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六千字:聊聊產(chǎn)品經(jīng)理處理需求時(shí)的正確姿勢(shì)
2021-07-12 10:54:05

產(chǎn)品經(jīng)理日常工作中,需求分析是市場(chǎng)研究階段的重要活動(dòng),也是產(chǎn)品研發(fā)過程中不可缺少的一環(huán)。產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)需求深入、細(xì)致的分析,準(zhǔn)確理解用戶對(duì)產(chǎn)品的訴求、痛點(diǎn)等,將用戶非形式的需求表述轉(zhuǎn)化成可執(zhí)行、可落實(shí)的功能。

我們知道并不是所有的需求都要一股腦的去實(shí)現(xiàn),在需求分析過程中,確定產(chǎn)品需要實(shí)現(xiàn)哪些功能,哪些功能是現(xiàn)階段一定要實(shí)現(xiàn),哪些功能是偽需求?帶著這些疑問一起看下面的內(nèi)容。

目錄

1.何為需求 (馬斯洛需求層次理論)


2.需求來源 (多種來源介紹、避免偽需求)


3.需求分析方法 (5Why分析法、Y模型分析法)


4.需求優(yōu)先級(jí) (根據(jù)影響面、KANO模型)

一、 何為需求

在了解需求之前,我們首先要先了解場(chǎng)景,一個(gè)具體的場(chǎng)景需要包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果六要素。


需求產(chǎn)生的重要條件是“用戶愿意且能夠”,人們?cè)谀骋粓?chǎng)景下,因?yàn)橛蟛粷M,從而引發(fā)某種動(dòng)機(jī),愿意付出成本(時(shí)間、精力、現(xiàn)金)去實(shí)現(xiàn)某種目的或滿足某種欲望,并且需求的產(chǎn)生一定是在具體的場(chǎng)景之下才是有意義的。


例子:你從公交車或者地鐵出來,但是離自己的目的地還有1公里左右,打車不劃算,走路過去又來不及,那么有沒有一種方式既優(yōu)惠又節(jié)省時(shí)間的交通工具。這就是特定場(chǎng)景下產(chǎn)生有意義的需求,于是誕生了摩拜、青桔等共享單車的企業(yè)。


任何一款產(chǎn)品若要深入人心,必要深諳人性,需要區(qū)分清楚人類表面需求及潛在需求。只有把握了人性深處的需求,才能讓產(chǎn)品植入用戶的靈魂深處,欲罷不能。


美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛曾提出人類需求層次理論,將人類需求從低到高按層次劃分為五類:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求,越靠近底層需求越是剛需。


1) 生理需求:

滿足人們生存和生活的日?;A(chǔ)所需,如衣食住行等,是生理需求推動(dòng)人們行動(dòng)的最強(qiáng)大的動(dòng)力。如基于美食的餓了么和美團(tuán),出門便捷的高德地圖等;

2) 安全需求:

這類需求如對(duì)健康的擔(dān)心、對(duì)貧困的恐懼、對(duì)財(cái)富的憂心,都是缺乏安全感的表現(xiàn),在安全感匱乏的同時(shí),則內(nèi)心驅(qū)動(dòng)會(huì)促使去滿足獲取安全感的需求。如居家健康運(yùn)動(dòng)的Keep,打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙的國(guó)家反詐中心。

3) 社交需求

社交包括友情、愛情、親情等多個(gè)層次,或者可以分為熟人社交,陌生人社交等。如熟人社交的微信、QQ,陌生人社交的Soul。

4) 尊重需求

每個(gè)人都有被尊重的需求,都希望展現(xiàn)自己,獲得人們認(rèn)可。信任和認(rèn)可,這也更多的體現(xiàn)在社交過程之中。每一個(gè)人的尊重與被尊重都存在于在社交網(wǎng)絡(luò)中交流互動(dòng)之中,所以尊重需求可以深度暗合在社交需求之中。

5) 自我實(shí)現(xiàn)需求

這是最高層次的需求,指人希望最大限度地發(fā)揮自身潛能,不斷完善自己,完成與自己的能力相稱的一切事情,實(shí)現(xiàn)自己理想的需要。如視頻博主、文字博主將自己優(yōu)勢(shì)的一面展示給大眾。

二、 需求的來源

了解什么是需求后,我們可以發(fā)現(xiàn)生活中處處存在不同層次的需求。那么實(shí)際產(chǎn)品工作中,需求到底來自哪些方面呢?


