很可惜 T 。T 您現(xiàn)在還不是作者身份,不能自主發(fā)稿哦~
如有投稿需求,請(qǐng)把文章發(fā)送到郵箱tougao@appcpx.com,一經(jīng)錄用會(huì)有專人和您聯(lián)系
咨詢?nèi)绾纬蔀榇河鹱髡哒?qǐng)聯(lián)系:鳥(niǎo)哥筆記小羽毛(ngbjxym)
職場(chǎng)發(fā)展,它絕不是一帆風(fēng)順的旅程,
更是面對(duì)重重挑戰(zhàn)、尋求突破成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)征程。
一次有效的職業(yè)突破能讓你前景一片光明,而停滯不前則可能讓你陷入困境。
你是否曾在職業(yè)剛起步時(shí),為如何快速升職加薪而迷茫?
是否在基層打拼多年,因不知如何突破晉升瓶頸而苦惱?
又是否在遇到職業(yè)迷茫之際,為找不到行動(dòng)方向而彷徨?
YouCore秉持“學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)理念,助力你破解職場(chǎng)難題。
我們堅(jiān)信,實(shí)踐出真知,每一次的改變都是你邁向成功的堅(jiān)實(shí)步伐。
今天,我們?yōu)槟銕?lái)一系列私教同學(xué)的成長(zhǎng)故事:從面對(duì)職業(yè)困境的懵懂無(wú)措到找準(zhǔn)升職加薪的快捷路徑,再到薪資翻倍、職位高升。
我相信,你也會(huì)碰到和他們一樣的情況而不知所措。希望他們的故事對(duì)你能有所啟發(fā)。
接下來(lái)讓我們一同看看,他們是怎樣通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,提升個(gè)人核心能力,
在復(fù)雜的職場(chǎng)環(huán)境中披荊斬棘,實(shí)現(xiàn)自我逆襲的!
1、咨詢顧問(wèn):答辯成績(jī)第一,薪資漲幅47%
24歲,零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行咨詢顧問(wèn),轉(zhuǎn)行初期的困惑和壓力,讓她對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑。
在朋友的推薦下她報(bào)名了核心力私教。于是她開(kāi)始按照導(dǎo)師給制定的計(jì)劃刻意練習(xí),系統(tǒng)提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
漸漸地,她逐漸掌握了咨詢顧問(wèn)的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),也提升了自己的邏輯思維和溝通表達(dá)能力。
在年終答辯時(shí),她在眾多同事中展露頭角,被兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)夸結(jié)構(gòu)化思維力超強(qiáng),條理清晰,有理有據(jù)。
答辯結(jié)果是不僅實(shí)現(xiàn)了晉升,底薪漲幅也達(dá)到了驚人的47%。
我們可以從她的經(jīng)歷中看出,轉(zhuǎn)行并不容易,但只要有決心和有效努力,是能夠克服90%以上的困難,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)的。
2、通信工程師:入職僅1年,升職大廠基層干部
初入職場(chǎng),她就面臨了適應(yīng)新工作環(huán)境、跟上組內(nèi)項(xiàng)目進(jìn)度的壓力。
她也特別希望自己能突破舒適區(qū),克服“無(wú)法提出新的研究方向”這一弱項(xiàng)。
在私教訓(xùn)練期間,她通過(guò)持續(xù)的刻意練習(xí),思維、學(xué)習(xí)、溝通表達(dá)能力都得到了顯著提升,成功實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到優(yōu)秀職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變。
這種進(jìn)步不僅讓她在工作中游刃有余,還為她的晉升提供了有力的支持。入職一年,就在大廠升職當(dāng)基層干部,這是很少人能做到的。
