接創(chuàng)業(yè)單干,“一年接它幾個幾百萬的單子,也就夠了”。
但沒想到,在我上大學(xué)的前三年里,整個廣告營銷行業(yè)的人越來越多,“勞動力越來越不值錢”,而作為廣告公司主要客戶的房地產(chǎn),也開始呈現(xiàn)頹勢,傳統(tǒng)的4A廣告公司,在我埋頭讀書的時候,悄悄沒落了。
大三那年,導(dǎo)師讓我跟著已經(jīng)畢業(yè)的師兄一起去實習(xí),“欣喜”地我準(zhǔn)備了全套裝備,小高跟,西服裙套裝,并在當(dāng)天早早地去報到。
可萬萬沒想到,師兄的廣告公司根本不在大廈里,只是路邊一間平房,旁邊挨挨擠擠的全是五金店,我下車的時候只感到一陣荒涼。進(jìn)門時我才發(fā)現(xiàn),三十多度的高溫天,里面竟然沒有裝空調(diào),只有風(fēng)扇吱吱呀呀亂響,師兄一邊汗如雨下一邊拉著我出門“上工”。
坐在師兄的車上,我全程聽著指揮,數(shù)著路上每一段電線桿子的數(shù)量,機械地報數(shù),原來師兄所謂的“服務(wù)戶外廣告客戶業(yè)務(wù)”竟是如此簡單、直接。
大暑天里,我數(shù)電線桿子數(shù)了一天,穿著高跟鞋幾次崴了腳。第二天,師兄讓我換個運動鞋上班,我思考再三,還是婉言謝絕了。
從上大學(xué)開始,我就決定了讀研,而我那一級,讀研率達(dá)到了80%以上,“但既然找不到好工作,先讀研再看吧”,我只能這樣安慰著自己。
陳珊 | 29歲 國際政治專業(yè)
據(jù)我了解,我們?nèi)嗳鄠€人,已經(jīng)沒有一個人畢業(yè)后還在從事國際政治相關(guān)的工作。
就連我們專業(yè)最優(yōu)秀的那位同學(xué),盡管還在名校讀了三年國際政治的研究生,但畢業(yè)后還是去一所大學(xué)做了圖書管理相關(guān)工作。當(dāng)初,我們一直以為他將來會從事外交相關(guān)的工作。
大一入學(xué),我們國際政治這個班中,幾乎80%的人都是被調(diào)劑過來的。有的原本想去學(xué)金融,有的想去學(xué)法律。我當(dāng)時報的所有志愿里面,沒有一個寫的是國際政治,而最想讀的是國際經(jīng)濟與貿(mào)易。
當(dāng)然,也不是沒有一開始就選擇了這個專業(yè)的同學(xué),只是后來他們告訴我,選擇國際政治的最終原因,是這個專業(yè)聽起來很“高大上”。但不管是主動選擇還是被動調(diào)劑,開學(xué)之前,很少有人了解這個專業(yè)。
在我看來國際政治專業(yè)最坑的一點,是大學(xué)四年所學(xué)知識對之后的就業(yè)幾乎沒有任何幫助。我們學(xué)的課程聽起來確實很“高大上”,國際法、外交談判、西方政治思想史、國際關(guān)系等課程都學(xué)了個遍,但“高大上”往往也意味著不夠“接地氣”,即就業(yè)面被縮窄。
理想中從這個專業(yè)畢業(yè)的人,可以選擇繼續(xù)深造、做研究、當(dāng)一個學(xué)者;或者從事外事相關(guān)工作。但實際上,考研、考公、出國、做HR或其他與國際政治毫不相關(guān)的工作,才是我們專業(yè)同學(xué)們的主要去向。只是無論最終選擇哪條路,我們的四年所學(xué),對其都毫無幫助。
甚至在上學(xué)期間,我們的老師也經(jīng)常“點醒”我們專業(yè)那些說畢業(yè)后想去考外交部的人,“我們這個學(xué)校、這個專業(yè)進(jìn)不了那些地方”。但他們也沒有告訴我們從我們這個學(xué)校、這個專業(yè)畢業(yè)后,可以做什么。
畢業(yè)后我也選擇了考研這條路,但連續(xù)兩年都沒能去到理想的學(xué)校。后來一個偶然的機會,我去到了一家教育機構(gòu)做輔導(dǎo)老師,目前我從事教育培訓(xùn)相關(guān)工作已經(jīng)有幾年了。
