很可惜 T 。T 您現在還不是作者身份，不能自主發(fā)稿哦～
如有投稿需求，請把文章發(fā)送到郵箱tougao@appcpx.com，一經錄用會有專人和您聯系
咨詢如何成為春羽作者請聯系：鳥哥筆記小羽毛（ngbjxym）
你有沒有思考過這樣一個問題。為什么要這么辛苦，讓自己變得更優(yōu)秀？
有的同學會說，為了找一份好工作，有的同學會說，為了找一個漂亮的女朋友，再有深度一點的答案，可能是，希望自己能早日實現財富自由。
這些答案都沒錯，但是我認為還沒有深入本質。
我的答案先不揭曉，先講故事。
之前，我看過愛奇藝上的一個綜藝節(jié)目，叫《演員的品格》，其中一個環(huán)節(jié)讓我印象深刻。
節(jié)目一開始，他們會根據節(jié)目開播前網絡人氣投票的順序安排座次。他們要經歷的第一輪挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)影視劇的經典角色扮演，挑戰(zhàn)的結果決定了他們的分班結果，表現好的去A班，表現差的依次去BCD班。這里，前期網絡排名的優(yōu)勢就體現得很明顯了。
排名靠前的選手，能夠優(yōu)先選擇自己拿手或者熟悉的角色進行挑戰(zhàn)，而排名靠后的選手，則只能被動選擇剩下的角色，難度可想而知。
當時有個排名30的女生，特別想選電影《你好，瘋子》中的安希這個角色。但是因為排名靠后，只能眼睜睜的看著這道題，被別人拿走，一點辦法都沒有。誰讓你排名靠后呢？
導師何炅在公布規(guī)則的時候說，對于演員來說，有權利選擇自己想演的角色是特別特別難的，尤其對于新人演員，往往只有被選擇權，劇組安排你演什么你就得演什么。
說到演員，這里還有另一個故事。
曾經有一個男演員，在20多歲的時候跑遍了龍?zhí)捉巧?，因為他沒得選。
在由周潤發(fā)主演的《蘇乞兒》里，他只配站在幾位長者的背后，僅有幾句跟著眾人一起說的對白。
在港片《警花出更》里，他出場了兩次，一次是搶包的小賊，一次是偷女人內褲的變態(tài)。
82版的《天龍八部》，他甚至連一句對白都沒有，作為燕云十八騎之一站在蕭峰身后。
這樣的龍?zhí)姿芰私?0年。持續(xù)的堅持，終于讓他在數年后成為電影《霹靂先鋒》的男二號，并最終獲得25屆金馬獎最佳男配角獎?？催^電影《喜劇之王》的人都說，這部電影就是他的半部自傳。估計你已經猜到了。
他是周星馳。
年輕的時候，他沒得選，直到他拿到最佳男配角，他才開始有了選擇角色的權利。為什么我要在課程開篇講兩個關于“選擇”的故事？因為我想告訴你，這個世界，只有兩種情況，要么你有能力有條件做出自己想要的選擇，要么你只能無奈的接受別人給你安排的選擇。
說到這里，我揭曉我的答案。
我們變得優(yōu)秀，就是為了讓自己具備做選擇的能力。我們這么努力這么拼，就是為了想說不的時候，就可以說不。
在這個社會上，只有20%的人擁有選擇權，這里的20%是相對的，來自于我們常說的二八法則。
二八法則是19世紀末20世紀初意大利經濟學家帕累托發(fā)現的。他認為，在任何一組東西中，最重要的只占其中一小部分，約20%，其余80%盡管是多數，卻是次要的，因此又稱二八定律。
這個定律后來被廣泛應用在各個領域：比如20%的強勢品牌占領80%的市場份額，比如一家企業(yè)里20%的人創(chuàng)造80%的收益，再比如這個社會上20%的人掌握80%的財富。
成為80%的人是容易的嗎？對，很容易，簡直太容易了。
大學男生沉迷游戲，大學女生沉迷追劇和淘寶，保證你畢業(yè)后成功成為80%中的一員。我相信這樣的大學生活過得輕松又快樂。如果快樂如此容易，到底還值不值得追求？
有一期《羅輯思維》介紹了“奶頭樂”理論，說精英階層和普通人之間有一個交易：你們只要不惹事，就可以獲得任意多的快樂。你可以過任意想過的美好人生，沒人介意 —— 因為你對真實世界的影響，小到了可以忽略不計。你們高興就好，把真實世界留給我們。
開刊詞中我提過《少有人走的路》這本書，這本書的核心宗旨是：人生苦難重重，但在我的理解里，這句話只說了一半，如果補充完整，應該是即使人生苦難重重，我也要勇往直前。
在你踏進大學的那一刻起，你有沒有想過你到底要過怎樣的大學，要成為什么樣的人，過怎樣的人生？
如果沒有，請現在，按照Jon Westenberg的方法，對你的大學生活重新做一個規(guī)劃，記住，無論你是幾年級，以下方法同樣適用。
第一步，做好規(guī)劃工具：一個記筆記的本子或者是 APP，電子制表應用，用來搜索的瀏覽器和一本日歷或日歷 APP。
第二步，在筆記本上寫下自己在大學期間要完成的N件事，這里的N根據你剩余的大學時間來做出調整，如果你才大一，目標數量可以大一點，如果你已經大三了，就稍微放少一點吧。這個目標可以是，英語六級要考到550分，也可以是，大學期間要去10個城市旅行，或者參加一次迷笛音樂節(jié)。
接著，將這個清單分為3類：
1.你需要學習技能才能完成的事情。
2.你現在立刻就能做的事情。
3.你需要花很長時間才能完成的事情。
有了這個，你就必須要將其融入到自己的生活里了。在接下來的 2 周時間內，你要時刻對其進行分析，看看需要增加哪些內容，需要刪除哪些內容。
當你最后得到一張自己滿意的清單后，那就可以進入第二步了，讓那些驅動自己前行的東西貫穿自己每一天的生活中。不斷地看這份清單確保自己不會忘記其中的任何東西