她的經(jīng)歷充分證明,只要勇于走出舒適區(qū),針對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和提升,就能夠迅速適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)的雙豐收。
3、技術(shù)工程師:提前規(guī)劃,一年晉升兩級(jí)
他是互聯(lián)網(wǎng)大廠的技術(shù)工程師,日常的工作繁忙讓他疲于應(yīng)對(duì)日常事務(wù)。
雖然明白晉升對(duì)自己很重要,但一直沒(méi)有時(shí)間好好規(guī)劃??粗聜冎鸩教嵘?,他感到有些焦慮。
于是,他決定不能再這樣被動(dòng)下去,于是開(kāi)始認(rèn)真規(guī)劃自己的晉升之路。
他報(bào)名YouCore私教后,私教老師跟他一起仔細(xì)梳理了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,制定了針對(duì)性的提升計(jì)劃。
工作之余,他擠出時(shí)間學(xué)習(xí)新技術(shù),提升自己的專業(yè)能力。
為了準(zhǔn)備晉升答辯,他提前半年花了大量時(shí)間整理過(guò)去的項(xiàng)目成果,以及對(duì)缺少的成果進(jìn)行規(guī)劃和執(zhí)行,用數(shù)據(jù)說(shuō)明自己的貢獻(xiàn)。
臨近答辯前,他還找導(dǎo)師多次模擬答辯,不斷完善自己的表達(dá)呈現(xiàn)力。
經(jīng)過(guò)一年的努力,他不僅成功晉升了兩個(gè)職級(jí),薪資也翻倍了。
他的故事激勵(lì)著我們,職場(chǎng)晉升需要提前規(guī)劃和準(zhǔn)備,只要我們肯付出努力和時(shí)間,就有可能實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)的躍升和突破。
4、數(shù)據(jù)分析師:快速勝任新崗,破格晉升
他是28歲的數(shù)據(jù)分析師,跳槽到新公司未滿1年。初來(lái)乍到,他面臨著快速適應(yīng)新環(huán)境和證明自己的壓力。
但他深知,只有通過(guò)專業(yè)能力的不斷提升和做出突破性貢獻(xiàn),才能在職場(chǎng)站穩(wěn)腳跟。
在私教訓(xùn)練期間,他一邊學(xué)習(xí)專業(yè)能力,一邊學(xué)習(xí)通用核心力。
多次為公司的項(xiàng)目做了突出貢獻(xiàn),得到了老板和客戶的表?yè)P(yáng)。
努力得到了回報(bào),公司也因此給予他破格晉升。
他的經(jīng)歷告訴我們,只有不斷提升自己的能力,在工作中持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值,才能在職場(chǎng)上獲得認(rèn)可和晉升機(jī)會(huì)。
5、業(yè)務(wù)管理崗:年度考評(píng)獲最高等級(jí),晉升團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人
他是銀行里的一名業(yè)務(wù)管理人員,工作10年換過(guò)多個(gè)部門,一直在業(yè)務(wù)崗位。
前不久剛剛調(diào)崗,面對(duì)新環(huán)境新挑戰(zhàn),他發(fā)現(xiàn)自己在處理工作時(shí)總感覺(jué)力不從心,這讓他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的職業(yè)危機(jī)。
特別是他感受到自己底層思維能力的欠缺,以及看到之前同事都走上管理崗位,心理上產(chǎn)生很大落差。
為了盡快適應(yīng)新角色并實(shí)現(xiàn)職業(yè)突破,他加入了YouCore一年的核心力私教進(jìn)行訓(xùn)練,專注于提升基礎(chǔ)思維能力和管理能力。
在私教的指導(dǎo)下,他接受了系統(tǒng)的邏輯思維訓(xùn)練、有效的表達(dá)、學(xué)習(xí)等基礎(chǔ)核心力,以及公文寫(xiě)作和人際溝通的專項(xiàng)訓(xùn)練。
每一次學(xué)習(xí)都是一次自我突破,每一次進(jìn)步都讓他離目標(biāo)更近一步。