如今再回憶起大學(xué)時代,也會想起在模聯(lián)、在課堂上和同學(xué)們一起討論國際時事,觀點交鋒的時刻。也只有這些時刻,會讓我覺得大學(xué)四年,好像也沒有白讀。
小淘 | 31歲 行政管理專業(yè)
畢業(yè)10年,盡管我從來沒有因為當(dāng)初選擇報考行政管理專業(yè)而后悔,但是如果讓我給即將填報志愿的高中生建議,我大概率也不會推薦他們報考這個專業(yè)。
我是2009年參加的高考,彼時爸爸媽媽都想讓我報師范學(xué)校,一方面說老師這個職業(yè)穩(wěn)定而且畢業(yè)之后好就業(yè)。另一方面,則是我的理科成績特別差,尤其是數(shù)學(xué),報考這種偏文科的專業(yè),相對來說容易些。
但是我很了解自己,深知自己的性格和脾氣,即使畢業(yè)后一切順利成為了老師,也根本沒辦法勝任這個崗位。于是我就在當(dāng)時的“招生簡章”上檢索,哪些專業(yè)對理科的要求比較低,以后出來就業(yè)會比較容易。
也是在這個時候,我看到了行政管理專業(yè)。我記得特別清楚,當(dāng)時我還特意去網(wǎng)上查了這個專業(yè)以后的就業(yè)方向,基本都是說黨政機關(guān)、企事業(yè)單位等的行政管理人員或者是辦公室事務(wù)管理行政助理,還有高級文秘。
爸爸媽媽在看到介紹之后覺得也還不錯,就這樣,我根據(jù)自己模擬的成績,選擇了母校的行政管理專業(yè)。拿到錄取通知書的時候,我特別開心,覺得自己一下子就考上了心儀的專業(yè)。
只不過后來的“走向”和我預(yù)期的不太一樣。
首先就是在課業(yè)上,微觀經(jīng)濟學(xué)、高數(shù)等費腦子學(xué)科還在,雖然只學(xué)了2個學(xué)期,但也足夠煎熬;其次就是專業(yè)課真的很無聊,尤其是行政專業(yè)能力、政務(wù)辦公以及公共政策分析等課程,從上課到考試,“枯燥”兩個字可以說是貫穿始終。
尤其是看到“隔壁”專業(yè)的課程,各種實踐、拍攝,還能參加節(jié)目錄制之后,就越發(fā)覺得自己的專業(yè)很沒有意思。
但最崩潰的還是到了實習(xí)的時候,根本就沒有當(dāng)初所說的企事業(yè)單位和黨政機關(guān)的實習(xí)。我算是比較幸運的,我在大四一開始就明白了這個專業(yè)之后的就業(yè)選擇不會很多,所以早早就決定留校做輔導(dǎo)員。因為在校期間參加的社團比較多,社會實踐方面的分?jǐn)?shù)比較高,也就很順利地留校了。
現(xiàn)在想想,留校是很明智的決定。后來我和幾位同學(xué)都聊過他們現(xiàn)在的工作,做公司行政和銀行柜員是最多的。我記得當(dāng)時畢業(yè)的時候,也有很多同學(xué)為了能夠回鄉(xiāng)而去做村官的,但好像大多沒有成功“上岸”。
不過找不到“對口”工作,其實并不奇怪,所以我其實之前也不覺得這個專業(yè)真的是多余的。但直到今年,我們學(xué)校這個專業(yè)停止招生了,也就是說,2年之后,我的這個專業(yè),在母校即將消失,內(nèi)心多少還是有些失落。
檸檬 | 25歲 會計專業(yè)
如果有人問我“大學(xué)選專業(yè)有什么建議?”我的回答只有一個,“慎重選擇會計專業(yè)”。
和很多報考會計專業(yè)的同學(xué)一樣,我是在幾年前填報志愿時,因家人“會計不愁找工作”“會計越老越吃香”的忠告,選擇了會計專業(yè)。但到大學(xué)畢業(yè)后找工作時,我卻發(fā)現(xiàn)實際情況好像和我所想有很大出入。
印象很深刻的是,當(dāng)初我報考的財經(jīng)院校會計專業(yè)分?jǐn)?shù)還蠻高的。但進(jìn)入門檻頗高的會計專業(yè),就業(yè)前景卻一言難盡。
