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最近和朋友聊天，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，就是無(wú)論你身處哪個(gè)階段，都會(huì)被同一個(gè)問(wèn)題困擾：如何做好職業(yè)規(guī)劃？每個(gè)人或多或少都會(huì)對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃感到迷茫，最近我也思考了我的職業(yè)規(guī)劃，有一些想法和大家分享一下。
我的人生我做主！我們所做的每一件事情都是有目標(biāo)的。小到吃飯的目標(biāo)是為了吃飽，大到 20 年后我將成為什么樣的人。一個(gè)沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃的人就像在航海中沒(méi)有燈塔的一艘漁船，不知你的歸途是哪里。
職業(yè)規(guī)劃是一條指引我們向前走的路，人生的終點(diǎn)有很多，如果隨意走，你的職業(yè)生涯也會(huì)變得隨機(jī)不可控。制定規(guī)劃最好的時(shí)間就是現(xiàn)在。
每個(gè)人職業(yè)生涯中都要經(jīng)歷 3 個(gè)階段：迷茫期、瓶頸期、平靜期。
每個(gè)階段的設(shè)計(jì)師都會(huì)有迷茫期，它會(huì)讓你不知道下一步該怎么走，就怕自己走錯(cuò)了路，毀了幾年的青春。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很好解決，你去請(qǐng)教幾個(gè)比你經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師，通過(guò)跟他們的溝通，你就會(huì)慢慢的清楚自己該往哪走，不該往哪走。
在迷茫期，做決定一定要慎重。不要今天覺(jué)得我要做視覺(jué)、明天要做動(dòng)畫。在這個(gè)時(shí)期很容易頭腦發(fā)熱，所以一定要理智一點(diǎn)，多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)。
初級(jí)升中級(jí)，中級(jí)升高級(jí)，都會(huì)有瓶頸期。在這個(gè)時(shí)期，你會(huì)覺(jué)得特別累，壓力特別大。這都是很正常的，這個(gè)時(shí)期屬于你的一個(gè)蛻變期，在這個(gè)時(shí)期你要抓住任何機(jī)會(huì)。蛻變成功，你就進(jìn)階；蛻變失敗，你只能等下一次蛻變。
這個(gè)時(shí)期是最舒適的，沒(méi)有迷茫期的焦慮，也沒(méi)有瓶頸期的壓力。但恰恰是這個(gè)時(shí)期，是你時(shí)間最充裕的時(shí)期。人與人之間的差距就是在這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生的。時(shí)刻讓自己處于戰(zhàn)時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)，幾年后，你會(huì)甩之前同級(jí)別人好幾條街。
如何做好職業(yè)規(guī)劃？
以下幾點(diǎn)幫助你理清思緒，少走彎路：
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，哪怕覺(jué)得自己平平無(wú)奇，你也有一些技能或見(jiàn)識(shí)優(yōu)于其他方面。了解自己的第一步就是清楚的知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么，這些優(yōu)勢(shì)是不是還可以再變得更有優(yōu)勢(shì)？每個(gè)人獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)也是面試過(guò)程中的亮點(diǎn)，一定要突出自己的優(yōu)勢(shì)，掩蓋劣勢(shì)。
如果不知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么，我列舉了一些典型技能，往自己身上貼一下看看：
我想要什么？這個(gè)就是目標(biāo)，我想要 3 年內(nèi)升到 P8；我想要 3 年內(nèi)做到管理層等等。
把你想要的東西都寫出來(lái)，然后逐一分析，我怎樣才能得到它。就跟談戀愛(ài)似的，你不去表白，怎么知道對(duì)方會(huì)不會(huì)同意。不管結(jié)果怎么樣，理想還是要有的，有了目標(biāo)我們才能為之奮斗。
了解了自己的優(yōu)勢(shì)，明確了自己的目標(biāo)。接下來(lái)我們就要規(guī)劃自己該如何做。計(jì)劃短則三五天，長(zhǎng)則一兩年，把自己的計(jì)劃寫下來(lái)。然后按著 STAR 原則去執(zhí)行，STAR 由 Situation (情景)，Task (任務(wù))，Action (行動(dòng))， Result (結(jié)果)四個(gè)單詞組成的首字母組合而成。