年底述職匯報(bào)時(shí),他憑借出色的表現(xiàn)獲得了全部門最高等級(jí)的評(píng)價(jià),并于次年上半年順利晉升為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
這段經(jīng)歷提醒我們:面對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)時(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)和自我提升是跨越障礙的關(guān)鍵。不斷充實(shí)自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中立于不敗之地。
6、資產(chǎn)管理崗:4個(gè)月實(shí)習(xí)從普通職員到處長(zhǎng)的晉升
這位同學(xué)今年38 歲,負(fù)責(zé)銀行資產(chǎn)管理工作,周圍小領(lǐng)導(dǎo)扎堆,讓她不太甘心。
不想被能力不如自己的人領(lǐng)導(dǎo),渴望 40 歲前成為中層干部,
卻因人脈弱、能力不突出、崗位經(jīng)歷多但被認(rèn)為業(yè)務(wù)不精而晉升受阻。
參加 YouCore 核心力私教后,她在人際關(guān)系、工作方法、表達(dá)等方面刻苦訓(xùn)練。
學(xué)會(huì)與不同人高效溝通合作,用科學(xué)方法處理復(fù)雜業(yè)務(wù),清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
私教訓(xùn)練4個(gè)月后,她成功晉升為處長(zhǎng)。
她的經(jīng)歷啟示我們:面對(duì)職場(chǎng)困境,要勇敢尋求突破,通過(guò)系統(tǒng)提升實(shí)現(xiàn)逆襲。
7、體制內(nèi)班組長(zhǎng):突破思維局限,躍升中層干部
他今年34歲,在體制內(nèi)單位工作,原來(lái)是班組長(zhǎng),屬于基層干部,雖然經(jīng)驗(yàn)豐富,但由于思維和溝通上的局限,一直未能獲得晉升中層的機(jī)會(huì)。
在私教的系統(tǒng)化指導(dǎo)與訓(xùn)練后,他的思維方式得到了拓展,人際溝通能力也得到了提升。
現(xiàn)在,他不僅能夠從更廣闊的視角看待問(wèn)題,還能夠更有效地與他人進(jìn)行溝通和協(xié)作。
隨著他在職場(chǎng)上的影響力逐漸擴(kuò)大,最終被提拔為副主任,成為中層干部。
他的經(jīng)歷告訴我們,只有不斷突破自己的思維局限,才能不斷在職場(chǎng)上獲得更廣闊的發(fā)展空間。
8、項(xiàng)目助理:薪資翻倍,晉升兩級(jí)
這位同學(xué)工作7年,剛參加私教時(shí)還是一名項(xiàng)目助理,她發(fā)現(xiàn)自己在單位并沒(méi)有發(fā)展前景,繼續(xù)下去會(huì)被市場(chǎng)淘汰而感到焦慮和壓力。
不僅如此,她還在管理客戶、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)等相關(guān)方方面也顯得力不從心,會(huì)議、匯報(bào)等場(chǎng)合的邏輯表達(dá)和控場(chǎng)能力也有差距。參加私教訓(xùn)練后,她開(kāi)始系統(tǒng)提升能力。
私教這段時(shí)間里,她針對(duì)自己的短板進(jìn)行了有針對(duì)性的訓(xùn)練,包括邏輯思維、人際溝通、項(xiàng)目管理、六問(wèn)法、即興演講和團(tuán)隊(duì)管理等方面。
經(jīng)過(guò)不懈的努力和訓(xùn)練,她不僅能力得到了全面的提升,也給她帶來(lái)了職場(chǎng)上的跨越式發(fā)展。
她的月薪從最開(kāi)始的8000翻倍到16000,職位也從項(xiàng)目助理一路向上晉升,現(xiàn)在已經(jīng)是部門經(jīng)理啦。
她的故事讓我們明白系統(tǒng)提升和針對(duì)性訓(xùn)練是職場(chǎng)跨越式發(fā)展的必經(jīng)之路,能讓我們更容易實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)的持續(xù)進(jìn)階和突破。
9、財(cái)務(wù)出納:走出迷茫,開(kāi)啟高效行動(dòng)力