常見需求來源有用戶反饋、同事建議、領(lǐng)導(dǎo)命令、頭腦風(fēng)暴、競(jìng)品分析、數(shù)據(jù)分析、技術(shù)需求、運(yùn)營(yíng)需求、商業(yè)需求、跨部門合作等等;對(duì)于四面八方的需求,不要慌,也不要立即答應(yīng)做還是不做,先記錄到自己的需求池里面,接下來認(rèn)真分析!

需求的來源有很多很多,我把它們先歸以下幾類(僅供參考):

1) 公司內(nèi)部人員

原則上公司內(nèi)部所有的人,包含老板、客服、市場(chǎng)、銷售等,他們都可以根據(jù)自身部門業(yè)務(wù)對(duì)產(chǎn)品提出意見。


運(yùn)營(yíng):國(guó)慶節(jié)快到了,運(yùn)營(yíng)需要籌辦國(guó)慶大促活動(dòng),這時(shí)候他們就會(huì)提出活動(dòng)方案;


老板/領(lǐng)導(dǎo):考慮公司發(fā)展方向、戰(zhàn)略規(guī)劃、盈利模式等,找到與公司資源、行業(yè)階段相契合的產(chǎn)品需求。


客服:在日常工作中,客服經(jīng)常會(huì)接收到用戶對(duì)產(chǎn)品的咨詢和投訴。

2) 競(jìng)品分析

競(jìng)品分析本質(zhì)上是一種比較分析性,從需要分析的角度出發(fā),分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品或者市場(chǎng)相關(guān)產(chǎn)品,通過主觀的和客觀的分析,取其精華,去其糟粕。


當(dāng)然競(jìng)品的優(yōu)點(diǎn),我們不能盲目的去“學(xué)習(xí)”,要學(xué)會(huì)提煉和分析,從而制定出一套符合自身產(chǎn)品規(guī)劃的的迭代方案,具體怎么分析呢,后面再詳細(xì)介紹。

3) 用戶調(diào)研

做產(chǎn)品就是從用戶中來,到用戶中去的過程,產(chǎn)品的好壞用戶是最優(yōu)發(fā)言權(quán)的,用戶對(duì)產(chǎn)品的槽點(diǎn)和愿景都是用力于我們改善產(chǎn)品。那么產(chǎn)品經(jīng)理如何直接或者間接的接觸到用戶呢?這里介紹幾種方式,包含但不限于此:


用戶訪談:通過一定規(guī)則篩選有代表性的用戶,進(jìn)行面對(duì)面或者線上溝通方式進(jìn)行溝通,獲取對(duì)產(chǎn)品的看法;


問卷調(diào)查:優(yōu)點(diǎn)是效率高、客觀性、統(tǒng)一性、廣泛性;缺點(diǎn)是缺乏彈性、容易誤解、回收率和有效率低。

4) 運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)

運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)來源于運(yùn)營(yíng)分析,數(shù)據(jù)是衡量產(chǎn)品運(yùn)作效果的技術(shù)表現(xiàn)。在產(chǎn)品內(nèi)通過埋點(diǎn)技術(shù)記錄用戶行為軌跡數(shù)據(jù),去分析、研究用戶潛在的需求;記錄每一次的功能迭代、運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的前后數(shù)據(jù),然后進(jìn)步對(duì)比是否達(dá)到預(yù)計(jì)的效果。

記住一點(diǎn),數(shù)據(jù)也會(huì)騙人的哦,課外閱讀《6大步驟:快速學(xué)會(huì)如何進(jìn)行數(shù)據(jù)埋點(diǎn)》。

5) 用戶反饋

用戶反饋是產(chǎn)品經(jīng)理挖掘需求的最基本方式之一,通常我們能在移動(dòng)端或者PC端上看到“反饋”或“意見”入口,由于產(chǎn)品處于的生命周期階段不同,入口層級(jí)也可能不同。


特別是早期階段的種子用戶,他們對(duì)于產(chǎn)品的態(tài)度能夠讓我們?cè)诘谝粫r(shí)間了解產(chǎn)品功能與體驗(yàn)上的問題,從而更快地迭代。

