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來 源 | 環(huán)球人力資源智庫（ID：GHRlib）
作 者｜Cana醬
一位網(wǎng)友分享，“我入職一家新公司，發(fā)現(xiàn)老板什么都不管不問，工作完全是自己安排，客戶和項目基本是自己對接。
公司環(huán)境寬松，無聊打打游戲、刷刷視頻，準點下班，干活完全沒有壓力。每周發(fā)了周總結(jié)給老板也不會有回復，就當例行公事。他不主動找我，我也很少去麻煩他。
一開始感覺很舒服，但問題逐漸多起來，有麻煩找不到領(lǐng)導。
要跟其他部門對接別人不買賬，項目推動很不順，老板給不到支持。時間長了，工作上出現(xiàn)無力感，心開始慌起來。
我來了那么久，完全沒學到什么東西，我很害怕老板這種放養(yǎng)式的管理把我給養(yǎng)廢了。
我不清楚老板是怎么想我的，心里忐忑，擔心某一天就被公司裁掉了。”
這樣的領(lǐng)導在漫長的職場生涯中是很常見的。
他們常說的一句話：“我花錢請你來是解決問題的，不是來學習的。如果搞不定就給我滾蛋。”
把所有的責任從自己身上摘掉，員工就像自動自覺，野蠻生長。
有人覺得遇到這樣的領(lǐng)導，少了被PUA的機會。
有人覺得這個領(lǐng)導信任下屬，給予充分的發(fā)揮空間，能主動掌控自己的節(jié)奏?？此剖娣⒎敲總€人都適合，它可能是個陷阱。
在職場，如果遇到完全放權(quán)的領(lǐng)導，當領(lǐng)導和下屬不主動的時候，當下屬找不著領(lǐng)導人的時候。
這種關(guān)系是一種互動空間的變相壓縮。
小枚之前的上司也是這樣一個放權(quán)的人。
小枚是個剛出社會兩年的新人，在領(lǐng)導面前會有尷尬、手足無措的害怕感，平時巴不得領(lǐng)導不要找他。
基本一個月下來，除了周例會，領(lǐng)導跟他很少面對面溝通。
如果有工作安排，會利用郵件或者內(nèi)部通訊工具。
后來公司業(yè)績不好裁員，小枚因為之前的工作做得不好，成了炮灰，被無情地裁掉，拿了兩個月補償。
領(lǐng)導完全放權(quán)在這里變成了不管不顧。意味著所有的事情自己扛，當任務(wù)出了問題，就會成為背鍋俠，被犧牲掉。
由于互動少，心理距離遠，除了匯報工作得到的信息，領(lǐng)導對他的事情知之甚少，例如能力值，態(tài)度，性格等，都無法全面去關(guān)注和評估。
人在職場，除了工作，還會產(chǎn)生感情連接。
美國心理學家威拉德·哈利提出“情感賬戶”的概念：在一對關(guān)系中，特別是在親密關(guān)系中，彼此之間的關(guān)系像是在經(jīng)營一個銀行賬戶。
當雙方感情好時，會給予對方理解、欣賞、支持、信任和愛護，就如給他的賬戶里存錢。
所以，完全放權(quán)，會讓上下級互動減少，信任削弱，帶來的結(jié)果肯定是不好的。
領(lǐng)導需要管人管事，工作繁雜，在時間有限的情況下。
他會基于績效目標，把時間優(yōu)先安排給關(guān)鍵事項。
因為領(lǐng)導的完全放權(quán)，并非真正的事事放權(quán)，而是區(qū)分關(guān)鍵事項和非關(guān)鍵事項，在非關(guān)鍵事項上放權(quán)。
員工享受著領(lǐng)導放權(quán)，可能已經(jīng)陷入工作價值邊緣化的困局。
欣欣是一家公司的做項目經(jīng)理做了5年，領(lǐng)導換了3任，每個領(lǐng)導都給他很大的權(quán)限。
一些別人不愿意接的項目，領(lǐng)導都會拿他資歷深為由，讓他接下。
項目從頭到尾領(lǐng)導都沒怎么參與。
這樣做了五年，他的工資和級別都沒升過。
每次跟新領(lǐng)導提漲薪，領(lǐng)導都會敷衍他說，剛來對公司不了解，很難幫他申請。
《職場動物進化論》一書中提到工作分成四類：
一種是形象工程（即老板關(guān)心、做給老板看的事）；
一種是日常工作（即可做可不做，瑣碎繁重）；
一種是垃圾工作（大家都回避的事）；
一種是陷阱工作（前任留下的爛攤子或老板下令部門無法完成的任務(wù)）。
垃圾工作和陷阱工作處于紅燈區(qū)。
很多時候，領(lǐng)導會以員工資歷深而給員工放權(quán)，做一些垃圾工作，自然而然價值也就無法被看到，升職加薪就很難有他的份。
落得個老黃牛的稱號。
員工沒有足夠的信息幫他判斷哪些任務(wù)價值高。
有時候領(lǐng)導的放權(quán)是一個信號。給你放權(quán)，不是因為信任，也不是因為資歷深，只因這個任務(wù)不是關(guān)鍵任務(wù)，價值不高。
領(lǐng)導完全放權(quán)，對能力發(fā)展形成阻礙體現(xiàn)如下：
1、缺失向領(lǐng)導學習的機會
絕大多數(shù)人從事工作，是為了賺取生活費。
要勝任工作，能力發(fā)展是每個人的最關(guān)注的。