這位同學(xué)畢業(yè)三年,做著財(cái)務(wù)出納工作,三年來(lái)進(jìn)步很小。
現(xiàn)有工作沒(méi)有清晰晉升通道,想換工作又能力不足,對(duì)未來(lái)深感迷茫,不知自己的路在何方。
報(bào)名私教后,導(dǎo)師一對(duì)一溝通確定策略,從基礎(chǔ)核心力到專項(xiàng)技能逐步提升。
遇到難題焦慮時(shí),導(dǎo)師耐心溝通,幫她理清思路。
三個(gè)月后,她不再迷茫,有了明確方向和動(dòng)力,工作更有信心,也為未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
她的經(jīng)歷告訴我們:迷茫不可怕,關(guān)鍵是要勇敢邁出改變的步伐,借助專業(yè)指導(dǎo)找到方向。
10、公務(wù)員:突破安逸,追尋新方向
他工作五年,身為公務(wù)員,體制內(nèi)發(fā)展卻遇到困境,環(huán)境越來(lái)越不穩(wěn)定,個(gè)人卻逐漸適應(yīng)安逸。
安逸的同時(shí),自己又害怕無(wú)一技之長(zhǎng)的不安,當(dāng)前工作與興趣不合,如果繼續(xù)下去會(huì)錯(cuò)過(guò)想做的事情。
再加上,個(gè)人能力有短板,自我管理能力差,時(shí)間利用率低,想全面發(fā)展卻無(wú)從下手,陷入迷茫。
參加私教訓(xùn)練后,他明確了目標(biāo),沉淀工作經(jīng)驗(yàn),努力方向更清晰。
他不再盲目嘗試,而是有針對(duì)性地提升,現(xiàn)在他不僅目標(biāo)感更強(qiáng),還為未來(lái)離開(kāi)體制做好了準(zhǔn)備。
他的經(jīng)歷啟示我們:不要安于現(xiàn)狀,勇敢突破,借助專業(yè)指導(dǎo)找到職業(yè)新方向。
11、HR:從迷茫無(wú)助到胸有成竹
她是有著 8 年工作經(jīng)驗(yàn)的 HR,卻不清楚自己的優(yōu)勢(shì),不知道該如何選擇工作,也不明白自己想要什么、能干什么以及怎樣提升。
這種迷茫讓她工作缺乏動(dòng)力,甚至開(kāi)始懷疑自己的價(jià)值。
參加私教后,通過(guò)一系列有針對(duì)性的練習(xí),她逐漸認(rèn)識(shí)自己。
通過(guò)分析過(guò)往工作經(jīng)歷,挖掘自身優(yōu)勢(shì),明確職業(yè)方向,繼續(xù)在現(xiàn)有工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)期主義的價(jià)值。
兩個(gè)月后,迷茫和無(wú)力感慢慢消失,她對(duì)未來(lái)充滿信心,工作也更有干勁。
她的經(jīng)歷告訴我們:當(dāng)迷茫時(shí),要勇敢尋求幫助,通過(guò)專業(yè)指導(dǎo)和訓(xùn)練,找到行動(dòng)的方向。
12、體制內(nèi)科員:之前努力不見(jiàn)效,這次終于晉升
這位同學(xué)從民企工作四年后考進(jìn)體制內(nèi),卻在體制內(nèi)工作三年后陷入困境。
無(wú)論在崗位上怎么努力都不見(jiàn)成效,灰心喪氣,想換方向。
報(bào)名私教后,導(dǎo)師分析現(xiàn)狀,讓她明白即使想換方向也不能裸辭。
在這個(gè)總策略下,她進(jìn)行目標(biāo)崗位探索訓(xùn)練。在她探索的過(guò)程中,思維方式、內(nèi)心力量和觀念都有了積極變化。
最終,她在多次想放棄時(shí),被導(dǎo)師在關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)的指導(dǎo)堅(jiān)持下來(lái),實(shí)現(xiàn)了晉升。
她的經(jīng)歷告訴我們:努力不見(jiàn)成效時(shí)別輕易放棄,堅(jiān)持下去,或許就能迎來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)。
13、設(shè)計(jì)師:學(xué)會(huì)向上管理,凸顯工作價(jià)值
她是有著 15 年經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師,工作中目標(biāo)模糊,做事被動(dòng),不會(huì)經(jīng)營(yíng)人脈,導(dǎo)致工作努力卻不被認(rèn)可。比如埋頭苦干不匯報(bào),成果被忽視。
