很可惜 T 。T 您現(xiàn)在還不是作者身份,不能自主發(fā)稿哦~
如有投稿需求,請把文章發(fā)送到郵箱tougao@appcpx.com,一經錄用會有專人和您聯(lián)系
咨詢如何成為春羽作者請聯(lián)系:鳥哥筆記小羽毛(ngbjxym)
來源:接地氣的陳老師
做數(shù)據的同學們,你們在工作中被刁難過嗎?有哪些問題是經常遇到,又讓人恨得咬牙切齒的呢?從之前同學們吐槽的話題里,我精選了8個高頻問題,今天一起來看一下。注意!前方高能,準備好降壓藥~
這個問題很常見,大部分人并不知道“一個數(shù)”到底意味著啥,而上幼兒園第一個學的就是數(shù)數(shù),所以讓人誤以為“搞一個數(shù)”和數(shù)數(shù)一樣容易。
想解決問題,首先得向業(yè)務宣傳,數(shù)據是咋來的,丫不是從天上掉下來的。并且建立一套標準,堅持不懈地向業(yè)務宣傳:
1、哪些是需要重新采集的
2、哪些已采集但未清洗、不可用的
3、哪些可用,但是查詢條件很復雜的
4、哪些可用,且查詢簡單的
5、哪些不用查詢,有固定報表輸出的
在宣傳的時候,同步宣傳:想快速響應,就坐下來談需求,固定成報表。這樣既能提升業(yè)務認知,又能多安利我們的BI系統(tǒng),把BI的使用率搞上去,把零散、臨時需求干掉,才是長期解決之道。
注意!宣傳的時候,不要發(fā)那些《騰訊/字節(jié)/華為大數(shù)據應用之道》之類,描述大數(shù)據多厲害的文章,只會吊高業(yè)務的胃口。應該多轉發(fā)一些大數(shù)據/數(shù)據倉庫/數(shù)據治理/數(shù)據分析的書單、技能樹一類,讓他們直觀體驗下“臥槽,這個東西這么復雜呀!”
這個問題和上個問題是同胞姐妹,本質都是領導不懂數(shù)據,以為有幾個數(shù)字就是“大數(shù)據”了。
這個問題還有個面孔,就是招(hu)聘(you)你進來的時候,領導語重心長地說:“我們的數(shù)據很大,都在那了,就差你分析了”,這時候一定小心,他們的數(shù)據八成是沒有清理過的,商品編碼、訂單號都很亂的交易數(shù)據。如果再加上“沒有數(shù)據團隊”,或者“你自己孤懸于數(shù)據團隊以外”這一條,請謹慎入職,你會被PUA到懷疑人生的。
注意,這一句是疑問句,不是反問句。業(yè)務有可能真的不知道,他和數(shù)據有啥關系。這時候需要我們耐心指引一下:
1、得先采集,才有數(shù)據
2、采集數(shù)據需要業(yè)務流程
3、用戶基礎信息得收集才有
4、頁面要埋點才有用戶行為數(shù)據
5、商品信息得標準化維護,否則我們看不懂
6、供應商信息、物料信息、活動信息、優(yōu)惠券信息同上
7、如果業(yè)務上活動時候亂套用一氣,數(shù)據分不出來哪個是對的
……
總之,詳細陳述利弊,盡量爭取業(yè)務支持。說到口干舌燥業(yè)務還是不搭理,記得寫會議紀要,事后數(shù)據亂成一團麻,這也有人背鍋不是……
如果這一句是反問句,那么處理方法參照下一條。
這個問題有兩種形態(tài)。形態(tài)一是業(yè)務找到我們拿數(shù),卻說不清取數(shù)口徑。這個時候不管對方態(tài)度多兇,必須要事先確認清楚,事先不確認清楚事后他照樣會怪你:“取得都不準!你做的都是錯的!”如果對方實在是既兇又蠢,那就拿數(shù)據字典讓他勾選到底看啥指標,看多久的。
形態(tài)二是事后我們想主動了解業(yè)務,結果碰一鼻子灰。注意!有些業(yè)務部門的人就是很難伺候,所以不強求所有的業(yè)務都配合,如果他真的不想溝通,就和他公事公辦,換個人再溝通。一般有一兩個部門合作良好,其他部門對付對付就差不多了。
這個問題和上一個問題是同胞姐妹。都是業(yè)務合作態(tài)度差導致的。你都不告訴我你知道了啥,我咋知道你有么有知道呢?只要我們主動溝通過,那責任就不在我們這邊。如果我們沒有溝通過,那下來反思反思,多積極溝通直到鼻子碰灰為止。
其實這里可以有個雙贏解:業(yè)務事先給分析假設,數(shù)據分析事后驗證假設。不但能直插業(yè)務最關心的問題,而且能幫助數(shù)據了解業(yè)務的思路,最后雙贏。不過這需要業(yè)務部門有合作意識,大家可以擇人行事。
這個問題永遠有人問。注意!不要和他爭論“80%、90%,95%哪個算準”。這就上套了,后邊但凡業(yè)務出點問題,他都會怪到你頭上“你預測得不準啊,我商品毛利才5個點,你預測95%準有啥用!都怪你!”