真需求VS偽需求

需求挖掘是主動(dòng)的運(yùn)用一系列方法,通過各種有效手段挖掘出用戶內(nèi)心真實(shí)目標(biāo)的過程,而并不是簡(jiǎn)單的記錄用戶提出的需求。

我們要明白用戶的want并不等于need,比如張三每天晚上想去蹦迪,這不是需求,而是欲望。在日常工作中會(huì)接收到很多的需求,那到底怎么去辨別偽需求呢?一起看看下面幾種辨別偽需求的方式:

1) 從用戶體量級(jí)去判斷,個(gè)體需求不是需求;

有多少人有這樣的需求,需求的頻次如何,要知道一群產(chǎn)生相似需求的用戶才能構(gòu)成市場(chǎng),產(chǎn)品是解決一個(gè)群體的需求,而不是針對(duì)單獨(dú)的個(gè)體。

2) 從需求的場(chǎng)景出發(fā)考慮

用戶的需求是無(wú)窮的,需求的背后一定是要結(jié)合用戶具體的場(chǎng)景,假如一個(gè)需求根本沒有使用場(chǎng)景或者說使用場(chǎng)景很有限的情況下,那么脫離了場(chǎng)景的需求很有可能就是個(gè)偽需求。

3) 并非目標(biāo)用戶

需求挖掘的過程中盡量做到"無(wú)我",清空自己,傾聽用戶,從用戶提出的需求出發(fā),去偽存真挖掘用戶內(nèi)心真正的目標(biāo)。

那如何去避免偽需求的坑

1) 在需求的采集階段,既要聽用戶怎么說,更要去觀察在實(shí)際的使用場(chǎng)景中用戶是怎么操作的;


2) 在需求的轉(zhuǎn)化階段,探究需求產(chǎn)生的原因,深入的挖掘隱藏在背后的需求,找到用戶的真實(shí)痛點(diǎn);


3) 需求驗(yàn)證階段,在挖掘到用戶的真實(shí)需求之后,給出初步的解決方案,進(jìn)行用戶可用性測(cè)試,判斷能否滿足用戶的需求,是不是用戶想要的;


4) MVP驗(yàn)證,利用最小可行化產(chǎn)品來進(jìn)行小范圍的驗(yàn)證,根據(jù)用戶的反饋來進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化,確定產(chǎn)品正確可行后再進(jìn)行大范圍的推廣;


5) 優(yōu)化迭代階段,在產(chǎn)品或者功能上線之后需要結(jié)合數(shù)據(jù)和用戶的反饋來進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)和迭代。

三、 需求分析方法

需求分析就是解決問題的過程,這里介紹兩種分析方法:5Why分析法和Y模型分析法。

1) 5Why分析法

我們可以使用“5Why分析法”,也就是對(duì)一個(gè)需求點(diǎn)連續(xù)以5個(gè)“為什么”來自問,以追究其根本原因。雖為5個(gè)為什么,但使用時(shí)不限定只做“5次為什么的探討”,主要是必須找到根本原因?yàn)橹?,有時(shí)可能只要3次,有時(shí)也許要10次,如古話所言:打破砂鍋問到底。


5why法的關(guān)鍵所在:鼓勵(lì)解決問題的人要努力避開主觀或自負(fù)的假設(shè)和邏輯陷阱,從結(jié)果著手,沿著因果關(guān)系鏈條,順藤摸瓜,直至找出用戶真正的痛點(diǎn)。


舉個(gè)有趣的例子:華盛頓杰弗遜紀(jì)念館的5-Why分析


上世紀(jì)80年代,美國(guó)政府發(fā)現(xiàn)華盛頓的杰弗遜紀(jì)念館受酸雨影響損壞嚴(yán)重,于是請(qǐng)了家咨詢公司來調(diào)查。下面是顧問公司與大樓管理人員的一段對(duì)話:


問:為什么杰弗遜紀(jì)念館受酸雨影響比別的建筑物更嚴(yán)重?答:因?yàn)榍鍧嵐そ?jīng)常使用清洗劑進(jìn)行全面清洗。


問:為什么要經(jīng)常清洗?答:因?yàn)橛性S多鳥在此拉屎。


問:為什么會(huì)有許多鳥在此拉屎?答:因?yàn)檫@里非常適宜蟲子繁殖,這些蟲子是鳥的美餐。


問:為什么這里非常適宜蟲子繁殖?答:因?yàn)槔锩娴娜顺D臧汛昂熽P(guān)上,陽(yáng)光照射不到內(nèi)部,陽(yáng)臺(tái)和窗臺(tái)上的塵埃形成了適宜蟲子繁殖的環(huán)境。


拉開窗簾,杰弗遜紀(jì)念館的問題就這么輕易解決了。

2) Y模型分析法

使用歐冠Y模型在需求分析的時(shí)候,不能直接跳過用戶目標(biāo)階段,直接從用戶需求到產(chǎn)品功能實(shí)現(xiàn),這種步驟對(duì)于用戶的需求更有深層次的分析,能抓住需求的本質(zhì)。



用戶需求:什么場(chǎng)景下,什么目標(biāo)用戶,什么時(shí)間操作下的什么需求;


用戶目標(biāo):代表用戶需求背后的目標(biāo)和動(dòng)機(jī),分析出用戶真的痛點(diǎn)是什么,真正的需要什么東西;


產(chǎn)品功能:即產(chǎn)品方案,在這個(gè)階段時(shí)需要Which和How many。Which是需要使用哪個(gè)產(chǎn)品方案或解決方案,做什么功能,背后隱藏的是該產(chǎn)品功能的價(jià)值,需要我們根據(jù)投入產(chǎn)出等來選擇和評(píng)估優(yōu)先級(jí)。How many是對(duì)這個(gè)產(chǎn)品功能的范圍的限定,是先MVP然后在迭代,還是瀑布式開發(fā)盡可能全的完成所有功能,后續(xù)在小范圍迭代。


人性需求:也稱馬斯洛需求,在設(shè)計(jì)過程中與馬斯洛需求相結(jié)合,設(shè)計(jì)出更為人性化,在用戶無(wú)感知的情況下,滿足人類某種人性的需求,在這個(gè)過程中,j結(jié)合以用戶的目標(biāo),反復(fù)進(jìn)行考量,最后再輸出有效的產(chǎn)品方案。


四、 需求優(yōu)先級(jí)

需求池這么多的需求,那么是先做誰(shuí),誰(shuí)后做,可不能僅憑產(chǎn)品經(jīng)理一張嘴說了算,需要有理有據(jù)的制定優(yōu)先級(jí)的計(jì)劃。


優(yōu)先級(jí)是對(duì)需求按不同的類型進(jìn)行劃分。通常見到的優(yōu)先級(jí)劃分是高、中、低,或者用簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)代替(P0\P1\p2\p3)。


不管你是產(chǎn)品小白,還是產(chǎn)品總監(jiān),甚至更高的崗位都要進(jìn)行需求優(yōu)先級(jí)排序,今天給大家介紹兩種方式:根據(jù)KANO模型排序、根據(jù)影響面排序。

4.1 根據(jù)影響面排序

(1) 按照用戶量與發(fā)生頻率關(guān)系

在產(chǎn)品快速迭代過程中,要有MVP的思維,優(yōu)先先解決能用(基礎(chǔ)體驗(yàn)),再保證好用(超好體驗(yàn))。


基礎(chǔ)體驗(yàn):優(yōu)先解決大用戶量的高頻問題;超好體驗(yàn):最后解決少用戶量的低頻問題;


(2) 按照開發(fā)難度與效果

產(chǎn)品早期階段,我們需要優(yōu)先迭代見效比較快,開發(fā)難度不大的功能(非絕對(duì));


(3) 產(chǎn)品價(jià)值分析

產(chǎn)品價(jià)值可由迫切程度、付費(fèi)意愿、APRU等方面來分析;


迫切程度:這功能對(duì)用戶來說是不是非常需要?是否是憑空捏造?


付費(fèi)意愿:用戶是否會(huì)為了解決問題而付費(fèi)?


APRU:若功能上線后,用戶會(huì)為此付費(fèi)多少?