如果想要完成清單上列的所有100件事情，你就必須努力提升自己。你需要對完成總清單里事情所需要的技能進行梳理，看看完成每件事具體需要什么技能。一定要實事求是，不能自我欺騙。你必須誠實地面對哪些技能是自己目前所欠缺的，或是哪些技能是自己目前比較薄弱的。為了完成清單上列的事情，這些技能都是你必須去學習的東西。制作一張電子表格記錄這些技能，用什么樣的表格其實并不重要，重要的是你能很清晰的理解表格里的內容。
這份表格包含4列內容:
1.你必須要去學習的技能
2.對于如何進行技能學習的調查
3.記錄學習技能所采取的行動
4.記錄取得的進步
在行動那列中，你可以寫下為了學會那項技能所采取的每一個步驟，將它當成一個前期準備要求去思考。選擇一個課程、注冊學習課程、做一些小的課題項目、讀書——這些都是可能需要采取的步驟。查清楚這些，然后你會發(fā)現，把它們列在一起并不難。
你想學習的幾乎所有的技能，其實都能在網上找到大量的準備步驟的。在記錄取得的進步的列表中，記錄下你對自己離完成這些步驟還有多遠的距離。
再說一次，誠實地面對自己。我并沒有辦法知道你有沒有在欺騙自己，但你自己遲早會知道的。
現在這張電子表就是你去學習那些技能的指南了。你要每周都去讀它，思考每一周需要采取哪些步驟。更新你的學習進度。再重復，就是這么簡單。
現在我們到了 “你現在立刻就能做的事情” 的清單類別下了。這些事情都是你現在立刻就可以做的。你做這類事其實是沒什么阻力和困難，但一直因為某種原因，你一直沒有做過這些事。你需要制定一個計劃，但這次不用專門的電子表了。你可以隨便找一張紙、一個文檔或者 Evernote 這類筆記軟件就行，寫下哪件事是你要在下個月前都完成的。
記住，這些事都是小事，不會浪費你太多的時間和精力在上面的。我自己的立刻能做的事情的清單里就包括 “看完近10期奇葩說”和 “把家里的投影安裝好” 這樣的事，這些都是非常容易管理和執(zhí)行的。
為什么你需要去做一些立刻就能做和完成的事情呢？因為這些事情能夠驅動你。它能讓你立刻就能勾選掉清單里的一些事情，這樣讓完成清單所有的事情看上去就沒那么可怕了。這是一件好事。一旦確定了那些立刻就能做的事情后，給它們設定完成的日期，并在日歷上標注出來，努力在規(guī)定時間內完成這些事情。完成后，你就可以把它們從日歷上劃掉，為清單里的其他事情騰出空間。
最后一步，我們需要認真對待那些需要花很長時間才能完成的事。
首先，你需要這些事是值得花費時間的。比如就我而言，這樣的事包括：去50個國家和成為一個業(yè)余攝影師。這些事情是我我完全有技術和能力完成的事情，我也有足夠的資源去做這些事情，只是一直還沒有做。如果你還沒有完成清單上的任何一件任務，回首自己的人生時，它們會讓你自我感覺特別糟糕。因為你本來是可以完成這些事情的，但你卻沒有。你寧愿用自己的閑暇時間去刷抖音或者打游戲。
從生活中擠時間從來就不是一件簡單的事，因為我們每天都有很多事情要做。不過我可以向你保證，這還是可以完成的。如果你真的認真審視自己每天的生活的話，你會發(fā)現你每天所做的事情其實都是在浪費時間，你完全可以利用這些時間去做那些你自己認為沒時間去做的值得你做的事情。
現在你有一張總的清單，上面有N件你準備去做的事情。你把它們分了 4 類。你也有一張電子表格，上面寫著所有你需要掌握的技能以及學習掌握它們的步驟方法。你也有了如何更有效利用時間的指南。此外，你的日歷上還記滿了很多你可以立刻去做的一些事情。
將這個清單融入到你的日常生活中去。每天早晨一起來，就看看你的清單、需要掌握的技能表，看自己究竟有沒有取得進步。對于那些能立刻就能完成的事情，看它們能否真的從日歷上勾選掉了。
當你不斷重復上述步驟，你離20%也就越來越近了。
-END-
本文為作者獨立觀點，不代表鳥哥筆記立場，未經允許不得轉載。
《鳥哥筆記版權及免責申明》 如對文章、圖片、字體等版權有疑問，請點擊 反饋舉報
測一測
我們致力于提供一個高質量內容的交流平臺。為落實國家互聯網信息辦公室“依法管網、依法辦網、依法上網”的要求，為完善跟帖評論自律管理，為了保護用戶創(chuàng)造的內容、維護開放、真實、專業(yè)的平臺氛圍，我們團隊將依據本公約中的條款對注冊用戶和發(fā)布在本平臺的內容進行管理。平臺鼓勵用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質內容，同時也將采取必要措施管理違法、侵權或有其他不良影響的網絡信息。
一、根據《網絡信息內容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，對以下違法、不良信息或存在危害的行為進行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現為：
1)反對憲法所確定的基本原則；
2)危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權，破壞國家統(tǒng)一，損害國家榮譽和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽；
4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動；
5)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結；