大四那年我找實習(xí)工作,事務(wù)所給出的實習(xí)工資是按天算的,基本都是80元/天、100元/天。企業(yè)單位,沒有會計初級證書月薪是2500元,有證的3000元帶雙休,都算薪資福利高的。
在其他專業(yè)的同學(xué)都拿著4000元起的實習(xí)工資時,我還因雙休問題在糾結(jié)是尋找3000元的公司還是3500元的公司。最后綜合考慮,實習(xí)選了3500元但單休的工作。在畢業(yè)順理成章轉(zhuǎn)正后,轉(zhuǎn)正工資最初也只能給到4000元/月。公司表示,工作滿一年可以漲500元/月,并冠冕堂皇給了個理由,“會計這個崗位要求穩(wěn)定,公司擔(dān)心你們剛畢業(yè)的孩子心思多不穩(wěn)定。”
最后,實在是因為那段時間不好找工作,我不得不答應(yīng)了。但想著也就半年時間就能拿到4500元/月的工資,干兩年再跳槽,找個6000元/月還帶雙休的工作也可以接受。
當(dāng)然,會計的工資也并非千篇一律都是低薪,但在廣州會計要想月薪過8000元,“3年以上工作經(jīng)驗、CPA證書或中級證書”都是招聘的基本要求。
而且,盡管會計這工資需要“熬”年限攢經(jīng)驗,但在財務(wù)處理數(shù)字化趨勢下,很多基礎(chǔ)性工作已經(jīng)被取代,非會計專業(yè)的人在學(xué)習(xí)一段時間后也能輕松上手。而在財務(wù)領(lǐng)域要想達(dá)到“吃香”的效果,需要不斷地學(xué)習(xí)和鉆研,而這些顯然不是在大學(xué)四年專業(yè)課程中就能學(xué)習(xí)到的。
最終,這份工作我還是沒能堅持太久。究其原因,只有單休不說,事情也是太多了,月中月底也是必須加班的節(jié)奏。但最終驅(qū)使我離職的,很大一部分原因源自“不平衡”。
印象很深刻的是,一次發(fā)工資時,出納請假了,我就幫忙給同事發(fā)工資條,整個公司幾十號員工,我發(fā)現(xiàn),我的工資只比保潔阿姨多200元,而這200元還是我的加班補貼。
但保潔阿姨每天只有早上和晚上過來公司打掃衛(wèi)生,時間比我充裕得多。那一剎那,我萌發(fā)了不如干保潔的念頭,操心事少、準(zhǔn)時上下班,工資也一樣。
現(xiàn)在是我會計專業(yè)畢業(yè)的第3年,也是我轉(zhuǎn)行的第二年。若再給我一次選擇,當(dāng)初我一定不會花4年時間學(xué)會計。
木木 | 35歲 化工專業(yè)
前不久,我的大學(xué)同學(xué)群突然活躍了起來,我們班唯一讀了研究生的同學(xué)在群里問大家,“要不要辭掉設(shè)計院的鐵飯碗,去一家私企工作。”他的坦誠也揭開了我所學(xué)的化工專業(yè)越發(fā)“落寞”的現(xiàn)狀。
時間拉回到2006年,我們?nèi)胰藝谝黄穑貏e厚的一本高考志愿參考指南,為我報志愿的事情絞盡腦汁,但對這些專業(yè)普遍不太了解的我們猶如看“天書”。
彼時,同學(xué)們聚在一起互換信息就成了重要參考渠道,“我爸說化工專業(yè)好就業(yè)”“我媽說化工早退休”“老師說化工專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,錄取分?jǐn)?shù)線還不太高”……就這樣,我的高考志愿第一欄填上了“化工專業(yè)”,只為一句“好就業(yè)”。
事實上,也的確如此。我在大三的時候就已經(jīng)跟一家央企簽好了“就業(yè)協(xié)議”。但“好就業(yè)”不代表“就業(yè)好”,畢業(yè)后,我和來自全國各地的六十多名大學(xué)生一起進(jìn)入了那家集團公司,在為期三個月的培訓(xùn)過程中,我們天天戴著安全帽,穿著絕緣膠鞋,輪流在煉鋼廠、焦化廠等6個廠的各車間實習(xí)。