參加私教后,老師為她定制訓(xùn)練計(jì)劃,督促她學(xué)會(huì)向上管理。她逐漸掌握主動(dòng)匯報(bào)技巧,積極展示成果。
半年后,努力見(jiàn)成效,工作更受重視,職業(yè)發(fā)展也有了新機(jī)遇,季度績(jī)效獲最高級(jí)別 S。
她的經(jīng)歷啟示我們:職場(chǎng)中不能只埋頭干活,要學(xué)會(huì)向上管理,主動(dòng)展示自己,才能獲得應(yīng)有的認(rèn)可。
14、軟件開(kāi)發(fā):提升人際,突破成長(zhǎng)瓶頸
他做軟件開(kāi)發(fā)四年多,性格內(nèi)向,社交欲望低,之前沒(méi)意識(shí)到人際關(guān)系的重要性,和上級(jí)關(guān)系不冷不淡還起過(guò)沖突。
結(jié)果影響了他個(gè)人成長(zhǎng)、任務(wù)獲取和晉升的機(jī)會(huì)。錯(cuò)過(guò)晉升后,他才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
參加核心力訓(xùn)練后,他在專業(yè)指導(dǎo)下找到了問(wèn)題的應(yīng)對(duì)方法。
他不再尋求一勞永逸的解決方案,而是針對(duì)具體場(chǎng)景進(jìn)行記錄并積極應(yīng)對(duì)。
通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,他的人際關(guān)系能力得到了顯著提升。
如今,他獲得了更多的發(fā)展機(jī)會(huì),工作也變得更加順利。
他的經(jīng)歷啟示我們:一定要重視人際關(guān)系,針對(duì)具體場(chǎng)景有針對(duì)性地提升自己,這樣才能為職場(chǎng)發(fā)展助力。
15、銷售:學(xué)會(huì)人際溝通,打開(kāi)職場(chǎng)新局面
她是有著 10 年經(jīng)驗(yàn)的銷售,卻一直與周圍人相處不好,得不到認(rèn)可,還容易起沖突。
她不喜歡與人溝通,沒(méi)觀點(diǎn)想法,插不上話,不懂交流方法。這讓她在職場(chǎng)孤立無(wú)援,業(yè)績(jī)也受影響。
在YouCore私教里做了人際溝通訓(xùn)練后,她學(xué)到了有效溝通的秘訣。
不再只表達(dá)自己,而是考慮對(duì)方感受、狀態(tài)、喜好等因素?,F(xiàn)在,她能與大家和諧相處,業(yè)績(jī)也提升了。
她的經(jīng)歷告訴我們:學(xué)會(huì)有效溝通,關(guān)注他人,才能在職場(chǎng)如魚(yú)得水。
16、商務(wù)專員:學(xué)會(huì)換位思考,突破人際困境
這位同學(xué)做商務(wù)專員14年。一直以來(lái),她對(duì)人際關(guān)系的處理都顯得有些力不從心,每當(dāng)遇到矛盾沖突的時(shí)候,她總是感到束手無(wú)策,不知該如何是好。
尤其在工作中,因?yàn)椴簧朴谔幚砣穗H關(guān)系沖突,使得很多項(xiàng)目的推進(jìn)變得很困難,她自己也常常因此而感到焦慮和苦惱。
在YouCore核心力私教訓(xùn)練中,她做了換位思考主題的能力訓(xùn)練,逐漸深刻地領(lǐng)悟到了換位思考的本質(zhì)所在。
通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,她不僅大大提升了自己的換位思考能力,還能夠更加游刃有余地應(yīng)對(duì)各種人際沖突,工作也開(kāi)展得更加順利。
她的經(jīng)歷啟示我們:職場(chǎng)中學(xué)會(huì)換位思考,能更好地解決人際沖突,助力個(gè)人發(fā)展。
17、新媒體運(yùn)營(yíng):擺脫拖延,感受進(jìn)步
這位剛?cè)肼毜倪\(yùn)營(yíng)同學(xué),擔(dān)心自己勝任不了工作,害怕試用期結(jié)束轉(zhuǎn)不了正。
同時(shí),因?yàn)橥涎影Y嚴(yán)重,想做的事情一大堆,卻遲遲沒(méi)有動(dòng)手。后來(lái),她報(bào)名了核心力私教,想提高自己的執(zhí)行力。