我每年年初都會(huì)把立下 Flag，然后為這個(gè)目標(biāo)來(lái)奮斗。這個(gè) Flag 不要只是寫寫而已，我們是要奔著能完成的心情去做。喬希 · 維茨金在《學(xué)習(xí)之道》中提到: 讓我們攀上高峰的不是奇招，而是熟能生巧的基本功。是的，無(wú)論你是如何規(guī)劃的，都離不開(kāi)細(xì)分到每天需要做的小小任務(wù)項(xiàng)。
這是個(gè)一直有爭(zhēng)議的一個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)為你對(duì)職業(yè)都沒(méi)興趣，如何做好它？如果你只是把職業(yè)作為一個(gè)養(yǎng)家糊口的工具，那你永遠(yuǎn)不能做到極致。只有對(duì)職業(yè)有濃厚的興趣，你才愿意花更多的心思去做得更好。
職場(chǎng)中最忌諱的就是溫水煮青蛙。在一家公司呆久了，很多人都會(huì)產(chǎn)生懶惰心理，對(duì)學(xué)習(xí)新鮮事物動(dòng)力不足。
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你雖然在公司工作了三五年，但是等到跳槽的時(shí)候，簡(jiǎn)歷上卻不知如何去介紹自己，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己這幾年原來(lái)在原地踏步。所以我們要不斷的突破自己的能力上限，在工作中勇于嘗試自己并不擅長(zhǎng)的任務(wù)，平時(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)前流行的一些知識(shí)，這樣，你才能不斷的成長(zhǎng)。我們不怕不會(huì)，怕的是不敢勇于突破。沒(méi)有人是萬(wàn)能的，你眼中的大神也是從一個(gè)小白一點(diǎn)一點(diǎn)爬上去的。
行業(yè)趨勢(shì)不是我們能去決定的，但是你要記住我們必須了解行業(yè)趨勢(shì)并且牢牢把握住機(jī)會(huì)。同樣是設(shè)計(jì)師，一個(gè)在短視頻行業(yè)，一個(gè)在傳統(tǒng)行業(yè)，最簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，收入差距就可想而知了。比如現(xiàn)在很多大廠已經(jīng)沒(méi)有純 UI 崗位了，你這個(gè)時(shí)候還義無(wú)反顧的深耕純 UI，那最后就會(huì)面臨失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。
設(shè)計(jì)師都是獨(dú)一無(wú)二的，打造個(gè)人 IP 這個(gè)事情如果說(shuō)最佳的開(kāi)始時(shí)間，就是現(xiàn)在。
這個(gè)是很重要的，尤其是在高級(jí)崗位以后，你要在細(xì)分行業(yè)有一定的影響力，他是可以給你簡(jiǎn)歷加很多分的。打造 IP 的行動(dòng)項(xiàng)有很多，比如定期各大設(shè)計(jì)網(wǎng)站發(fā)表作品集、在信息類網(wǎng)站上發(fā)表自己的文章等等...
當(dāng)然了，這個(gè)是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的才有明顯收益的。你可以給自己制一些獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，激勵(lì)自己堅(jiān)持輸出?；蛘哒乙恍┲就篮系脑O(shè)計(jì)師一起互相督促，去找那些比你厲害的人，慢慢超過(guò)他們。
有的設(shè)計(jì)師覺(jué)得設(shè)計(jì)不分行業(yè)，只要另外一個(gè)行業(yè)給的薪資足夠，就義無(wú)反顧的換行業(yè)。這樣長(zhǎng)期下來(lái)，你在每個(gè)行業(yè)都只是蜻蜓點(diǎn)水，做不到足夠深入的了解行業(yè)相關(guān)知識(shí)，很難在一個(gè)高級(jí)職位上立住腳。
只有充分具備了某個(gè)行業(yè)相關(guān)的知識(shí)背景，才能勝任更高級(jí)的職位，而不只是做一個(gè)只懂表面的設(shè)計(jì)師。
不必多說(shuō)，交互能力的重要性大家也都知道了。隨著行業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在很多公司的 UI 崗已經(jīng)不是單純的 UI 崗了，更多的是一種多元化的職位，交互能力是必不可缺的一種能力。
對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，眼界決定高度，眼界低是做不出好設(shè)計(jì)的。想要提升設(shè)計(jì)能力，首先提高自己的眼界。多看、多看、多看......