我還算幸運,因為實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異,我和另一名女生被留在了技術(shù)處,每天穿著白大褂在實驗室搗鼓一些瓶瓶罐罐,正常時間上下班。但其他同學(xué)就沒這么幸運了,被分配到各個廠區(qū),基本都是“四班三倒”,還有一些男生要從爐口鏟煤的基礎(chǔ)工作做起。
每天在實驗室聞著各種化學(xué)氣體的味道,我終于明白為什么“退休早”了。但這些都是你在報專業(yè)前和學(xué)習(xí)過程中所不了解的。我不想從事以透支身體為代價的工作,所以堅持了一年就辭職了。沒有一技之長傍身,我只能北上尋找更多的工作機會,從0門檻的銷售干起,一步步向自己喜歡的職業(yè)靠近,這期間所付出的辛苦只有自己知道。
但我大部分同學(xué)卻都還在無奈中堅持,“工資兩年沒漲了”“福利越來越少”“你就知足吧,我們廠福利房都取消了”“我們工資拖欠兩個月”……群里的抱怨每年都不一樣,但所反映的行業(yè)現(xiàn)狀是一年不如一年。
直到我們班唯一考研的學(xué)霸在群里“自揭傷疤”,身在三線城市,別人眼里光鮮的研究院工作,每月工資到手卻只有3000多元,且多年未漲。那一刻,大家都沉默了。
如今被封為四大天坑專業(yè)的“生化環(huán)材”,當(dāng)年也是響當(dāng)當(dāng)?shù)耐跖茖I(yè)。只是現(xiàn)在,被時代洪流裹挾的我們卻不知該何去何從。
阿濤 | 36歲 土木工程專業(yè)
今年是我從業(yè)的第12個年頭,本該樂享“資歷”紅利的我卻在為轉(zhuǎn)行的事發(fā)愁。
我是一本院校土木專業(yè)的畢業(yè)生,10年間我見證了這個專業(yè)由盛到衰的過程。當(dāng)年我上大學(xué)的時候,土木是大家削尖腦袋都要往里沖的專業(yè)。那幾年,是土木專業(yè)的巔峰時期,大建設(shè)年代,房地產(chǎn)行業(yè)瘋狂擴張,土木專業(yè)成為了非常多院校的王牌專業(yè),記得當(dāng)時同濟建筑的分?jǐn)?shù)線甚至超過了清華。
一直到我畢業(yè)的時候就業(yè)還是非常容易的。只是,除了極少數(shù)的人能在已經(jīng)趨于飽和的建設(shè)部門和國有設(shè)計單位中謀得一席之地外,絕大多數(shù)畢業(yè)生都要去施工單位、監(jiān)理單位或私營設(shè)計公司等工程建設(shè)一線的公司。
我就是這大多數(shù)中的一員。經(jīng)常出差,跑到荒郊野外的一線工地,過著與世隔絕的工地生活,每天風(fēng)吹日曬,住的是活動板房,工作環(huán)境變相坐牢。也因為經(jīng)常出差,且工作時長不可控,我的女朋友談一個黃一個,至今我還是單身。
除此之外,為了搞好工程,我要和包工頭、農(nóng)民工搞好關(guān)系。工程項目中,錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的想象。尤其是工地的領(lǐng)導(dǎo)班子“甩鍋”非常厲害,我每天都應(yīng)接不暇。一開始我特別不適應(yīng),因為如果你斯文客氣,別人就覺得你不接地氣兒。慢慢地,在請客吃飯喝酒的“歷練下”,我也鍛煉出了一些“痞氣”。
更重要的,是付出和收入不匹配。開始那幾年還好,雖然很累,但工資挺高。但到了最近幾年,房地產(chǎn)行業(yè)疲軟,大家的勞動強度增加,收入?yún)s降低了。我和同學(xué)們紛紛吐槽,“這十年什么都在漲價,工作量也跟著漲了好幾倍,但唯獨設(shè)計費減了一半。”
也因此,和“環(huán)化生材”一樣,土木成為第五大“天坑”專業(yè)。我也正在琢磨著轉(zhuǎn)行,可是好像除了去干銷售,也沒什么更好的選擇了。
慧慧 | 28歲 生物工程專業(yè)
