不管你是誰(shuí)，未來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕亩际恰感畔⑼掏隆鼓芰ΑＫ^的「信息吞吐」能力，就是大量吸收信息、并把信息轉(zhuǎn)化成價(jià)值的能力。

• 投資人，要辨識(shí)有效信息做投資決策；

• 老板，要靠關(guān)鍵信息，識(shí)別未來(lái)的機(jī)會(huì)點(diǎn)；

• 競(jìng)爭(zhēng)者，要靠識(shí)別市場(chǎng)信息，來(lái)制定競(jìng)爭(zhēng)策略；

• 職場(chǎng)小白，要靠行業(yè)信息判斷職業(yè)方向；

• ……

不管我們?cè)覆辉敢?，我們?duì)信息的處理能力，將決定我們的未來(lái)前景。

因?yàn)槲沂亲銎放茽I(yíng)銷(xiāo)的，每天要處理大量的商業(yè)信息。對(duì)我而言，信息就是資源和生產(chǎn)力。

有意思的是，我這個(gè)人最大的愛(ài)好是讀書(shū)。請(qǐng)注意，我用的詞是“愛(ài)好”，這個(gè)詞意味著閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是學(xué)習(xí)，而是一種享受。很多人說(shuō)喜歡閱讀，是喜歡讀小說(shuō)和漫畫(huà)。但我是一個(gè)可以把《定位》這種專(zhuān)業(yè)書(shū)，也能讀出顱內(nèi)高潮的人。

所以，我的工作生活和娛樂(lè)生活都是和信息打交道。我自信，我的「信息吞吐」能力會(huì)比一般人強(qiáng)那么一丟丟。

今天，就來(lái)分享一下我的信息管理方法。

01 信息時(shí)代，為什么你必須做一個(gè)“挑食”的人？

我問(wèn)過(guò)很多人一個(gè)問(wèn)題：“你平?？词裁矗俊?，這里面包括老板、CEO、投資人、職場(chǎng)新人，大家普遍給我的反饋是：

“偶爾會(huì)系統(tǒng)的精閱讀，比如看書(shū)、或者看梁將軍的長(zhǎng)文章。但是大部分時(shí)間還是瀏覽信息資訊，這些資訊反正也不用深思，就是保持自己對(duì)行業(yè)的敏感度……”

偶爾系統(tǒng)的精閱讀當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，但是不挑不揀地瀏覽資訊很有問(wèn)題。并不是因?yàn)殡S意瀏覽資訊占用了你的時(shí)間、讓你產(chǎn)生了信息焦慮，而是你嚴(yán)重低估了信息對(duì)你的影響。

有個(gè)心理學(xué)家，叫約翰·巴奇，他做過(guò)一個(gè)詞語(yǔ)影響人類(lèi)行為的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)里，他讓受試者挑出一些單詞組成句子。

A組：健忘、禿頂、皺紋、花白、拐杖

B組：風(fēng)箏、孩子、邊牧、游客、太陽(yáng)

當(dāng)受試者組完句子后，他們被叫到大廳另一頭的房間，參加另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。注意！讓他們走到大廳的另一頭，才是實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。

約翰·巴奇發(fā)現(xiàn)：用A組詞語(yǔ)造句的年輕人，比用B組詞語(yǔ)造句的年輕人，走路慢了很多。

因?yàn)锳組里的詞，讓大家聯(lián)想到“老年人”，而老年人的行動(dòng)特點(diǎn)就是走路慢。雖然A組里，沒(méi)有寫(xiě)任何讓你“慢慢走”的詞語(yǔ)，但是這些詞產(chǎn)生的聯(lián)想，卻觸發(fā)了我們的行為。

最厲害的是，這種影響是在你毫無(wú)知覺(jué)的情況下發(fā)生的。如果事后你問(wèn)參與實(shí)驗(yàn)的人，詞匯對(duì)你的行為有影響嗎？大家一定會(huì)矢口否認(rèn)。

現(xiàn)在，你還覺(jué)得每天隨意瀏覽一下資訊，對(duì)你沒(méi)什么影響嗎？信息對(duì)我們的影響，遠(yuǎn)比我們想象的強(qiáng)大和隱秘。你以為是我們?cè)谶x擇信息，其實(shí)是信息塑造了我們。

在生活中，也有類(lèi)似的例子。

比如，你中午玩抖音快手，刷到了一首“左邊跟我一起畫(huà)個(gè)龍，右邊畫(huà)一道彩虹”，你開(kāi)車(chē)回家的路上或者吃飯時(shí)，很可能就在哼這首《野狼disco》。