這個(gè)也是設(shè)計(jì)師的基本功，你要能看出別人作品的好與壞。練習(xí)方法就是多看多思考，多去參加一些設(shè)計(jì)展。
作為設(shè)計(jì)師，視覺(jué)表現(xiàn)力是最基礎(chǔ)的，也是最重要的。這里我把它分為兩個(gè)方面：創(chuàng)意和軟件技能。
創(chuàng)意：設(shè)計(jì)重在想法和創(chuàng)意，且要不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)去給自己的大腦輸入靈感。讓大腦一直處于活躍狀態(tài)；
軟件技能：一切的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)都要由軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)。在自己時(shí)間允許的情況下，多學(xué)習(xí)一些軟件技能，現(xiàn)在軟件更新非常之快，前些年還用 PS / AI 來(lái)做界面呢，現(xiàn)在你還會(huì)用嗎？
產(chǎn)品把控力包括三個(gè)方面。
一是對(duì)設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)把控，保證設(shè)計(jì)效果做到最好；
二是對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)度的把控，按時(shí)把控設(shè)計(jì)方案的上線；
三是對(duì)實(shí)際開(kāi)發(fā)結(jié)果的把控，保證上線后的設(shè)計(jì)還原度最大化。
設(shè)計(jì)師有一個(gè)好的溝通能力可以讓團(tuán)隊(duì)更好的運(yùn)作，提升工作效率。好的演講能力體現(xiàn)在設(shè)計(jì)評(píng)審、設(shè)計(jì)澄清會(huì)的討論時(shí)，能夠更好的 hold 場(chǎng)面，讓整個(gè)溝通更加順暢。
管理能力分為兩個(gè)方面：
對(duì)內(nèi)：設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的管理、人員的分工、任務(wù)分配、發(fā)展部門內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍、與團(tuán)隊(duì)人員溝通等等；
對(duì)外：與其他部門的溝通協(xié)作、工作銜接，保證整個(gè)業(yè)務(wù)線的工作有條不紊的進(jìn)行。
不要在公司做“和事佬”，該硬則硬，該軟則軟~
調(diào)研能力可以考驗(yàn)人的信息搜索、整理、分析的能力。他可以在設(shè)計(jì)前期找到設(shè)計(jì)的切入點(diǎn)，在設(shè)計(jì)中期提供有力的理論觀點(diǎn)。同時(shí)調(diào)研結(jié)果也可以作為評(píng)判自己產(chǎn)品評(píng)分的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。如果沒(méi)做過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)研的話，前期可以去看一些大神做的完整的調(diào)研報(bào)告，分析他們的邏輯、寫作手法等，需要多看多分析。
近些年大家對(duì)規(guī)范意識(shí)都有了明顯的提升，規(guī)范可以提升工作效率以及降低溝通成本，同時(shí)也可以避免一些低級(jí)錯(cuò)誤。如果你在團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的話，工作就會(huì)很吃力。
畢業(yè)后，提升能力有兩個(gè)方面：從項(xiàng)目中學(xué)習(xí)和自學(xué)。
從項(xiàng)目中學(xué)習(xí)：每次做完項(xiàng)目及時(shí)做設(shè)計(jì)復(fù)盤，把從項(xiàng)目中學(xué)到的知識(shí)再熟悉一遍，做好知識(shí)沉淀；走過(guò)的坑再溫習(xí)一遍，避免之后再犯；
自學(xué)：這部分做的好與不好，幾年后的差距是非常之大的，每個(gè)人的工作時(shí)間基本是差不多的，區(qū)別大的就是業(yè)余時(shí)間。最怕的就是比你厲害的人比你還努力。
俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭。
你有沒(méi)有看到一個(gè)好的東西趕緊保存下來(lái)的習(xí)慣，但是從來(lái)也不看？這是大部分人的通病，覺(jué)得我保存了就是我學(xué)到了。知識(shí)沉淀指的是通過(guò)自己的整理，把真正自己需要的東西保存下來(lái)，用的時(shí)候可以即時(shí)拿出來(lái)查閱。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的設(shè)計(jì)師主要分為以下幾種：
每一類設(shè)計(jì)師的要求都是不一樣的，想清楚自己要往哪個(gè)方向發(fā)展，不斷的學(xué)習(xí)技能點(diǎn)就對(duì)了。
有人認(rèn)為設(shè)計(jì)師是吃青春飯，隨著年齡的上升會(huì)被社會(huì)逐漸的淘汰。
我并不這么認(rèn)為，我認(rèn)為設(shè)計(jì)師是一個(gè)可以作為一生的職業(yè)。好的設(shè)計(jì)和年齡沒(méi)關(guān)系，跟自己的心態(tài)有關(guān)。變老的不是年齡，而是你的心態(tài)，只要心態(tài)調(diào)整好，你永遠(yuǎn)是個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。
在結(jié)尾，借助賽爾?普魯斯特的名言: 真正的發(fā)展之旅，不在于是否找到新的大陸，而在于能否擁有新的眼光。
-END-
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一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息，主要表現(xiàn)為：
1)反對(duì)憲法所確定的基本原則；
2)危害國(guó)家安全，泄露國(guó)家秘密，顛覆國(guó)家政權(quán)，破壞國(guó)家統(tǒng)一，損害國(guó)家榮譽(yù)和利益；
3)侮辱、濫用英烈形象，歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)；
4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng)；
5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)；
6)破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信；
7)散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定；
8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序；