我們可以向優(yōu)秀的同事學，或者通過工作實操、網(wǎng)絡(luò)等渠道自學，或者公司給予的培訓機會，或者跟隨領(lǐng)導學習。
能成為領(lǐng)導的人有他過人之處，領(lǐng)導身上有很多“寶藏”。
從領(lǐng)導身上，我們可以學習到，作為一個管理者應(yīng)該具備的素質(zhì)，管理者的思考模式、做事風格等細節(jié)。
管理者的職責之一就是培養(yǎng)員工。
如果領(lǐng)導完全放權(quán)，在一起工作的機會就會少，員工無法從領(lǐng)導身上學到東西，領(lǐng)導也無法在發(fā)現(xiàn)問題時給予輔導指正。
我所在的公司有一個辦公室主任，她是一個跟隨老板20多年的老員工。
從老板成立開始她就已經(jīng)在老板身邊當助理。
在當助理期間，他跟隨老板出差，談客戶，參加會展。
待公司向外發(fā)展，她輔助老板開拓外區(qū)。
后來她參與或者主導了很多新項目，一直向老板匯報。
她現(xiàn)在負責總裁辦事務(wù)，確是名副其實的二把手，負責管理公司業(yè)務(wù)上的大小事。
從辦公室主任的成長歷程來看，她的能力提升與老板息息相關(guān)。
老板提供給她成長的機會，她近身觀摩老板的做法，學會像老板那樣思考。
這些都是一步登天的管理之道。
反言之，如果領(lǐng)導完全放權(quán)，交集的機會少，辦公室主任沒有學習成長機會，就不會有現(xiàn)在的成就。
我們往上發(fā)展做到管理崗，需要模仿的對象。
融合每一任領(lǐng)導的長處，逐漸形成自己的管理風格和價值觀。
2、向上發(fā)展路徑受限
我們在工作中無形中有一種壓迫感，它來自于工作的需求提升，來自于領(lǐng)導的管理監(jiān)督，讓我們不能懈怠，盡力向前奔跑。
領(lǐng)導完全放權(quán)，意味著沒有了約束的規(guī)矩，人就會產(chǎn)生惰性，對自我要求逐漸降低到舒適圈。
不用擔心領(lǐng)導時不時出現(xiàn)檢查，也不用擔心被領(lǐng)導挑過程毛病。
一些自律性低的員工會在辦公室玩玩游戲，看看視頻。
工作兩小時，玩耍六小時。
當沒有了來自領(lǐng)導和工作的壓力，工作積極性降低，學習變得不那么緊急，能力提升也會變得緩慢或停滯。
這是來自員工方面的自我放松。
另一方面，領(lǐng)導會缺失對員工的關(guān)注，員工的發(fā)展不會受其重視。
當需要推薦人晉升時，完全放權(quán)的員工在他的視線之外，不被想起或忽略，會失去晉升的機會。
完全放權(quán)成了完全放棄。
遇到“放養(yǎng)型”的領(lǐng)導，看似溫和的管理底下藏著處處危機，需要我們警醒和提出適當?shù)南蛏瞎芾怼?/p>
我們要清楚自己在領(lǐng)導心中的評價，以免落入無法衡量工作績效的尷尬境地。
最后可能成為被淘汰的棋子。
我們要學會評估自身的工作價值，培養(yǎng)辦公室政治的敏銳度，以免落入替他人做嫁衣的窘境。
我們在職場想要收獲成長，需要機會和領(lǐng)航者，領(lǐng)導是關(guān)鍵。
放養(yǎng)式管理很可能成為自我毀滅的導火索。
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6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實性錯誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機構(gòu)或個人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢；
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導用戶；
2)內(nèi)容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲；
3)使用夸張標題，內(nèi)容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導未成年人應(yīng)援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當一個用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴重程度，對帳號進行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號，或者濫用多個帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗的不斷豐富，本網(wǎng)站出于維護本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的，將不斷完善本公約。
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