任何信息都是一類(lèi)或強(qiáng)或弱的心理暗示，都會(huì)在不同程度上影響我們的行為方式，只是我們不自知罷了。

魔術(shù)師會(huì)表演一種讀心術(shù)。魔術(shù)師會(huì)在你面前快速洗牌一副牌，然后讓你憑借直覺(jué)，在心里想出一張牌，比如說(shuō)紅桃A。然后，魔術(shù)師就會(huì)神奇地說(shuō)出你心里想的那張牌。

魔術(shù)師當(dāng)然不可能真的懂讀心術(shù)，他利用的就是信息對(duì)人潛意識(shí)的影響。魔術(shù)師在洗牌時(shí)，會(huì)在某一張牌上多停留零點(diǎn)幾秒，這點(diǎn)停頓時(shí)間足夠讓的眼睛捕捉到、影響到你的潛意識(shí)，但是會(huì)躲開(kāi)你的“顯意識(shí)”。當(dāng)魔術(shù)師讓你憑直覺(jué)想一張牌時(shí)，你大腦里自然而然就會(huì)浮現(xiàn)，剛才閃現(xiàn)了零點(diǎn)幾秒的那張牌。

同理，如果你是一個(gè)投資人，最近瀏覽了“狗狗幣”的兩行新聞，你很可能在投資決策上，突然間對(duì)虛擬貨幣有了興趣，但你卻以為自己是經(jīng)過(guò)理性分析得出了判斷。

當(dāng)年，我聽(tīng)說(shuō)巴菲特老人家自己躲在奧馬哈，主動(dòng)屏蔽紐約華爾街的各種見(jiàn)聞，我還以為只是他特立獨(dú)行。后來(lái)我醒悟，這是一種刻意的投資策略。巴菲特是通過(guò)屏蔽干擾，來(lái)保證自己的投資決策不被信息污染。

這就是我對(duì)你的一條建議：面對(duì)眼花繚亂的信息，先學(xué)會(huì)做一個(gè)“挑食”的人。我們不應(yīng)該看過(guò)之后，再選擇相不相信，而是應(yīng)該先選擇能相信的，再?zèng)Q定看不看。

所以，“挑食”的前提是：你必須先建立信息的篩選機(jī)制，再去接收信息。

02 篩選信息，最重要的原則是什么？

不能什么信息都接受，這是人人都懂的道理，但是大家用的方法都是“過(guò)濾”。我說(shuō)過(guò)，只要你接觸了信息，其實(shí)你已經(jīng)被它影響了。“過(guò)濾”信息不僅低效，而且沒(méi)用。

只要看一眼網(wǎng)絡(luò)上漫天飛舞的謠言，我們就知道，大部分的人不僅沒(méi)有成功“過(guò)濾”出優(yōu)質(zhì)信息，還把自己的大腦弄堵塞了。

篩選信息最重要的原則，不是檢查這條信息，而是檢查這條信息的「信息源」。

什么是「信息源」呢？我說(shuō)：“世界上有103種貓咪?！痹谶@句話(huà)里，“世界上有103種貓咪。”就是信息，而“我”就是「信息源」。

「信息源」就是制造信息的人、發(fā)布信息的平臺(tái)。舉個(gè)例子，說(shuō)一下檢查「信息源」有多重要。

我在抖音里，刷到有些博主推薦一本書(shū)，叫《塔木德》。大家推薦的話(huà)術(shù)都很一致：

“世界上，前400名的億萬(wàn)富翁里，有60名是猶太人，比如扎克伯格、巴菲特。23%的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者是猶太人，包括愛(ài)因斯坦、弗洛伊德……

而猶太人為什么會(huì)這么杰出呢？這個(gè)流浪2000年的民族，最重要的成功秘訣，在于他們熱衷于教育，把所有經(jīng)驗(yàn)都寫(xiě)到了一本書(shū)里，叫《塔木德》。愛(ài)因斯坦臨終時(shí)說(shuō)：如果讓我再活一次，我一生只研究塔木德……”

刷到這種視頻，如果你真的對(duì)成功和教育很渴望，你很可能點(diǎn)視頻上掛的購(gòu)物車(chē)，買(mǎi)下一本“塔木德”。但因?yàn)槲矣袡z查「信息源」的習(xí)慣，所以我看了一下賬號(hào)作者，是某位“關(guān)注女性成長(zhǎng)”的勵(lì)志博主，我就知道這條信息基本不可信。