10)侮辱或者誹謗他人，侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益；
11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式，對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的；
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2. 不友善：不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為：
1)輕蔑：貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果；
2)誹謗：捏造、散布虛假事實(shí)，損害他人名譽(yù)；
3)嘲諷：以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述，以此來(lái)激怒他人；
4)挑釁：以不友好的方式激怒他人，意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng)，蓄意制造事端；
5)羞辱：貶低他人的能力、行為、生理或身份特征，讓對(duì)方難堪；
6)謾罵：以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)；
7)歧視：煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等，針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊；
8)威脅：許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志；
3. 發(fā)布垃圾廣告信息：以推廣曝光為目的，發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容，或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為：
1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式：
2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容；
3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容；
4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容，如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等，誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光；
6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng)，發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容，如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷；
8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。
4. 色情低俗信息，主要表現(xiàn)為：
1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容；
3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容；
4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想；
5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適；
6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等；
7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。
5. 不實(shí)信息，主要表現(xiàn)為：
1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容；
2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容；
3)偽造身份、冒充他人，通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份，或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。
6. 傳播封建迷信，主要表現(xiàn)為：
1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??；
2)求推薦算命看相大師；
3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢；
4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失，包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì)，東西寵物丟了能不能找回、取名改名等；
7. 文章標(biāo)題黨，主要表現(xiàn)為：
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶；
2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲；
3)使用夸張標(biāo)題，內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。
8.「飯圈」亂象行為，主要表現(xiàn)為：
1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論，影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內(nèi)容，主要表現(xiàn)為：
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的；
2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的；
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的；
4)法律、行政法規(guī)禁止，或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。
二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào)，或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí)，本網(wǎng)站將加重處罰。
三、申訴
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