(4) 對(duì)目標(biāo)群體的熟悉程度分析

產(chǎn)品是否深入了解用戶使用場(chǎng)景,用戶在什么場(chǎng)景下會(huì)使用,到底解決用戶最大的什么痛點(diǎn),對(duì)用戶群體是否足夠了解,如果不熟悉,就想辦法熟悉他,否則就不要接著動(dòng)手。

4.2 KANO模型

首先介紹一種對(duì)用戶需求分類及排序的定性分析工具-KANO模型。需要說明的是KANO模型僅僅關(guān)注的是產(chǎn)品性能和用戶滿意度的非線性關(guān)系,只衡量了產(chǎn)品功能對(duì)于用戶的價(jià)值,并沒有衡量實(shí)現(xiàn)該功能對(duì)于企業(yè)的收益和成本。其目的主要是為了辨別需求的類型,以便在有限的資源下提高用戶最大的滿意度。


KANO模型是東京理工大學(xué)教授狩野紀(jì)昭(Noriaki Kano)發(fā)明的對(duì)用戶需求分類和優(yōu)先排序的有用工具,以分析用戶需求對(duì)用戶滿意的影響為基礎(chǔ),體現(xiàn)了產(chǎn)品性能和用戶滿意之間的非線性關(guān)系。


該模型通過對(duì)顧客的不同需求進(jìn)行區(qū)分處理,幫助企業(yè)找出提高企業(yè)顧客滿意度的切入點(diǎn)。只衡量了產(chǎn)品功能對(duì)于用戶的價(jià)值,并沒有衡量實(shí)現(xiàn)該功能對(duì)于企業(yè)的收益和成本,其目的主要是為了辨別需求的類型,以便在有限的資源下提高用戶最大的滿意度。       



根據(jù)不同類型的質(zhì)量特性與顧客滿意度之間的關(guān)系,狩野教授將產(chǎn)品服務(wù)的質(zhì)量特性分為五類:基本(必備)型需求、期望(意愿)型需求、興奮(魅力)型需求、無(wú)差異型需求、反向(逆向)型需求。

1) 基本(必備)型需求

此類需求是用戶的痛點(diǎn),對(duì)于用戶而言,這些需求是必須要的,如果不提供此需求,用戶滿意度就會(huì)大幅降低。

這些需求是對(duì)用戶來說是基本功能,是理所當(dāng)然的,用戶不說我們也要去實(shí)現(xiàn)的,但是產(chǎn)品必須要做到的。比如冰箱的保險(xiǎn)、冷藏功能,相機(jī)的拍照功能等。

2) 期望(意愿)型需求

此類需求是用戶癢點(diǎn),如果提供此需求,用戶滿意度會(huì)提升,當(dāng)不提供此需求,用戶滿意度就會(huì)降低。這類需求通常用戶可以明確提出來,是用戶期待的內(nèi)容。比如相機(jī)拍照的美白、瘦臉功能。產(chǎn)品經(jīng)理要不斷挖掘、優(yōu)化此類功能。

3) 興奮(魅力)型需求

用戶意想不到的需求,如果不提供此需求,用戶滿意度也不會(huì)降低,如果提供此需求,用戶滿意度會(huì)有提升。比如微信聊天的文字觸發(fā)彩蛋功能和拍一拍功能等。產(chǎn)品經(jīng)理要勇于創(chuàng)新。

       

4) 無(wú)差異型需求

此類需求不管存在與否,對(duì)用戶體驗(yàn)無(wú)影響,用戶滿意度不會(huì)為此有所改變?,F(xiàn)在某些互聯(lián)網(wǎng)公司在為了搶先占領(lǐng)市場(chǎng)的份額,在自家APP堆砌這些功能,比如打車軟件做社區(qū)團(tuán)購(gòu)(格局打開)。

5) 反向(逆向)型需求

這類需求剛好與用戶滿意度相反,用戶根本都沒有此需求,提供后用戶滿意度反而會(huì)下降。比如文章的廣告。



這里要重點(diǎn)留意一下,這五種需求類型并不是一成不變的,隨著時(shí)代的進(jìn)步,他們之間需求的所屬關(guān)系也會(huì)發(fā)生改變。


昨天的期望型需求,甚至魅力型需求,到今天可能已變成了必備型需求。比如相機(jī)的拍照美顏、瘦臉等功能一開始可能是期望(意愿)型需求,但是現(xiàn)在可能變成基本(必備)型需求,現(xiàn)在沒有美顏功能的相機(jī)軟件估計(jì)沒有人會(huì)用了。

