無論是職業(yè)抉擇還是職業(yè)定位都跟我們的核心價值觀有關系，任何職業(yè)規(guī)劃問題的解決都需要對自我價值觀進行探索。
在不同的職業(yè)階段，不同的價值觀起到的作用也不盡相同：
1、如果剛?cè)肼殘?/strong>，想要做職業(yè)定位，那么生存和能力兼有需求，在2021年的今天，生存幾乎不成問題，只是每個人對自己生活品質(zhì)的要求不同而已，所以在能力提升上，如果“智性散發(fā)”（用大白話說就是獨立思考、學習力強、喜歡研究）這類的價值觀凸顯，那么在職場初期會有不錯的表現(xiàn)。
就像筆者遇到過一個優(yōu)化師女生，她的每份工作都是因為沒有更多學習機會而離職，但是每次的選擇又都能讓她學習到更多技能。
2、如果已經(jīng)進入職場，正處于職場發(fā)展期，恰好你在上級關系、管理權力、成就滿足這幾方面價值觀凸顯，并有意識地覺察和刻意地完善，那么上升途徑就相對其他人更寬闊，無論人脈資源還是個人職業(yè)探索都能到達一個新的高度。
有次跟一位優(yōu)化師溝通，他提到自己在會議上當場對領導的講話提出不同意見，領導的臉色大變，隨之而來的便是職場升遷受阻，最后離職收場。我們或多或少都會注重上級關系，從這一事例說明在職業(yè)發(fā)展期，上級關系可以不是你最重要的價值觀，但根據(jù)情況讓其排序靠前會對職業(yè)生涯發(fā)展有更好的推動作用。
3、如果在職場已經(jīng)超過3-5年，你的核心職業(yè)價值觀包含安全穩(wěn)定，那么在擇業(yè)或轉(zhuǎn)型時，就需要了解目標公司或行業(yè)的具體工作內(nèi)容，是否有隱形的風險和挑戰(zhàn)。這些風險和挑戰(zhàn)的強度有多大，是否是自己能接受的，是否嚴重違背自己的價值觀，是否打亂了你內(nèi)心的平衡，這是需要考量的重要因素。
03 價值觀如何在實際職業(yè)抉擇中起到作用呢？
1、職業(yè)價值觀的評估
回到小c的案例，1個半小時的溝通后，梳理了他的職業(yè)經(jīng)歷，根據(jù)他講述的細節(jié)，將他的價值觀做了一一呈現(xiàn)和相應的澄清，并得到了他的確認：經(jīng)濟回報、成就滿足、多樣變化、智性散發(fā)等。
提到創(chuàng)業(yè)，筆者提問，如果一份工資還可以，但發(fā)展和成長不確定的工作和具有挑戰(zhàn)性的創(chuàng)業(yè)方向，他會選擇哪個，他很確定地回答是創(chuàng)業(yè)，“成就滿足”這個價值觀有明顯的體現(xiàn)。
小c提到目前可以行動的點，比如在現(xiàn)有崗位上一邊做優(yōu)化師，一邊做銷售；計劃去做電商，跟上目前的趨勢去多學東西；創(chuàng)業(yè)的模式該是怎樣的等等，最終背后的動機全是為創(chuàng)業(yè)在做準備，也反映出學習成長和喜歡多樣變化的需求，這也是小c重要價值觀。他賦予了創(chuàng)業(yè)這件事更多的人生意義。
問及創(chuàng)業(yè)在什么時候開始時，小c很確定說在32歲左右，也就是3-4年以后。
那么未來3-4年內(nèi)，小c要做哪些準備，這也是最終把自己的想法真正落地的關鍵轉(zhuǎn)折點。
2、基于邏輯層次的行動方案
為了方便確認行動方案，下圖的邏輯層次模型，對我們的決策有清晰的指導作用：
當小c的目標是創(chuàng)業(yè)，并賦予了人生意義時，就停留在了“信念和價值”這個層次，他已經(jīng)清楚為什么要做這件事，余下的是更低層次的思考，思路落地就更加輕松了。
筆者跟小c溝通到第三次時，他說經(jīng)過考慮，還是要離職，且要找大公司。
筆者問：理想中的公司是什么樣？
小c答：有獨立的部門，自己有明確的職責，而不是像現(xiàn)在這樣什么事都做，比較雜亂，自己更有興趣的是推廣。
筆者問：自己創(chuàng)業(yè)或是工作方向有了一定輪廓嗎？
小c答：并不那么清晰，覺得電商等都是一個趨勢，想先學習再去做，市場環(huán)境都在變化。
漸漸撥開云霧，他對目前要做的雖然并不那么清晰，但是有個大致的方向，第二個層次-行為層-有了抓手。
為了減少在后續(xù)擇業(yè)時出現(xiàn)的糾結(jié)和阻礙，筆者又提到一個抉擇難題：”如果有幾個offer，有的offer工資不錯，但只有你一個人做，有的offer工資一般，跟現(xiàn)在工資差不多，但滿足了你要學習的需求，你會如何做選擇呢？“
小c有些語塞。
1、如果幾個職業(yè)選項真實出現(xiàn)時，回到了邏輯層次模型最底下的層次-環(huán)境層，如果清楚上幾級層次以后，“環(huán)境層”的思考小c就更容易得到屬于自己的答案。
2、如果有非常難以抉擇的選項時，需要使用到一些價值觀評估的方法，比如在職業(yè)規(guī)劃師的幫助下，根據(jù)重要程度做排序，分別按照一定規(guī)則賦予權重分，并填寫決策平衡單，計算得分等等。
得分雖然是一個考量因素，但更重要的是，在打分過程中對自己價值觀的澄清：
我們需要了解自己所處的生涯階段，是工作適應、職業(yè)定位、職業(yè)轉(zhuǎn)型還是尋求工作生活的平衡呢？