“生化環(huán)材”是眾所周知的四大天坑專業(yè),而我恰好選擇了“天坑專業(yè)之首”——生物工程。并“誤入”了“更坑”的植物學(xué)。這也導(dǎo)致我現(xiàn)在的工作內(nèi)容與“植物”毫不相關(guān)。
我目前從事的是遺傳學(xué)相關(guān)的工作,可大學(xué)四年和研究生三年基本沒有涉及這方面的知識,上一次學(xué)習(xí)遺傳學(xué)知識的時候,還是在高中。因此,剛?cè)肼殨r,為了讓自己盡快上手新工作,我只能另花三個月的時間來學(xué)習(xí)。
而我與“生物學(xué)”,更像是一段“孽緣”。高考結(jié)束填志愿時,我不知道自己喜歡什么,也不清楚可以報的志愿到底要學(xué)些什么,更不知道未來想做什么,最后我考慮到自己在高中期間生物的成績還不錯,所以選擇了“生物工程”專業(yè),就這樣一腳踩進(jìn)了“天坑”里。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)的知識非常雜。內(nèi)容主要分為兩個方向,主干學(xué)科,包括生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)等。另外一個方向是實踐性教學(xué),比如化工原理等,工作類型更偏向于以后“進(jìn)廠”??傮w而言,大學(xué)四年所學(xué)僅停留在理論層面,落實到實操層面比較少,大多數(shù)同學(xué)和我一樣,完全不太清楚實際的應(yīng)用是什么樣子的。
我們?nèi)嵙?xí)的時候,也會明顯感覺到上課時老師所教授的知識幾乎沒用,而且我們這些去實習(xí)的本科生,也只能做普通的實驗員,每天重復(fù)相同的實驗操作,工作量很大,可沒有什么成就感、榮譽感,就是一顆“螺絲釘”。
另一個非?,F(xiàn)實的問題是,如果從我們這所本科學(xué)院畢業(yè)直接就業(yè)的話,很難爬到管理層,所以想找到好的工作,必須讀研、讀博。
綜合考慮后,我也選擇繼續(xù)深造。幸運的是,我考上了北京一所211大學(xué)的生物工程專業(yè)的研究生。但“天坑”就是“天坑”。研究生的第一學(xué)期每天滿課,開始做實驗后,工作日9點到實驗室,晚上9點下班。每天重復(fù)做實驗、裝槍頭滅菌。枯燥重復(fù)、且看不到盡頭的實驗,常常導(dǎo)致我處于精神崩潰的邊緣。
更令我沒自信的是,我的細(xì)分專業(yè)是生物工程學(xué)中的植物學(xué),學(xué)界和業(yè)界幾乎脫鉤,換句話說,“就是沒什么用”。有時候我覺得自己還不如直接去學(xué)種水稻,可能那才是一門真正的技能吧。
研究生畢業(yè)后,經(jīng)過再三考慮,我選擇進(jìn)入了遺傳咨詢行業(yè),但我在找工作之前,壓根就沒聽過這個崗位。如此一來,就有種“7年書白讀了的感覺”。
另外,據(jù)我觀察,包括我在內(nèi)的從生物工程畢業(yè)的部分同學(xué),都面臨著一個困境,即“工作難上手,上手后又不深入”。這直接導(dǎo)致我們跳槽難,可如果選擇換崗,之前在這個崗位上的專業(yè)積累就都浪費了。隨著年齡的增加,更不可能再從0開始和剛畢業(yè)的大學(xué)生競爭。而這個“尷尬”的問題,一直到現(xiàn)在也在困擾著我。
總之,如果上天再給我一個重來的機會,我可能還是不知道要學(xué)什么專業(yè),但我可以肯定的是,我堅決不會再選生物工程了。
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6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
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三、申訴
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