為了寫(xiě)這篇文章，我又回頭調(diào)查了《塔木德》這本書(shū)。我發(fā)現(xiàn)，真正的《塔木德》根本不是博主手里的那本小冊(cè)子，而是下面這堆古籍。

猶太人真正的《塔木德》類(lèi)似中國(guó)的《禮記》，講的是祭祀、婚姻、種植等各種瑣碎的戒律，和做生意幾乎沒(méi)半毛錢(qián)關(guān)系。抖音里那些博主推薦的《塔木德》，應(yīng)該是某個(gè)無(wú)良出版社，借著《塔木德》的名頭，拼湊出來(lái)的一本心靈雞湯。

大部分人都有檢查信息的習(xí)慣，卻沒(méi)有檢查「信息源」的習(xí)慣。檢查「信息源」，可以讓你在吸收信息之前，就有按下暫停鍵的底氣。

而檢查「信息源」不僅讓可以幫我們識(shí)別虛假信息，最關(guān)鍵的是，讓我們遠(yuǎn)離那些“低維度的思考”。“低維度的思考”是我造的一個(gè)說(shuō)法，因?yàn)橐粫r(shí)找不到好的表達(dá)。我想傳達(dá)什么意思呢？

你們有沒(méi)有讀過(guò)那種文章或書(shū)籍？作者說(shuō)的是對(duì)的，但是他把一件簡(jiǎn)單的事搞的特別復(fù)雜，總是在本質(zhì)周?chē)蜣D(zhuǎn)，這種內(nèi)容就是我說(shuō)的“低維度的思考”。

比如說(shuō)，什么是管理？

“低維度的思考”會(huì)告訴你：“管理，就是通過(guò)實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等職能來(lái)協(xié)調(diào)他人的活動(dòng)，使別人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程?！?/p>

“高緯度的思考”會(huì)告訴你：“管理，就是讓別人樂(lè)意幫你干活。”

我們要十分警惕！很多信息生產(chǎn)者，都會(huì)把你帶進(jìn)“低維度的思考”里。在這種思考框架里，你可以學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西，但永遠(yuǎn)做不到頂尖。好比學(xué)了一門(mén)三流功法，再想學(xué)一流功法，只能先自廢武功，再?gòu)念^開(kāi)始。

這是我的第二個(gè)建議：篩選信息最重要的原則，不是檢查這條信息，而是檢查這條信息的「信息源」。通過(guò)篩選「信息源」，來(lái)屏蔽虛假信息和“低維度的思考”。

03 主動(dòng)的隨機(jī)：如何正確地拓寬眼界？

用「信息源」先一步核查信息，保持不被噪音干擾。這么做很好，但是會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：就是你的眼界會(huì)變得閉塞，因?yàn)榭尚诺摹感畔⒃础挂欢ㄊ悄闶煜さ摹?/p>

所以，隨機(jī)瀏覽信息也有它的好處，就是大家可以探索未知的世界。那如何處理這個(gè)矛盾呢？就是大家要學(xué)會(huì)「主動(dòng)的隨機(jī)」，放棄「被動(dòng)的隨機(jī)」。

那什么是「主動(dòng)的隨機(jī)」，什么是「被動(dòng)的隨機(jī)」呢？

你在等電梯時(shí)，隨手掏出手機(jī)，刷了2分鐘朋友圈，這就是「被動(dòng)的隨機(jī)」。因?yàn)槭切畔е愕淖⒁饬ε?，而不是你選擇把注意力放在哪條信息上。

假設(shè)你每天早上蹲馬桶時(shí)，都會(huì)打開(kāi)雪球，瀏覽投資公司的最新財(cái)報(bào)、資本市場(chǎng)上的最新動(dòng)態(tài)，這個(gè)就是「主動(dòng)的隨機(jī)」。

因?yàn)槟阌忻鞔_的信息瀏覽目的，而且蹲馬桶的時(shí)間點(diǎn)和時(shí)間長(zhǎng)度還挺固定的，你間接上也有了明確的時(shí)間規(guī)劃。

都是隨機(jī)瀏覽，只是一個(gè)心態(tài)上是主動(dòng)的，一個(gè)心態(tài)上是被動(dòng)的，為什么主動(dòng)的就好？

因?yàn)槿绻闶恰钢鲃?dòng)的隨機(jī)」，你的注意力是專(zhuān)注的。但如果你是「被動(dòng)的隨機(jī)」，你只是在打分時(shí)間，你的注意力是渙散的。