在私教老師的溝通和指導(dǎo)下,她逐漸找到了拖延的根源,現(xiàn)在的執(zhí)行力比之前強(qiáng)了不少。
雖然有時(shí)候還是想偷懶,但是一想到目標(biāo),看到自己的進(jìn)步,她就又有了動(dòng)力,工作也漸漸得心應(yīng)手。
18、高級(jí)工程師:以周為視角,增強(qiáng)掌控感
這位高級(jí)工程師,同時(shí)是一位職場(chǎng)媽媽,家里有兩個(gè)小朋友,平時(shí)要承擔(dān)養(yǎng)育孩子的責(zé)任,所以時(shí)間管理是一大難題,常常因?yàn)闀r(shí)間管理不當(dāng),導(dǎo)致無(wú)法平衡工作和家庭。
私教剛好能解決她的問(wèn)題。在私教訓(xùn)練中,除了能力提升外,還帶她養(yǎng)成各類好的職場(chǎng)習(xí)慣,以促進(jìn)能力訓(xùn)練和提升。
她通過(guò)不斷地學(xué)以致用,找到了適合自己的時(shí)間管理方式,通過(guò)以周為視角,要事第一為原則,過(guò)程中做好以終為始和過(guò)程沉淀。
現(xiàn)在工作沒(méi)有減少,但是自我掌控的時(shí)間卻增多了,每天有2~3小時(shí)時(shí)間跟孩子在一起,還沒(méi)有耽誤工作。
19、咨詢顧問(wèn):要事優(yōu)先完成,不拖延
身為咨詢顧問(wèn)的他,常常因追求完美和過(guò)度準(zhǔn)備而拖延重要任務(wù),很多事情都留了半截,許多規(guī)劃停留于紙面,這不僅影響了他的工作效率,還讓他在職場(chǎng)中感到迷茫。
于是希望能通過(guò)私教幫忙理清思路,提升核心能力,克服拖延,提高執(zhí)行力。
后來(lái)在私教的引導(dǎo)下,他開(kāi)始了“時(shí)間管理優(yōu)化”和“完美主義打卡”的訓(xùn)練。
他學(xué)會(huì)了如何區(qū)分任務(wù)的優(yōu)先級(jí),將有限的精力集中在最重要的事情上,一步步克服拖延,及時(shí)總結(jié)分析工作。
訓(xùn)練一段時(shí)間后,拖延的情況大大減少,心理壓力也隨之減輕。
工作效率的提升讓他在工作中更加游刃有余,方向感也逐漸清晰。
20、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì):學(xué)習(xí)有效果,行動(dòng)力自然提升
28歲財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),在一家小公司身兼多職,感覺(jué)每天很忙,卻很低效。
想提升卻找不到學(xué)習(xí)方法,一拖再拖,四年過(guò)去了,能力沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng),財(cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)沉淀下來(lái)。
自從跟著私教老師學(xué)習(xí),不僅掌握了系統(tǒng)梳理經(jīng)驗(yàn)的方法,還在老師的指導(dǎo)和督促下,把這些方法論用到了工作中,并產(chǎn)生了好的效果。
現(xiàn)在,她梳理工作經(jīng)驗(yàn)的意愿強(qiáng)了,執(zhí)行力也提升了,工作起來(lái)得心應(yīng)手。
21、金融銷售:管理情緒,告別拖延
她是 29 歲的金融銷售,容易情緒化,遇到問(wèn)題就逃避拖延,結(jié)果問(wèn)題越積越多。
平時(shí)想得多做得少,一有空就追劇、刷小視頻,這導(dǎo)致她工作進(jìn)展緩慢,業(yè)績(jī)不佳,也影響了心情和自信。
參加YouCore的核心力私教后,通過(guò)一系列訓(xùn)練,她學(xué)會(huì)正視問(wèn)題,制定計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),學(xué)習(xí)情緒管理技巧,提升自我控制能力。
現(xiàn)在,她不僅能積極解決問(wèn)題,工作效率也得到提高,業(yè)績(jī)提升,生活也更充實(shí)。
她的經(jīng)歷告訴我們:勇敢面對(duì)問(wèn)題,管理好情緒,提升執(zhí)行力,才能在職場(chǎng)中有更大發(fā)展。
22、IT 測(cè)試工程師:掌控情緒,理性回?fù)?/p>
