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來源:人力資源方法論
經(jīng)濟(jì)好的時(shí)候,很容易將公司的人才視為理所當(dāng)然,但這樣做會(huì)給你帶來風(fēng)險(xiǎn)——投資于人才管理,或者你的組織吸引、留住和發(fā)展員工的方式(有時(shí)被稱為“人才”或“人力資本”)可以給你的公司帶來優(yōu)勢。
管理人才并妥善部署人才非常重要,領(lǐng)導(dǎo)者需要知道如何應(yīng)對這種情況。為了幫助塑造具有技能的員工隊(duì)伍,領(lǐng)導(dǎo)者可以建立人才至上的文化。太多的組織不考慮實(shí)施不同想法所需的人才,通過將人才放在首位,公司可以提高組織績效并有可能獲得競爭優(yōu)勢。
分析表明,有效的人才管理與組織的整體績效之間存在顯著關(guān)系。事實(shí)上,在麥肯錫的一項(xiàng)調(diào)查中,99%的受訪者表示,他們的人才管理非常有效,他們的表現(xiàn)優(yōu)于競爭對手,而所有其他受訪者的這一比例為56%,這種影響可能是累積的,因?yàn)槲土糇∪瞬诺哪芰λ坪跻仓С殖錾谋憩F(xiàn)。
調(diào)查結(jié)果顯示,有3種做法與有效的人才管理最密切相關(guān):
快速分配人才,即能夠在優(yōu)先級出現(xiàn)和消失時(shí)快速在戰(zhàn)略項(xiàng)目之間調(diào)動(dòng)人員
人力資源部門參與創(chuàng)造積極的員工體驗(yàn)
具有戰(zhàn)略眼光的人力資源團(tuán)隊(duì)
根據(jù)這項(xiàng)研究,擁有所有三種做法的組織(僅占樣本的17%)比同行更有可能說整體績效加上股東總回報(bào)在競爭中具有優(yōu)勢。
人才管理的五個(gè)領(lǐng)域?qū)κ紫肆Y源官(CHRO)的劇本尤為重要:
尋找和雇用合適的人
學(xué)習(xí)與成長
管理和獎(jiǎng)勵(lì)績效
定制員工體驗(yàn)
優(yōu)化勞動(dòng)力規(guī)劃和戰(zhàn)略
如果你想雇用最優(yōu)秀的人才并將他們留在你的組織中,仍然需要考慮幾個(gè)原則:
1、專注于提供5%價(jià)值的95%的員工。某些員工對創(chuàng)造或保護(hù)價(jià)值的影響不成比例,他們是誰并不總是很明顯。將精力集中在最優(yōu)秀的人才影響最大的少數(shù)關(guān)鍵領(lǐng)域。為此,首先要看角色,而不是流程或特定的人。
2、讓你的報(bào)價(jià)具有磁性,并確保你兌現(xiàn)其承諾。你可能聽說過“員工價(jià)值主張”,這是另一種說法,即員工因付出(例如,時(shí)間、精力、想法)而得到什么(例如,金錢獎(jiǎng)勵(lì)、工作經(jīng)驗(yàn))。貴公司的員工價(jià)值主張應(yīng)該是獨(dú)特的、有針對性的和真實(shí)的。
3、技術(shù)是游戲規(guī)則的改變者。數(shù)據(jù)和分析已經(jīng)用于招聘和雇用,以及留住頂尖人才,應(yīng)用人員分析來嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_展這些工作。
在大辭職時(shí)代,許多組織正在努力應(yīng)對有才華的員工辭職的前景(或現(xiàn)實(shí))。公司應(yīng)該退后一步,確保他們首先了解員工離職的原因——因?yàn)檫@可以幫助告知什么可能會(huì)讓他們回來。是什么推動(dòng)了歷史性的自愿離職浪潮?有幾個(gè)重要原因很突出:換工作的成本大幅下降;員工被冷漠的領(lǐng)導(dǎo)者、不切實(shí)際的績效期望以及職業(yè)發(fā)展能力有限所拒之門外;許多工人筋疲力盡,正在處理倦怠、壓力等等。
通過更創(chuàng)造性地思考候選人來擴(kuò)大你的人才庫,這包括考慮非傳統(tǒng)工人(例如學(xué)生或目前正在從事合同工的人)、潛在工人或不在勞動(dòng)力隊(duì)伍中或積極尋找傳統(tǒng)工作的人。
為未來工作做準(zhǔn)備的公司可以采取各種步驟來幫助員工培養(yǎng)技能并繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長——這一點(diǎn)至關(guān)重要,特別是考慮到雇用新員工的成本可能是提高或重新培訓(xùn)現(xiàn)有員工的兩倍。
1、通過培訓(xùn)和再培訓(xùn)或提高技能來培養(yǎng)員工技能,對于支持新的工作方式和新的業(yè)務(wù)優(yōu)先事項(xiàng)至關(guān)重要。專注于技能——特別是社交和情感技能(有時(shí)稱為軟技能),包括同理心、領(lǐng)導(dǎo)力和適應(yīng)性——可以幫助縮小現(xiàn)有的技能差距。