回想一種場(chǎng)景：你忙了一周，打算在周末好好放松一下。于是，你靠在床頭，就著外賣(mài)和薯片，刷了一天的綜藝、電視劇、明星八卦……你覺(jué)得自己休息過(guò)來(lái)了嗎？并沒(méi)有。你看似沒(méi)有動(dòng)腦思考，但是腦子卻昏昏沉沉的。

很多人都錯(cuò)誤地以為，思考會(huì)讓大腦疲憊，但比起專(zhuān)注地思考，讓大腦里的念頭信馬由韁地奔跑，才會(huì)消耗更大的能量。

我們大腦里的大部分能量，都是被一個(gè)叫“預(yù)設(shè)模式網(wǎng)絡(luò)”的東西消耗的，英文縮寫(xiě)叫DMN。DMN聽(tīng)上去很學(xué)術(shù)，說(shuō)白了就是你每天在無(wú)意識(shí)下的胡思亂想。

而大腦在進(jìn)行做有意識(shí)的活動(dòng)時(shí)，比如說(shuō)做PPT、解答數(shù)學(xué)題，只會(huì)消耗5%左右的能量。但DMN要消耗的能量是60%-80%！

所以啊朋友們，為啥有些CEO一天工作20小時(shí)，精力還比你躺尸了一天強(qiáng)，就是人家一直在專(zhuān)注的狀態(tài)下，大腦的消耗量只有5%。

「主動(dòng)的隨機(jī)」，就是為了防止你的大腦進(jìn)入DMN模式，讓你的注意力即便在隨機(jī)漫步時(shí)，也是專(zhuān)注的。

具體如何保證自己是「主動(dòng)的隨機(jī)」呢？我的技巧是，每次要隨機(jī)瀏覽信息時(shí)，都設(shè)定兩個(gè)指標(biāo)：

1，定時(shí)。保證自己不要沉溺在信息海洋里。

2，定目標(biāo)。事前寫(xiě)下自己這次隨機(jī)瀏覽的目的，讓大腦有意識(shí)識(shí)別信息。

現(xiàn)在，我每次刷抖音前，都會(huì)定個(gè)25分鐘的鬧鐘，然后在備忘錄里寫(xiě)下我的目標(biāo)。你可能覺(jué)得我活的很累，其實(shí)我是用看似很累的方法讓自己不那么累。

這是我的第三條建議：用「主動(dòng)的隨機(jī)」來(lái)開(kāi)放眼界，做到專(zhuān)注而不疲憊，隨意又有控制。

04 如何自如地吞吐海量信息？

在一個(gè)信息過(guò)剩時(shí)代，就算我們是一個(gè)懂得取舍的信息吸收者，你也不得不面對(duì)海量的信息。這也是為什么我要用“吞吐”這個(gè)詞，來(lái)形容當(dāng)下職場(chǎng)人的信息處理能力。

為什么有人可以每天吞吐海量的信息，而沒(méi)有被信息壓垮？我舉個(gè)例子，你就明白這個(gè)道理了。

如果你面前是10噸鋼筋水泥，你根本看不懂這堆東西的結(jié)構(gòu)；但如果你面前是重量為10噸的大廈，你很容易想象出這座大廈的構(gòu)造。但有意思的是，大廈其實(shí)就是鋼筋水泥組成的，他們?cè)谖锢砩鲜菦](méi)有本質(zhì)區(qū)別的。

我們每天接觸到的海量信息就相當(dāng)于一堆鋼筋水泥，而如果你能把信息材料，建筑成一座信息大廈，我們就可以更高效地吸收信息。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，讓你理解這件事。

“飛機(jī)、狗狗幣、馬斯克、6月3號(hào)、西雅圖、蘋(píng)果電腦、Twitter。”