(求職者-工作-KANO模型)

如何在工作中使用KANO模型將功能進(jìn)行區(qū)分和排序


KANO模型能幫助我們很好地貼合業(yè)務(wù)需求,從具備程度和滿意程度這兩個(gè)維度出發(fā)進(jìn)行過考慮。


KANO模型主要結(jié)合KANO調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)研,問卷調(diào)查表劃分成提供時(shí)的滿意程度、不提供時(shí)的滿意程度兩種維度。滿意程度劃分為5個(gè),如:非常滿意、滿意、無(wú)所謂、不滿意、非常不滿意,因?yàn)槿说臐M意程度往往是漸變的,而不是突變的,其程度的描述可隨制定者修改。


在整理問卷調(diào)查的時(shí)候,清洗掉個(gè)別的明顯胡亂回答的個(gè)例,如全部問題都選擇“我很喜歡”或“我一點(diǎn)都喜歡”的。


從問卷結(jié)果我們能初步分析出:哪些功能是一定要有,否則會(huì)直接影響用戶體驗(yàn)的(基礎(chǔ)屬性、期望屬性);哪些功能是沒有時(shí)不會(huì)造成負(fù)向影響,擁有時(shí)會(huì)給用戶帶來驚喜的(興奮屬性);哪些功能是可有可無(wú),具備與否對(duì)用戶都不會(huì)有大影響的(無(wú)差異因素)。



M:必備型需求、O:期望型需求、A:魅力型需求、I:無(wú)差異型需求、R:反向型需求,Q:可疑結(jié)果,一般不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)結(jié)果,除非這個(gè)問題的問法不合理,或者是用戶沒有很好的理解問題,或者是用戶在填寫問題答案時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。


收集數(shù)據(jù)僅僅是第一步,當(dāng)獲取有效問卷后需要進(jìn)行量化操作,計(jì)算出這個(gè)需求點(diǎn)中用戶的A/O/M/I/R/Q所占的比例,將相同維度的比例相加后,可得到6個(gè)屬性維度的占比總和??偤妥畲蟮囊粋€(gè)屬性維度,便是該功能的屬性歸屬。


(數(shù)據(jù)為編撰出來的)

M:必備型需求(26.78%)、O:期望型需求(32.40%)、A:魅力型需求(8.99%)、I:無(wú)差異型需求(25.59%)、R:反向型需求(4.92%)、Q:可疑結(jié)果(0.42%),所以上述表中的功能屬于期望型需求。


如果你只判斷這一個(gè)需求,那么進(jìn)行到這一步就可以到此為止了。如果涉及到多個(gè)需求的排序分級(jí),你還需進(jìn)行計(jì)算 better-worse系數(shù)。


better-worse系數(shù),指對(duì)增加滿意或消除不滿意的影響程度。


Better的數(shù)值通常為正,表示如果產(chǎn)品提供某功能或服務(wù),用戶的滿意度會(huì)提升。其正值越大,代表用戶滿意度提升的效果會(huì)越強(qiáng),滿意度上升的越快;


worse的數(shù)值通常為負(fù),表示如果產(chǎn)品不提供某功能或服務(wù),用戶的滿意度會(huì)降低。其負(fù)值越大,代表用戶滿意度降低的效果會(huì)越強(qiáng),滿意度下降的越快;


因此,根據(jù)better-worse系數(shù),對(duì)系數(shù)絕對(duì)分值較高的項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)優(yōu)先實(shí)施。計(jì)算公式如下:


增加后的滿意系數(shù) Better/SI=(A+O)/(A+O+M+I)


消除后的不滿意系數(shù) Worse/DSI= -1 *(O+M)/(A+O+M+I)

寫在最后

需求是一門大學(xué)問,從需求產(chǎn)生、需求收集、需求分析、方案制定、方案選擇等等過程中,涉及到的知識(shí)點(diǎn)、概念非常多,以上僅僅是一些總結(jié)、分析和思考,本文不可能一一講解得很詳細(xì),不足之處,請(qǐng)點(diǎn)大家多不多包涵。

-END-

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產(chǎn)品大秘籍
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我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量?jī)?nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評(píng)論自律管理,為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開放、真實(shí)、專業(yè)的平臺(tái)氛圍,我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。


一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷;
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治病;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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