2、你可能想知道硬技能與軟技能的區(qū)別。硬技能是易于衡量的學(xué)習(xí)能力;軟技能是非技術(shù)技能和能力,例如人格特質(zhì)和行為,通常與一個(gè)人與他人的互動(dòng)方式有關(guān)。例如,考慮什么可以幫助行政助理成功:可能有用的硬技能包括日歷管理、校對和使用電子表格軟件的能力,而軟技能可能包括電話禮儀、解決沖突能力和自由裁量權(quán)。
當(dāng)涉及到廣泛的技能轉(zhuǎn)型時(shí),可以應(yīng)用三個(gè)總體領(lǐng)域的九個(gè)關(guān)鍵實(shí)踐。
1、偵察員:進(jìn)行勞動(dòng)力規(guī)劃以評估潛在的技能差距
評估未來對特定技能的需求和/或需求
確定特定技能的當(dāng)前供應(yīng)
分析差距(并制定業(yè)務(wù)案例來彌補(bǔ)差距)
2、形狀:制定技能策略,確保員工隊(duì)伍為未來做好準(zhǔn)備
設(shè)計(jì)一系列計(jì)劃以縮小技能差距
為特定角色/或員工群體設(shè)計(jì)量身定制的學(xué)習(xí)之旅和交付計(jì)劃
確定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)施和推動(dòng)因素
3、轉(zhuǎn)變:重新構(gòu)想大規(guī)模技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)設(shè)施
啟動(dòng)“技能中心”或其他致力于學(xué)習(xí)的組織結(jié)構(gòu)
通過全面的能力建設(shè)計(jì)劃,在整個(gè)組織中大規(guī)模實(shí)現(xiàn)技能轉(zhuǎn)型,以滿足最關(guān)鍵的技能需求
實(shí)施勞動(dòng)力和影響的動(dòng)態(tài)跟蹤(例如,投資回報(bào)、對業(yè)務(wù)成果的影響)
已實(shí)施所有九種實(shí)踐的組織報(bào)告了幾乎100%的成功技能轉(zhuǎn)換機(jī)會(huì)。同樣重要的是要注意,除了數(shù)字學(xué)習(xí)之外,混合學(xué)習(xí)形式可以提高成功的幾率。
在高層次上,強(qiáng)大的績效依管理賴于一個(gè)指導(dǎo)原則,即衡量什么就會(huì)完成。理想情況下,組織將創(chuàng)建一系列指標(biāo)和目標(biāo),從最高戰(zhàn)略目標(biāo)開始,一直到一線員工的日常活動(dòng)。經(jīng)理密切關(guān)注這些指標(biāo),并定期與團(tuán)隊(duì)會(huì)面以討論進(jìn)度。最后,良好的表現(xiàn)會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),而糟糕的表現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致解決問題的行動(dòng),一些關(guān)鍵原則對于更成功地管理員工績效至關(guān)重要:
1、指導(dǎo)員工,并定期進(jìn)行。直接反饋和直接指導(dǎo)是無可替代的,它們?nèi)諒?fù)一日地發(fā)生,而不僅僅是每年發(fā)生。
2、確保該過程被視為公平的。這里的關(guān)鍵是強(qiáng)調(diào)員工的工作如何適應(yīng)組織的大局,并確保這些對話正在進(jìn)行中。
3、利用數(shù)據(jù)和分析。數(shù)據(jù)和分析可以通過向經(jīng)理提供有關(guān)員工是否表現(xiàn)良好的客觀反饋來支持績效評估。
4、使經(jīng)理能夠提供更好的反饋。確保內(nèi)置接觸點(diǎn)在經(jīng)理的日程安排中,并且經(jīng)理清楚自己的角色。培訓(xùn)他們提供建設(shè)性的、基于優(yōu)勢的反饋,同時(shí)鼓勵(lì)讓同事感到受到重視的討論。
5、把握差異化的力量。獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)與人才評級明確掛鉤,專注于獎(jiǎng)勵(lì)明顯表現(xiàn)優(yōu)異的人,同時(shí)發(fā)展其他人——而不是試圖區(qū)分廣泛的中間派。
6、鼓勵(lì)基于同行的反饋。隨著組織變得更加扁平化,員工自然會(huì)與更多的人一起工作。從大樣本中收集基于同行的反饋有助于消除偏見,并提供更準(zhǔn)確、更全面的績效視角。
在疫情之后,組織管理和獎(jiǎng)勵(lì)績效的方式發(fā)生了一些變化,這是因?yàn)槲C(jī)對目標(biāo)和績效計(jì)劃產(chǎn)生了重大影響,遠(yuǎn)程工作者也越來越依賴績效管理作為反饋來源。
勞動(dòng)力規(guī)劃和戰(zhàn)略通常包括三個(gè)重要組成部分:
1、關(guān)鍵角色。少數(shù)角色(少于50個(gè))對業(yè)務(wù)價(jià)值產(chǎn)生了巨大影響,你需要查看要完成的核心工作,領(lǐng)導(dǎo)者需要的素質(zhì),并確保為成功設(shè)置角色。
2、技能池。超越個(gè)人角色,尋找更大的人才庫,如數(shù)字編碼員,也有助于了解未來所需的技能以及你的組織是否準(zhǔn)備好了。
3、人才系統(tǒng)。勞動(dòng)力規(guī)劃工具可以通過多種方式提供幫助。例如,支持人工智能的工具可用于評估人們的技能,績效管理系統(tǒng)可以幫助跟蹤技能以及績效。
衡量貴公司人才短缺的一種方法是接受廣泛和動(dòng)態(tài)的人才供應(yīng)觀點(diǎn),從研究技能開始的公司,包括他們需要和已經(jīng)擁有的技能,以及這些技能如何隨著時(shí)間的推移而變化,可以找到解決不匹配的好方法。
對你的勞動(dòng)力的分析可能顯示技能短缺或過剩,可以考慮這里的五種方法,以及要采取的具體行動(dòng)樣本,以應(yīng)對挑戰(zhàn):
1、構(gòu)建:重新培訓(xùn)、提升技能或再培訓(xùn)員工;增加可部署時(shí)間;重塑工作或項(xiàng)目。一家全球制造商發(fā)現(xiàn)了在迫在眉睫的短缺之前培養(yǎng)數(shù)據(jù)科學(xué)人才的機(jī)會(huì),它首先規(guī)劃了更多的精英職業(yè)道路,并重新設(shè)計(jì)了領(lǐng)導(dǎo)路徑,以幫助員工保持敬業(yè)和快樂。
2、重新部署:轉(zhuǎn)移不需要的技能組合。例如,德國郵政與一家老年護(hù)理提供商合作,測試了一項(xiàng)計(jì)劃,該計(jì)劃使用郵政員工作為為一個(gè)城市的養(yǎng)老金領(lǐng)取者提供支持和轉(zhuǎn)介服務(wù)的手段。
3、收購:雇用個(gè)人;從新的人才庫中創(chuàng)建和招聘。沃爾瑪收購了一家社交媒體公司,最終形成了零售商數(shù)字技術(shù)部門的核心,從而集體獲得了數(shù)字技能。
4、釋放:鼓勵(lì)自愿減員;剝離業(yè)務(wù)部門;設(shè)立終止合同的條款。一些公司已經(jīng)嘗試提供自愿遣散費(fèi),這些可以幫助組織通過允許不太敬業(yè)的員工自愿離職來加強(qiáng)勞動(dòng)力隊(duì)伍,同時(shí)提高其他員工的保留率。
5、租借:用于戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系和外包功能,激活零工經(jīng)濟(jì)。例如,Mercy Health與美國密歇根州的社區(qū)學(xué)院合作,為醫(yī)療助理創(chuàng)建了一個(gè)帶薪學(xué)徒計(jì)劃。
如果你的組織缺乏人才,你的組織可能需要建立、收購或租用。如果人才長期存在,重新部署或釋放員工可能是正確的道路。
從長遠(yuǎn)來看,采用從流程到工作的運(yùn)營模式進(jìn)行動(dòng)態(tài)人才分配可能有助于將稀缺技能與高優(yōu)先級工作相匹配,改善組織培養(yǎng)員工的方式,并提高業(yè)務(wù)響應(yīng)能力??焖賹⑷瞬欧峙浣o機(jī)會(huì)公司的可能性是那些表現(xiàn)不佳的公司的可能性的兩倍;它們還為花費(fèi)的每一美元提供更好的結(jié)果。
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6)謾罵:以不文明的語言對他人進(jìn)行負(fù)面評價(jià);
7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;
3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
2)單個(gè)帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
3)多個(gè)廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
6)購買或出售帳號之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷;
8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治病;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對帳號進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個(gè)帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
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