如果讓你在10秒內(nèi)記憶上面這些單詞，你可能還要費(fèi)點(diǎn)勁。但如果你嘗試這樣記憶一下呢？

“6月3號(hào)，馬斯克在去西雅圖的飛機(jī)上，用蘋(píng)果電腦發(fā)了一條有關(guān)狗狗幣的Twitter?！?/p>

信息量級(jí)幾乎是一樣的，但第二條信息因?yàn)楸痪庉嫵梢痪溆幸饬x的話(huà)術(shù)，所以很容易被大腦記憶。

所以，吞吐海量信息的關(guān)鍵是：我們要學(xué)會(huì)建立信息與信息之間的聯(lián)系。

心理學(xué)家曾經(jīng)對(duì)棋手做過(guò)測(cè)試，他們發(fā)現(xiàn)，頂尖的棋手只要看一眼棋局，就能分毫不差地記住每一顆棋子的位置，越是段位高的棋手，越能更快地還原當(dāng)時(shí)的棋局。

但如果只是隨意在棋盤(pán)上擺放棋子，高手和普通棋手還原棋局的時(shí)間是差不多的。因?yàn)樵陧敿獾钠迨盅壑校瑢?duì)弈中的棋局并不是一個(gè)個(gè)孤立的棋子，而是一步步連綿不斷的計(jì)劃。

我說(shuō)要建立“信息與信息之間的聯(lián)系”，有些人可能聽(tīng)過(guò)這個(gè)理論，但是他們建立信息關(guān)聯(lián)的方式是錯(cuò)的。

比如說(shuō)，當(dāng)你讀完一本書(shū)時(shí)，你要如何消化這本書(shū)里的信息？很多人的習(xí)慣是做思維導(dǎo)圖。

抽出那本書(shū)里的關(guān)鍵信息，然后將信息歸類(lèi)整理。這樣做完之后，看起來(lái)信息與信息之間井然有序，但是你消化掉這本書(shū)了嗎？我可以負(fù)責(zé)地告訴大家，只做思維導(dǎo)圖，你根本理解不了那本書(shū)。

因?yàn)檎嬲穆?lián)系不是形式上的歸類(lèi)，而是意義上連接。

我們看一下頂尖的棋手是如何學(xué)習(xí)掌握復(fù)雜棋局的。不知道大家看過(guò)一部電影沒(méi)有？叫《天生小棋王》，這部電影講述了一個(gè)天才棋手的成長(zhǎng)史。

其實(shí)，這部電影是根據(jù)真實(shí)人物改編的，現(xiàn)實(shí)里的那個(gè)小棋王叫喬希?維茨金，是個(gè)學(xué)習(xí)高手。他在自己的自傳里，講述了自己是如何掌握復(fù)雜棋局的。

他當(dāng)時(shí)的象棋老師沒(méi)有讓他背誦復(fù)雜的棋譜，或者直接扒高手的棋局，而是在棋盤(pán)上只擺放了2個(gè)棋子，比如王和象，讓他只用這兩個(gè)棋子進(jìn)行對(duì)弈。這么做的目的，是讓他掌握棋子和棋子之間復(fù)雜的聯(lián)系和微妙的博弈規(guī)則。

當(dāng)他熟練掌握了王和象之間的規(guī)則后，王和象之間的變化就變成了一個(gè)「信息組塊」，他可以不加思考，就做出反應(yīng)。而后，再掌握王和象和兵，進(jìn)而掌握王和象和兵和車(chē)……

于是，小的「信息組塊」又滾成大的「信息組塊」，他下棋的速度就會(huì)越來(lái)越快。所以，如何自如地吞吐海量信息呢？

請(qǐng)記住我的第四條建議：要在信息與信息之間，搭建出有意義的聯(lián)系，形成一個(gè)個(gè)信息組塊，我們才可以更高效地吞吐信息。

結(jié)語(yǔ)

大家都在倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”，但很多人把“終身學(xué)習(xí)”理解為持續(xù)吸收新知識(shí)，保持職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。而我認(rèn)為，“終身學(xué)習(xí)”的意義不是僅僅讓你保持競(jìng)爭(zhēng)力，而是讓你不被淘汰。

現(xiàn)在，每隔3-5年就會(huì)冒出新的技術(shù)、出現(xiàn)新的行業(yè)、產(chǎn)生新的財(cái)富新貴。這說(shuō)明每隔3-5年，人類(lèi)的職業(yè)技能也會(huì)發(fā)生徹底的迭代。

打算在業(yè)余時(shí)間學(xué)點(diǎn)新東西，慢慢掌握新技能，這只是大家一廂情愿的想法。我們必須隨時(shí)隨地吞吐信息，直接把信息轉(zhuǎn)化為職業(yè)技能，只有這樣才是合格的職人。

在這個(gè)信息世界里，我們?nèi)绾翁幚硇畔?，就?huì)如何度過(guò)這一生。

-END-