6)破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩(wěn)定；
8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動非法集會、結社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽、隱私和其他合法權益；
11)通過網絡以文字、圖片、音視頻等形式，對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網絡欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內容；
2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻內容的信息或行為。主要表現為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實，損害他人名譽；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述，以此來激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對方對自己的言論作出回應，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對方難堪；
6)謾罵：以不文明的語言對他人進行負面評價；
7)歧視：煽動人群歧視、地域歧視等，針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網站秩序的內容，或進行相關行為。主要表現為：
1)多次發(fā)布包含售賣產品、提供服務、宣傳推廣內容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內容；
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉網站等，誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產品、品牌等內容獲取搜索引擎中的不正當曝光；
6)購買或出售帳號之間虛假地互動，發(fā)布干擾網站秩序的推廣內容及相關交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內容，如通過偽造經歷、冒充他人等方式進行惡意營銷；
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內容審核的廣告內容。
4. 色情低俗信息，主要表現為：
1)包含自己或他人性經驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產生性聯想；
5)展現血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內容。
5. 不實信息，主要表現為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經歷等誤導他人的內容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構或個人存在關聯。
6. 傳播封建迷信，主要表現為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治?。?br /> 2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現手法等行為來誘導用戶；
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容，主要表現為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。
二、違規(guī)處罰
本網站通過主動發(fā)現和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內容質量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內容時，本網站將依據相關用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度，對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內容時，本網站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經驗的不斷豐富，本網站出于維護本網站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
如果本網站用戶對本網站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議，可以通過「建議反饋」功能向本網站進行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權歸屬本網站所有)