這個問題的本質是:業(yè)務拿到預測要干啥?!
如果先預測自然趨勢,業(yè)務再基于自然趨勢判斷,那最后結果是被業(yè)務行為干擾過的,肯定和預測不一樣。
如果是先考慮業(yè)務行為,再預測結果,那業(yè)務得先告訴我們他們要怎么做,否則肯定預測不準。
如果預測的指標跟業(yè)務沒關系,那業(yè)務做得不好就不應該怪到預測上(都說沒關系了,還想甩鍋呢!)
當然,最理想的狀態(tài)是:預測會有問題,經過業(yè)務努力沒有問題,然后業(yè)務表揚數(shù)據分析及時發(fā)現(xiàn)了問題,數(shù)據分析表揚業(yè)務行動有效制止了問題,相互吹捧它不香嗎,何必相互傷害。
這個問題也有同胞姐妹,比如“我做得不好,都怪數(shù)據分析不能100%精確鎖定問題”,總之業(yè)務做不好,鍋是數(shù)據的,業(yè)務自己沒責任。
很多同學會反問:“我哪里分析得不精準了!”這就上套了。不要和這些人爭論分析的細節(jié),爭論到最后,他總會怪到你頭上,諸如:“你為什么不能100%精準分析出來用戶會在哪一天哪一秒鐘打開APP!”除非我們有魔法水晶球,否則這些是做不到的。
最好的辦法,是借力打力。注意!老板們是很討厭這種推卸責任的業(yè)務的。所以比較好的處理辦法,是做分層分析,多總結成功業(yè)務的例子。同樣的數(shù)據分析支持,為啥別人能做好,為啥偏偏就你做不好。把矛頭引到“你為啥比不上別人”,引到“業(yè)務該怎么做”上,這樣不但能避免甩鍋,還能腳踏實地地解決問題。
這個問題一般在考核績效的時候才冒出來。聽到問題的時候,都會讓人恨得咬牙切齒,好想罵一句:“當初求數(shù)像條狗,看完數(shù)據嫌人丑!”不過一般這么問的都是領導,除了怒而辭職外,有沒有更好的辦法呢?
其實支撐類職能,都會多多少少遇到這一類問題,本質上就是作為“工具人”職能,都是用到的時候才覺得有用,沒用的時候就忘了。想解決問題,得從績效評估源頭入手,不但要有合理的評估標準,還得有心機地多制造一些“美好瞬間”,讓領導們看得見,記得住。
本文為作者獨立觀點,不代表鳥哥筆記立場,未經允許不得轉載。
《鳥哥筆記版權及免責申明》 如對文章、圖片、字體等版權有疑問,請點擊 反饋舉報
我們致力于提供一個高質量內容的交流平臺。為落實國家互聯(lián)網信息辦公室“依法管網、依法辦網、依法上網”的要求,為完善跟帖評論自律管理,為了保護用戶創(chuàng)造的內容、維護開放、真實、專業(yè)的平臺氛圍,我們團隊將依據本公約中的條款對注冊用戶和發(fā)布在本平臺的內容進行管理。平臺鼓勵用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質內容,同時也將采取必要措施管理違法、侵權或有其他不良影響的網絡信息。
一、根據《網絡信息內容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),對以下違法、不良信息或存在危害的行為進行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
1)反對憲法所確定的基本原則;
2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權,破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽和利益;
3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽;
4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動;
5)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結;
6)破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信;
7)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定;
8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽動非法集會、結社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序;
10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽、隱私和其他合法權益;
11)通過網絡以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網絡欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內容;
2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻內容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動成果;
2)誹謗:捏造、散布虛假事實,損害他人名譽;
3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進行揭露或描述,以此來激怒他人;
4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對方對自己的言論作出回應,蓄意制造事端;
5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對方難堪;
6)謾罵:以不文明的語言對他人進行負面評價;
7)歧視:煽動人群歧視、地域歧視等,針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網站秩序的內容,或進行相關行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣產品、提供服務、宣傳推廣內容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內容;
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉網站等,誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產品、品牌等內容獲取搜索引擎中的不正當曝光;
6)購買或出售帳號之間虛假地互動,發(fā)布干擾網站秩序的推廣內容及相關交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內容,如通過偽造經歷、冒充他人等方式進行惡意營銷;
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內容審核的廣告內容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內容。
5. 不實信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內容;
2)存在事實夸大、偽造虛假經歷等誤導他人的內容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構或個人存在關聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶;
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
3)使用夸張標題,內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。
二、違規(guī)處罰
本網站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內容質量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內容時,本網站將依據相關用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度,對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內容時,本網站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經驗的不斷豐富,本網站出于維護本網站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網站用戶對本網站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網站進行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權歸屬本網站所有)