從人生全局的角度看，在這個階段可能有些重要的工作或生活任務，是否有需要重點考慮的點？
我們有沒有遺漏的價值觀，在這之前自己并不清楚，但在過往的職業(yè)經(jīng)歷中一直隱隱出現(xiàn)，甚至影響著職業(yè)發(fā)展呢？
有沒有自己一直以為很清晰，但在最終打分時，發(fā)現(xiàn)自己并沒那么看重的價值觀呢？
需要特別注意的是：
價值觀并不是一個標簽，貼上去之后就永遠要根據(jù)這些標簽來指導自己該從事什么行業(yè)，制定怎樣的目標，選怎樣的公司等，而是在求職和擇業(yè)過程中，對即將進入的的場景和可能出現(xiàn)的情況，有一個基礎的預判，自己跟崗位、跟公司、跟行業(yè)的匹配度是否合適，進一步思考跟自己的目標和需求是否契合等等。
當然，工作沒有完美的工作，并不會100%契合，在考慮到自己核心價值觀的同時，如果還是有不喜歡或不擅長的部分，那么用能力強化興趣，然后用興趣去培養(yǎng)能力，繼而通過能力去兌現(xiàn)自己的價值，才能形成職業(yè)生涯里良性的閉環(huán)。
-END-
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，對以下違法、不良信息或存在危害的行為進行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對憲法所確定的基本原則；
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4)宣揚恐怖主義、極端主義或者煽動實施恐怖活動、極端主義活動；
5)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結(jié)；
6)破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩(wěn)定；
8)宣揚淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動非法集會、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序；
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11)通過網(wǎng)絡以文字、圖片、音視頻等形式，對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進行網(wǎng)絡欺凌的；
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4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對方對自己的言論作出回應，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對方難堪；
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7)歧視：煽動人群歧視、地域歧視等，針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
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3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進行相關行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當曝光；
6)購買或出售帳號之間虛假地互動，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容，如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進行惡意營銷；
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗的細節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構(gòu)或個人存在關聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治病；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶；
2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內(nèi)容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
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三、申訴
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