她是一名 IT 測(cè)試工程師,原本過(guò)于情緒化且易焦慮,這讓她工作常常受阻,心理負(fù)擔(dān)沉重。
工作中,情緒的波動(dòng)會(huì)影響她的判斷和效率,也讓她與同事的關(guān)系變得緊張。
參加演繹邏輯訓(xùn)練后,她逐漸學(xué)會(huì)用理性思維看待問(wèn)題。
面對(duì)各種狀況能保持情緒穩(wěn)定,當(dāng)遇到 PUA 時(shí)也能有力回?fù)?,不被他人情緒左右。
如今,她工作越來(lái)越順利,能夠?qū)W⒂诮鉀Q問(wèn)題,為自己的職業(yè)發(fā)展助力。
她的經(jīng)歷給我們的職場(chǎng)啟示是:女性在職場(chǎng)中要學(xué)會(huì)掌控情緒,運(yùn)用邏輯思考,實(shí)現(xiàn)自我突破。
23、算法工程師:戰(zhàn)勝焦慮,迎接成長(zhǎng)
他是 33 歲的算法工程師,面對(duì)中年危機(jī)想提升自己,卻行動(dòng)力弱還畏難逃避,這讓他陷入焦慮,工作也缺乏動(dòng)力。
通過(guò)練習(xí)情緒管理,他把模糊的事情具體化,專注行動(dòng),不再內(nèi)耗,一而是步一個(gè)腳印地努力。
現(xiàn)在,他充滿動(dòng)力,不再焦慮,工作有了新進(jìn)展,對(duì)未來(lái)也更有信心。
他的經(jīng)歷告訴我們:面對(duì)困境,要學(xué)會(huì)管理情緒,專注行動(dòng),才能戰(zhàn)勝焦慮,實(shí)現(xiàn)自我提升。
24、總經(jīng)理助理:控制情緒,改善人際
今年是她工作的8年,最近一份工作是總經(jīng)理助理。她在工作中常常出現(xiàn)的問(wèn)題是容易情緒化。
情緒一來(lái),溝通就容易出問(wèn)題,影響工作效率和團(tuán)隊(duì)氛圍,這也導(dǎo)致人際關(guān)系差,工作不順。
參加 YouCore 私教后,她進(jìn)行了邏輯順序、換位思考、文章梳理等練習(xí),學(xué)會(huì)了控制情緒,理解他人立場(chǎng),用理性解決問(wèn)題。
現(xiàn)在,她更加包容自己和他人,人際關(guān)系改善,工作也更順利。
她的經(jīng)歷告訴我們:情緒是可以刻意訓(xùn)練的,職場(chǎng)中學(xué)會(huì)管理情緒,才能迎來(lái)更好的發(fā)展。
以上整理了在眾多行業(yè)領(lǐng)域中,處于執(zhí)行層的職場(chǎng)人,通過(guò)YouCore核心力私教的定制化訓(xùn)練,最終實(shí)現(xiàn)漲薪、晉升,以及解決個(gè)人拖延、情緒和人際關(guān)系等職場(chǎng)難題的經(jīng)歷。
本文為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表鳥(niǎo)哥筆記立場(chǎng),未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
《鳥(niǎo)哥筆記版權(quán)及免責(zé)申明》 如對(duì)文章、圖片、字體等版權(quán)有疑問(wèn),請(qǐng)點(diǎn)擊 反饋舉報(bào)
我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量?jī)?nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評(píng)論自律管理,為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開(kāi)放、真實(shí)、專業(yè)的平臺(tái)氛圍,我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。
一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;
2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷;
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤(pán)、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)